小班美術《種菊花》
活動目標：1.嘗試用棉簽點畫中心點并圍繞中心點用直線、橫線、斜線及卷卷線組合表現秋天盛開的菊花。2.分享勞動成果，感受秋天菊花的艷麗多姿。活動準備：1.人手一份籬笆小人、菊花葉子圖2.棉簽若干，紅、黃、橙顏料若干。3.布置成小貓花園的鐵架和夾子。4.各種菊花圖片（花瓣不一樣）活動過程：（一)情景導入，激發興趣1.小貓家的花園要種花（1）師：小貓的奶奶最喜歡各種各樣的花，小貓想要送給奶奶一份禮物，這份禮物是什么呢?是一個開滿鮮花的大花園。2.引導幼兒說說秋天盛開的花（1）師：小貓挖了一個大大的花壇，花壇里該種什么花呢？（……）總結：菊花在秋天開放，所以秋天應該種菊花。（2）（二）小貓學種花1.出示菊花圖片，嘗試簡單描述菊花（1）師：你看到過菊花嗎？菊花是什么樣子呢？（2）圖片中菊花是什么顏色的呢？花瓣是怎么樣的呢？（直的、彎彎的）花朵形狀是怎么樣的呢？2.教師示范種菊花的方法，幼兒學一學(1)師：我們要種菊花，可是怎么種呢？ （2）教師示范種菊花：從顏料盤里拿出棉簽親一親顏色寶寶，點一點畫花心，花心畫好畫花瓣，直直的，彎彎的，斜斜的，花心花瓣手拉手不分開。菊花真漂亮啊！（3）寶寶來學一學種菊花（徒手做）（4）請個別幼兒上來和老師一起交替完成種菊花。幼兒完成一次，老師就及時肯定“你真棒�！保ㄈ┐蠹襾韼兔�1.小貓要大家幫忙種菊花（1)花壇好大，小貓一個人忙不過來，請寶寶們來幫它一起種菊花。（2）教師引導幼兒正確操作，提醒注意事項：寶寶可以選擇自己喜歡的顏色來種菊花，枝干上面畫花心，一種顏色用好了就把棉簽放回這個顏色盤里面換其它的顏色寶寶。如果你手上有染到顏色了請寶寶們自己拿桌上布擦一擦。（3）觀察幼兒花瓣是否從花心伸展，及時提醒幼兒花心、花瓣手拉手不分開。（四）共同欣賞1.請幼兒把作品晾曬到小貓家的花園里，一起欣賞菊花（1）師:小貓家花園里種滿了菊花，你喜歡哪朵呀？哪里好看？2.一起尋找又大又鮮艷的菊花，表揚寶寶們是個愛幫忙的好孩子。（1）師;哪朵最大呀？哪朵最��？寶寶們真能干，幫小貓種了又大有好看的菊花。小兔說要謝謝你們，奶奶一定會愛上小兔的花園，歡迎大家經常到小兔的花園來玩。(五）結束1.我們趕緊和小貓一起請奶奶來看一看這么美的菊花吧！