小班數(shù)學(xué)運送胡蘿卜教案
學(xué)習(xí)目標(biāo)
. 學(xué)習(xí)比較 5 以內(nèi)數(shù)量的多少。
. 運用搓、揉、包等方法制作胡蘿卜,發(fā)展小肌肉的動作的靈活性。
. 通過情境游戲,發(fā)展自然跑、雙腳平穩(wěn)自然跳躍等動作,促進(jìn)大肌肉動作的協(xié)調(diào)性和力量。
活動準(zhǔn)備
. 舊報紙、橙色玻璃紙。
活動過程
形式 :小組
1. 請幼兒說出兔子最愛吃什么食物。
2. 請幼兒把舊報紙搓成蘿卜狀,用橙色玻璃紙把舊報紙包著,制作成一個“胡蘿卜”。稍后可利用幼兒制作的 “胡蘿卜”玩游戲。
3. 幼兒分組玩運送“胡蘿卜”游戲,每組最多 5 人,每次由兩組進(jìn)行比賽,在指定時間內(nèi),幼兒扮演兔子把胡蘿卜運送回家從場地一邊走/跑/跳到另一邊(距離的長短要適合小班幼兒)。
4. 把胡蘿卜橫排放在地上,請幼兒運用一一對應(yīng)的方法,看看哪一組運的胡蘿卜較多,哪一組較少。
活動評價
. 比較5以內(nèi)數(shù)量的多少。
. 能比較靈活地進(jìn)行跳躍。