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小班體育活動:學做解放軍

發布時間:2023-07-26

小班體育活動:學做解放軍(精選3篇)

小班體育活動:學做解放軍 篇1

  活動目標:

  1.培養幼兒勇敢的精神和助人為樂的意識。

  2.發展幼兒的平衡能力及控制能力。

  3.引導幼兒練習在平衡板上行走。

  活動準備:

  1.平衡板若干塊,壞蛋木偶。

  2.錄音機、磁帶。

  活動過程:

  1.開始部分

  (1).幼兒學解放軍跑步入場。

  (2).幼兒隨樂曲做各種解放軍的模仿動作。

  2.基本部分

  (1).教師用生動的語言激發幼兒練習在平衡板或月亮板上行走。

  (2).個別幼兒示范,教師啟發引導。

  (3).幼兒自由練習,要求邊走邊練本領,如打槍、開炮等。

  (4).游戲:學做解放軍

  教師交代游戲名稱、玩法:小解放軍們,我們剛剛接到一個任務,要到河的對面去消滅一個敵人。但路途遙遠,我們必須先爬過幾座小山,再走過小橋,最后每個人用學過的本領打敵人。

  幼兒游戲,教師觀察或參與、指導。

  3.結束部分

  幼兒聽音樂一起跳舞,歡慶勝利。

小班體育活動:學做解放軍 篇2

  活動目標:

  1、教幼兒學習聽口令做動作,進行初步的隊列隊形的練習。

  2、在活動中培養幼兒動手的靈敏性和協調性。培養幼兒熱愛解放軍的情感。活動準備:寬敞的場地。活動過程:一、開始部分。1、教師帶領幼兒“開火車”進入場地進行走、跑練習。

  教師:現在我們準備到外面做游戲拉!我們要怎樣拉小火車呢?(一個跟著一個,小手拉好前面小朋友的衣服不松開)那我們開著小火車一起到外面做游戲吧!

  2、教師注意提醒幼兒不要撞倒前面的小朋友。

  教師:(邊帶著幼兒開火車的動作)到站啦!我們把小火車開成六列!(按組站好)

  二、基本部分。

  1、帶著幼兒一起做熱身運動。

  教師:外面的空氣真好!我們一起來運動吧!伸伸手臂,踢踢小腿、彎彎腰,扭扭頭。

  2、聽教師口令踏步走。

  教師:你們喜歡解放軍叔叔嗎?(喜歡)那現在我們一起來學做小小解放軍,跟著老師的口令,一起踏步走,一二一、一二一,讓孩子學習正確的踏步方法,注意一些同手同腳的孩子。

  三、學習聽口令:“立正”、“稍息”,教師講解并示范動作要領。

  1、教師:解放軍叔叔做這些動作的時候,眼睛看著前面,身體是直直的。我們也要像解放軍叔叔那樣做。現在老師是解放軍教官,你們是小小解放軍)

  2、學習立正。

  教師:(喊口令)立正!上體正直,兩臂自然下垂,兩眼向前看!(引導幼兒進行動作練習,及時糾正幼兒不正確的姿勢。)

  3、學習稍息。

  教師:(喊口令)稍息!我們的兩個腳側開立,兩臂自然下垂!

  4、學習看齊。

  教師:向前看——齊!兩臂放——下!(縱隊派頭不動或兩臂側平舉,其余幼兒兩臂前平舉(掌心相對),同時看前面幼兒的頸部。在縱隊向前看齊后,教師下達“兩臂放-下”的口令。)

  5、學習原地踏步。

  教師:踏步走!(上體正直,原地自然踏步。兩臂前后自然擺動)

  6、學習聽口令練習“齊步走”

  教師:我們還要學習一個解放軍的本領那就是“齊步走” 。(教師進行動作示范,并進行動作講解)上體要保持正直,自然的向前走,兩臂自然擺動。

  7、引導幼兒聽口令一個跟著一個由一路縱隊走成圓形隊伍。

  三、結束部分

  1、教師組織幼兒有序集合,時間不早了,我們準備開著火車回教室啦。

  2、組織幼兒一個跟著一個走回教室里

小班體育活動:學做解放軍 篇3

  一、活動目標:

  1、提高腿部的柔韌性和增強肌肉的力量。

  2、培養幼兒熱愛解放軍,并向解放軍學習勇敢無畏,戰勝困難的精神。

  3、培養幼兒積極參加活動的興趣和活潑開朗的性格。

  二、活動準備:

  1、椅子兩把、系有鈴鐺的繩子一根、哨子一個

  2、音樂磁帶2盤。

  三、重點難點:

  1、能左右腳交替向前踢,腳尖繃直,盡量把腿抬高,練習所學動作。

  2、做動作時盡量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撐腿要伸直。

  四、活動過程:

  1、扮演角色,活動身體

  (1)教師啟發:今天我們一起來玩學習解放軍的游戲。老師做指揮員,你們當解放軍戰士。解放軍戰士要一切行動聽指揮,聽明白了嗎?教師喊口令,幼兒進行隊列練習。(齊步走、慢跑、開炮、騎馬、開飛機)教師引導幼兒邊做動作,邊發出象聲詞,以激發幼兒的興趣。

  2、動作講解,集體練習

  (1)師:解放軍叔叔走路的姿勢可神氣拉,誰愿意來學一學?(請個別幼兒上來示范)

  (2)師:今天我們專門練習腿上的動作。教師示范動作(手可以左右打開,左右腳交替向前踢,腳尖繃直,盡量把腿抬高,不能收腹、坐臀,腰一定要挺直,支撐腿要伸直。)

  (3)幼兒自由練習,教師個別輔導。

  (4)師:解放軍叔叔排隊走路的時候要求可高拉,不能踢的太低,要求每一個人都踢的一樣高,為了讓我們這群小解放軍更好的訓練,指揮官特意拉了一根繩子,這次我們練習的時候,要求我們的腳能踢到繩子上的小鈴鐺。

  3、游戲:軍事訓練

  (1)教師講解游戲規則(幼兒分成4排,由場地一端“騎馬”至場地拉有繩的一端,左右腳交替踢鈴鐺6下,開飛機返回,下一位幼兒繼續)。

  (2)幼兒進行游戲。

  4、結束活動,放松身體

  教師吹哨子,全體幼兒集合,表揚在游戲中表現認真,刻苦訓練,堅持到底的幼兒。大家聽著音樂,跳一個“歡樂舞”。

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