小班健康活動：烏龜寶寶運糧食
活動目標：
1、學習手腳著地的爬。
2、聽信號做動作，做到動作靈敏協調。
3、初步樹立自我保護意識。
活動準備：
1、紅、黃的沙包、烏龜頭飾、蛇頭飾；大鼓一只；紅、黃色淺子
2、地板塊、墊子。布置場地
3、事先教會幼兒說兒歌：小烏龜
活動過程：
一、扮演角色，活動身體。
1、“今天我們一起玩一個游戲，老師做烏龜媽媽，你們做烏龜寶寶，好嗎”
2、烏龜媽媽帶著小烏龜做以下模仿動作：
“寶寶們，今天的天氣真好，我們一起活動一下身體吧�！保ǚ乓魳罚�
小烏龜伸懶腰、游泳、上岸、抖抖四肢、挺挺肚皮曬太陽。（準備活動）
二、學習爬的本領。
1、“寶寶們，誰能告訴媽媽，小烏龜怎樣走路的？” （幼兒個別模仿）
2、教師示范講解動作要領：雙手膝蓋著地，一二一二向前爬。
3、幼兒練習。
“還記得媽媽教你們的兒歌嗎？我們一起邊爬邊說兒歌吧”
（小烏龜慢慢爬，遇到敵人不害怕。一動不動站得穩，保護自己好辦法。）
4、幼兒聽鼓聲練習爬
“說得真好，媽媽準備了一面大鼓，媽媽敲鼓，鼓聲快寶寶們要快爬，鼓聲慢寶寶們慢怕。”
5、“寶寶們，你們休息一下吧。”（幼兒坐在地板塊上）“媽媽問問你們，剛才咱們說的兒歌，小烏龜遇到敵人是怎么做的？
6、根據幼兒回答小結：寶寶真聰明，遇到蛇時，我們就要一動不動。這樣蛇就發現不了我們，不會
吃掉我們。你們遇到蛇該怎么辦?” (一動不動)
三、游戲：烏龜寶寶運糧食。
1、“寶寶們，咱們家里的糧食吃完了，我們運一些糧食好不好？”“但是在運糧食的半路上，我們要過
一條小河，你們要一個一個跟著媽媽的后面爬過去，不能擁擠。否則就會掉到河里面。還有我們可能會遇到蛇，遇到蛇時該怎么辦？” （一動不動）“你們都記住了嗎？現在媽媽帶你們一起去運糧食吧！” (放音樂)
2、帶領幼兒一次由地板塊向墊子爬過去。途中設置情境：遇蛇。引導幼兒聽信號做躲好的動作。
3、爬過墊子，運糧食�！皩殞�，我們順利地來到了糧倉，你們看糧倉里的糧食都是什么顏色的？” （幼兒自由交談）”現在你選擇一個自己喜歡的糧食馱回家吧”
4、鼓勵小烏龜互相幫助、協調的往背上裝糧食。
四、運糧食回家。
1、依次爬過小河回家。“我們終于到了，你們要把糧食放同樣顏色的糧倉里”。
2、“寶寶們，媽媽要用你們運來的糧食作好吃的蛋糕，獎勵你們每個人，你們想吃嗎？那我們一起去
做蛋糕吧” 活動自然結束。