小班美術：美麗的蝴蝶
教學目標:?運用圖形組合畫出蝴蝶，并用點、線條以及各種圖形裝飾蝴蝶、花朵。?喜歡蝴蝶，知道春天里各種常見的昆蟲（蜜蜂、蝴蝶）。教學準備：（認知準備）事先說說看看各種蝴蝶。 (材料準備)課件、范例、砂皮紙、刮蠟紙、蠟筆、。教學過程：一、 美麗的春天——現在已經是春天了，讓我們一起去外面走走看看吧！（出示課件）——春天來了，小燕子從溫暖的南方飛回來，小熊小蛇青蛙從冬眠的洞里鉆出來游戲。柳樹光禿禿的樹枝上長出了一個個綠綠的小嫩芽，柳條披上了綠衣裳。迎春花、櫻花、桃花、白玉蘭、山茶花都開放了。天氣漸漸暖和了，我們脫去了厚厚的棉襖帽子手套，穿上了輕便的衣服，一起高高興興地春游去！——我們來到了一片綠色的大草地！哇！你們看是誰飛來了？（蝴蝶）二、美麗的蝴蝶1、看看蝴蝶：讓我們到蝴蝶王國去看看吧！——蝴蝶身上有什么？——蝴蝶身上還有五顏六色的花紋和圖案呢！2、說說畫畫蝴蝶——今天這些蝴蝶還飛到了中一班，讓我們仔細看看這些美麗的蝴蝶吧！（出示范例）你最喜歡哪一只？——蝴蝶還有一個小秘密，他的左邊和右邊的大小、花紋和顏色都是一摸一樣，就叫對稱對稱，高。——讓我們一起來畫畫這些美麗的蝴蝶吧。——先畫蝴蝶身體，蝴蝶的身體很苗條，然后加上長長彎彎的觸角。接著我來畫翅膀，先畫右邊的翅膀，上面大大是前翅，下面小小是后翅。畫好左邊畫右邊，左右兩邊一定要對稱，翅膀一個大一個小，蝴蝶肯定要飛不起來了，要摔下去了，一樣大小，最后加上各種好看的花紋，同樣左邊右邊也要對稱。——我們的面前有這么多美麗的草地，請你快讓小蝴蝶飛上草地吧。（選擇自己喜歡的畫紙：砂皮紙、刮蠟紙）三、幼兒作畫，教師指導1、各種方向的蝴蝶，蝴蝶的翅膀、花紋要對稱。2、不同的線條裝飾（刮蠟紙），運用不同色塊涂色（砂皮紙）。四、延伸活動：將美麗的蝴蝶放入美工區讓孩子們繼續完成，將完成的作品剪下布置教室。