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小耳朵聽一聽(小班科學(xué))

小耳朵聽一聽(小班科學(xué))

活動名稱: 小耳朵聽一聽                                     

                                                          

活動目標(biāo):1、根據(jù)物體在容器中搖動時發(fā)出的不同聲音來判斷物體名稱,發(fā)展聽覺分辨力。

          2、通過自制響罐,感受聲音產(chǎn)生的有趣,培養(yǎng)幼兒參與探索活動的興趣。

重點(diǎn):根據(jù)物體在容器中搖動時發(fā)出的不同聲音來判斷物體名稱,發(fā)展聽覺分辨力。

 

難點(diǎn):給罐子裝入多少物品,響罐該如何密封。



活動準(zhǔn)備:各種易拉罐、空瓶子、紙盒等,小石子、彈珠、硬幣、豆子等晃動易發(fā)出聲響的物品,膠帶紙。

活動過程:

1、  出示響罐,引起幼兒的興趣。

出示制作好的裝有沙子與彈珠的易拉罐兩只,晃動罐子,請幼兒傾聽,根據(jù)聲音的不同,來判斷罐子中裝的是什么?

2、  觀察教師提供的制作材料,了解其特點(diǎn)及功用,嘗試制作響罐。

教師重點(diǎn)指導(dǎo):給罐子裝入多少物品,響罐該如何密封。

教師與幼兒一起制作響罐。

3、  猜響游戲

集體猜測,聽一聽響罐里裝的是什么?進(jìn)行分類。根據(jù)響罐聲音的細(xì)微差別,對裝入物品多少進(jìn)行排序。

自由結(jié)伴,根據(jù)晃動的聲音互猜罐子中裝的是什么?

 



4、  用響罐為曲子伴奏。

教師先用響罐示范一遍伴奏,讓幼兒欣賞。

幼兒與教師一起用響罐為曲子伴奏。

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