小班美術：海底世界
日期 活動名稱 美術：海底世界 執教者 活動目標 1、學習用三角形、橢圓形繪畫小丑魚和神仙魚。2、初步嘗試添畫簡單的海洋生物，較合理的布局。
3、體驗色彩的美。 環境創設 1.海底世界視頻，范例一張。
2.繪畫用紙，記號筆、油畫棒每人一張。 重點與
難點 畫簡單的海洋生物，較合理的布局。用三角形、橢圓形繪畫小丑魚和神仙魚。 活動過程：
一、欣賞重現
（一）觀看海底世界的視頻以激發幼兒的興趣
1.教師提問：“孩子們，你們喜歡魚嗎？喜歡什么魚？”
2.引導幼兒了解哪些魚是生活在海里面的。
3.通過觀看視頻讓幼兒了解生活在海底里面的魚都有哪些特點。（在此過程中示范講解用三角形、橢圓形繪畫小丑魚和神仙魚。）
4、引導幼兒知道在美麗的海底，在魚類生活的周圍還有許多其他生物（如珊瑚，海藻.....)
5、出示范例，激發幼兒的創作欲望。
二、聯想創作
1、提醒幼兒小丑魚和神仙魚盡量畫的大些。
2、引導幼兒嘗試添畫簡單的海洋生物：如珊瑚，海藻.....
3、要求幼兒均勻涂色，用自己喜歡的顏色完美自己的作品。
三、展示交流
鼓勵幼兒大膽講述自己畫的是誰，在哪里干什么？ 價值分析：
第一環節，通過觀看海底世界的視頻，激發幼兒的興趣，開闊幼兒的視野，體驗色彩的美。
第二環節，通過繪畫，練習用三角形、橢圓形繪畫小丑魚和神仙魚的技能。
第三環節，讓幼兒解讀自己作品的，進一步體驗色彩的美，培養幼兒大膽表述的能力。 反思與調整：