小班美術：我的小帽子
活動目標：
1.能認識圓形，并會說出圖形的名字。
2.會撕即時貼，學習用現有的形狀大膽進行裝飾活動。
3.體驗創作的快樂和為自己打扮的樂趣。
活動準備：
1.裝喜糖的沙狀容器，各色即時貼邊角料。已經剪好的各種圖形
2.課件：圓形及相應的物品圖片
活動過程：
一、情景表演，拓展幼兒想像空間和思維，激發幼兒學習興趣。
1、一個小朋友手拎一袋糖果走來，坐在桌邊說：“好吃的糖果我最愛，這個（紗袋）沒用，仍了它。”媽媽急忙走來，說：“別仍，別仍，我會把它變成有用的東西。”
2、小朋友，你們說說看，這個紗袋有什么用？可以做成什么？
二、教師出示兩件已做好的范樣，請幼兒來當模特，激發幼兒制作愿望。
1、這就是媽媽把紗袋變成的東西，請看。
2、讓幼兒戴在頭上，走一圈，“紗袋變成了什么？”讓小朋友看一看，上面有什么？
3、除了把它變成帽子，還可以當什么拎？教師挽在手臂上。“哦，當成漂亮有用的小包包。”
三、幼兒認識圓形
1、“漂亮的小帽子上有什么？”“這是什么形狀呀？”
2、打開課件，幼兒學習認識圓形。
“這個形狀是什么樣子的？”
教師小結：是圓溜溜的，我們把它叫圓形。
3、你還見過什么圓形的東西嗎？
教師小結：女小朋友頭上的花是圓形的，吃的餅干是圓形的，積木是圓形的……
四、幼兒嘗試大膽創作。
1、“你想有這樣一頂漂亮的帽子嗎？”
2、教師介紹材料及制作要求：人手一個貼了大圓形的紗袋，請幼兒用盤中的各種小圖形進行裝飾，撕即時貼時小手用點力剝出一層紙，撕下的紙放到盤中。
3、幼兒分組進行創作。
五、我來秀一秀
請幼兒戴上自己創作的帽子或包包上前走一走，秀一秀。