美術(shù) 畫太陽（精選2篇）
美術(shù) 畫太陽 篇1
活動背景：
冬天到了，我們班開展了曬太陽的一系列活動，讓小朋友們感受冬天的一系列事物，我們每天中午出去散步的時候都要曬太陽，小朋友有的時候會問：“為什么曬太陽就會變得暖和呢？”我希望通過這個活動不僅能提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，也能增加幼兒的生活經(jīng)驗。
內(nèi)容與要求：
1、感受冬天天，嘗試剪圓形的圖案
2、嘗試?yán)L畫短和直的線條。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
剪刀、膠水、蠟筆、白紙
過程與指導(dǎo)：
一、討論冬天怎么樣才能溫暖
師：“冬天的時候我們會感覺怎么樣啊？”
“有什么方法可以讓我們變得暖和啊？”
幼：“多穿衣服。”“空調(diào)”“曬太陽”
二、幼兒實踐
師：“那讓我們一起來畫太陽，把我們班照得暖暖的好么？”
教師示范，要求：1、延著黑線剪
2、膠水寶寶用完放在桌子中間，畫完后把蓋子蓋好。
三、討論結(jié)束
教師表揚畫得好的小朋友，指出畫得不太好的小朋友哪里畫得不好，給予鼓勵。
美術(shù) 畫太陽 篇2
1、喜歡畫畫，體驗活動的快樂。
2、初步學(xué)習(xí)用油畫棒來畫太陽，使手腕動作靈活。
3、知道太陽會給大家?guī)頊嘏?/p>
活動準(zhǔn)備：
1、油畫棒
2、幼兒人手一張畫紙。
活動過程：
1、回憶經(jīng)驗，引出課題。
教師：早上，我們一起去曬太陽，太陽公公曬在身上覺得怎么樣？孫老師可喜歡太陽了，你們呢？你們說還有誰也喜歡太陽？
教師：噢，那我們來畫畫太陽公公吧。
2、引導(dǎo)討論，教師示范畫太陽。
教師：手拿蠟筆，在白紙上先畫一個大圓圈，太陽公公照在身上不是暖洋洋的，是因為它不光芒，所以小朋友延著圓圈的輪廓外面畫上像數(shù)字1的光芒萬，這樣太陽就畫好了。
3、幼兒作畫：
a.引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)油畫棒畫太陽，大膽選色。
b.注意個別引導(dǎo)，能力強(qiáng)的幼兒添畫，能力弱的幼兒教師個別指導(dǎo)。
c.提醒幼兒注意作畫的常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。
4、展示評價。
5、教師小結(jié)