小班美術(shù)：春雨
日期 活動(dòng)名稱 春雨 執(zhí)教者 活動(dòng)目標(biāo) 能合理安排畫面，能充分發(fā)揮想象力，不斷變換顏色，大膽表現(xiàn)。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 油畫棒、各色水粉顏料、紙 、棉簽、范畫。 重點(diǎn)與難點(diǎn) 活動(dòng)過(guò)程：
（一）請(qǐng)幼兒聽(tīng)聲音，引出活動(dòng)內(nèi)容：
師：今天，老師想請(qǐng)小朋友們聽(tīng)一段很奇妙的聲音，是什么聲音呢？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
幼兒：打雷的聲音，下雨的聲音
（二）請(qǐng)幼兒欣賞散文詩(shī)
雨點(diǎn)掉到哪去了？它怎么樣了？
（三）教師示范作畫
你的雨點(diǎn)掉到哪去了？（用白色蠟筆作畫）
它變的怎么樣啦？
下雨的時(shí)候我們看出去怎么樣的啊？（刷上顏料）
（伸出手指一起畫雨點(diǎn)）
你們看春天的雨漂亮嗎？咦？春天的雨為什么是五顏六色的呢？
（四）幼兒操作
雨點(diǎn)會(huì)落到哪里呢？會(huì)變得怎么樣呢？
這么漂亮的雨我們給它取個(gè)什么名字呢？ 價(jià)值分析：
第一環(huán)節(jié)引起幼兒的興趣，并引入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
通過(guò)欣賞散文詩(shī)，感知散文詩(shī)的美。并了解春雨的作用。
通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)讓幼兒了解作畫的過(guò)程。并通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)幼兒大膽想象，鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)不一樣的畫面。 反思與調(diào)整：