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小班美術:瓶之韻

小班美術:瓶之韻

                                               

教學目標:

1.嘗試在酒瓶上進行樹葉拓印,體驗酒瓶樹葉拓印的樂趣。

2.讓幼兒認識到廢棄瓶子可以制成美麗的裝飾品,培養幼兒環保意識。

活動準備:

1.收集各種啤酒瓶、各種樹葉。 2、各種顏色的水粉顏料、水粉筆

活動過程:

一、范例欣賞,激發興趣。

教師出示范例,引導幼兒觀察這個酒瓶子漂亮嗎?它與這個酒瓶子有

什么區別?在哪里經常能看到這些廢棄的瓶子呢?

你知道這個漂亮瓶子是怎么做出來的嗎?

環節分析:主要是引導發現范例的美,激發幼兒想學習的欲望。同時引導幼兒自己分析問題,判斷漂亮瓶子的制作方法。

二、示范講解,了解作畫方法。

教師根據幼兒的講述小結作畫方法:先將左手的食指伸進酒瓶口將瓶子

放斜,右手拿水粉筆蘸上白顏料從上往下刷,將酒瓶的顏色覆蓋,等到整個瓶子都刷好了就放一邊等它干一下。然后你選擇你喜歡的樹葉、找到你喜歡的顏色、拿上這個顏色上的水粉筆,將樹葉整片刷上顏色,再將這片刷上顏色的樹葉貼到酒瓶上,用手指來回按實后將樹葉取下,這樣一片漂亮的樹葉就到酒瓶上了。用同樣的方法再貼其他形狀的葉子。如果手上碰到了顏色就趕緊用布擦干凈。

環節分析:在幼兒講述的基礎上教師再講述制作方法有利于幼兒理解記憶,也便于注意力的集中傾聽。教師的示范制作讓幼兒在看的過程中了解制作方法及在制作過程中的難點,有利于幼兒在制作過程中克服難點。

三、幼兒操作,大膽表現。

鼓勵幼兒大膽表現,選擇自己喜歡的顏色進行。

提醒幼兒注意上面的布局,注意疏密關系。

環節分析:在實際操作中感受作畫樂趣,感知樹葉拓印的正確方法。

四、作品展示,體驗快樂。

看了這么多的五彩瓶子,你認為哪個最漂亮呢?為什么?

原來的啤酒瓶子變得漂亮了么?你感覺怎樣?

環節分析:通過自己的努力看到自己的作品讓幼兒有成功的體驗。

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