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小班美術:一串葡萄

小班美術:一串葡萄

設計意圖:小班幼兒由于才開始接觸美術,更多的是利用畫筆來表現他們的感受,為了讓幼兒除了畫筆可以表現自己的生活體驗以外,還可以借助很多工具來表現,所以我選擇了幼兒的身體器官---手指來作為畫畫工具,從而激發幼兒參與美術活動的興趣。

活動目標:

1.了解葡萄的顏色,重點認識紫色。

2.能大膽的使用水粉顏色進行用食指點畫葡萄。

3.在游戲中體會到快樂。

活動準備:

一串紫色和綠色的葡萄;畫有葡萄輪廓的白紙人手一份;若干裝有紫色顏料的顏料盤;擦手的毛巾若干。

活動過程:

一、與幼兒的一個互動,手指游戲。

二、觀察葡萄,引起興趣。

教師:小朋友們,今天老師帶來了一種水果,看看這是什么水果?(出示葡萄)

教師:原來這是葡萄,小朋友們你們有沒有吃過葡萄阿?(幼兒自由回答)

教師:那誰來說說葡萄是什么味道的?(酸酸甜甜的)

教師:那又有哪個寶貝來告訴我葡萄是什么顏色的?又是什么形狀的?(幼兒回答)

教師總結:哦,原來葡萄有兩種顏色,有紫色和綠色,圓圓的,而且是一個緊靠著一個的。

教師:現在我們一起給葡萄照個相吧!(學做相機動作)咔嚓一下,哇,照片出來了,真漂亮。

教師:葡萄生長在哪里的吖?(藤下面)

教師:真能干!那周老師也來畫一串葡萄吧。

三、示范作畫過程

1.教師示范點畫:伸出你們的食指,親親顏料寶寶,在藤下點出個葡萄娃娃。

2.請個別幼兒嘗試點畫(指導幼兒點葡萄時候要一個挨著一個)

四、交代作畫要求,幼兒操作。

1.一個葡萄一個葡萄要緊緊靠在一起。

2.畫畫之前先把袖子卷起來。

3.注意桌面以及衣物清潔。

五、請幼兒體驗摘葡萄

寶寶們的本領真大,畫的葡萄真好看,我們夸夸自己,而且啊,農民伯伯請我們的小朋友去幫助他摘葡萄呢!(摘了拿回家課堂結束)。

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