小班數學：果園豐收啦！
活動目標：
1、嘗試進行一一對應的方法，比較3以內物體的多少。
2、在游戲情境中，復習3以內的按數取物，感受游戲的快樂。貼有小動物的籃子、果樹一顆、果園圖
活動過程：
一、幫助果樹踩害蟲
1、今天果農伯伯打電話來說，他現在很難過，因為他的果樹生病了，我們一起看看果樹為什么會生病？（有害蟲了）
2、果樹有了害蟲后，會發生什么事情？
小結：果樹有了害蟲會生病長不好，小朋友就吃不到新鮮的水果了。
3、怎么消滅害蟲？（啟發幼兒摘下葉子捉蟲子）
4、操作要求：邊捉邊數，說出總數。
這片葉子捉死了幾只害蟲？那片葉子捉死了幾只害蟲？（將害蟲上下排列，第一次比較害蟲的多少）
二、開車到果園
1、害蟲被消滅了，果樹會怎么樣？我們一起開著車子去果園看看吧！
2、沒有害蟲果樹長得可好了，看，果樹開花了。小鳥也都飛來了，蘋果樹上飛來幾只鳥？梨樹上飛來幾只鳥？（比較2和3的多少）
5、果樹都是先開花然后結果子的，一朵花結一個果子。猜猜看兩朵花會結幾個果子？（翻開果樹，驗證時2個果子）
6、三朵花會結幾個果子？（幼兒嘗試翻果樹，數數水果）
三、為小動物摘果子
1、在小朋友的幫助下，果園里今年大豐收，蘋果和梨都成熟了，小動物們也都饞死了，想吃水果，想請你們幫他們摘果子，你們愿意嗎？
2、提出摘果子要求：
（1）按照動物身上的數字，摘相應的果子。
（2）摘完以后將小動物們送回桌子上，交流討論時，再去拿。
四、交流與討論
（1）請2名幼兒說說幫誰摘果子？摘了幾個果子？
（2）然后用一一對應的方法，進行比較。
小動物們都吃到了水果，心里很開心，要謝謝大家，但是他們要回家了，我們一起送他們回家吧。