小班幼兒在經過一個月的磨合后，從當初的不熟悉到現在的打成一片，大部分幼兒已經能夠適應幼兒園的生活，每天能自己一個人開開心心的獨自入園并且主動與老師打招呼，生活自理能力也得到了很大的改善，這些都是好的現象，但是在這些好的現...

“快來看，這里有一塊搓衣板。”帆帆叫了起來。王宇晨聽到了就過來了，他看到帆帆在科學區玩，于是他也在邊上拿起了一輛小汽車提議道：我們讓小汽車在板上開吧。”“好，我們試一下吧。...

近日，由教育局領導組織帶領我們基層教師學習了《課程游戲化》的有關活動，我有幸參加并觀摩學習了有關的活動。更有幸聆聽了南京師范大學教科院虞永平教授關于《課程游戲化》的講座。...

許多家長抱怨，孩子一去幼兒園就生病，一定是幼兒園有“問題”，其實，也不完全是這個原因。初上幼兒園生病，就是一種不適應的表現。孩子進入幼兒園，類似我們成人走入社會，連大人都不可能適應，更何況孩子。...

觀察目的： 培養孩子良好的學習習慣，糾正孩子上課插話的習慣。觀察記錄：上課鈴聲響了，孩子們都已經準備好開始上課了。孩子們也逐漸的進入到認真上課的狀態，今天的活動是了解關于防溺水的知識，當我拋出問題的時候，總是能聽見個別孩子...

今天的醫院里病人也沒有，所以醫院里的工作人員也都顯得無所事事了。好不容易，醫院來了一位客人，幾個工作人員忙著掛號、檢查病情，然后幫他掛水。病人掛好鹽水要走了，這是掛號的護士（思語）站起來對病人說：“歡迎下次光臨”。...

上周是安全教育周。為了進一步敲響孩子的安全警鐘，提高孩子的自我保護意識，我們選取了“貼紅點”“有人來敲門”“汽車上”等一些跟生活安全有關的教育活動。 在開展“有人來敲門”活動時，孩子們參與積極性非常高。...

新學期開始了，幼兒園的每個班級都會迎來一些插班生，這些幼兒由于各種原因而沒有上過幼兒園，因此他們不論在入園表現的各種能力上都有些落后與已經上過幾年幼兒園的幼兒。...