小班體育活動《聰明的小狗》
活動目標： 1、初步嘗試向后倒退爬的動作。 2、學習聽信號手膝著地向前爬、向后倒退爬，提高幼兒動作的協調性和靈活性。 3、創設良好的環境，激發幼兒參加體育活動的興趣和愉快情感�；顒又攸c： 學習根據信號的變化，邊速和變換方向爬行�；顒与y點： 學習向后倒退爬的動作�；顒訙蕚洌� 硬件：場地布置（設置爬行的范圍），幼兒貼于腦門的小狗頭飾每人一個，狗媽媽頭飾一個，鼓一只，小鈴一只，鼓棒一根，自制的肉骨頭若干，熱毛巾每人一條。 軟件：幼兒對小狗的特性有所了解�；顒舆^程 ： 一、在教室內提出游戲主題和給幼兒發小狗標志�！昂⒆觽�，老師和你們一起做游戲。你們看這是誰呀？（教師帶上狗媽媽的頭飾）我做狗媽媽，你們做誰呀？（幼兒答：小狗）。（教師邊講邊給幼兒貼上頭飾） 二、用狗媽媽的口吻，組織幼兒進行準備活動。（狗媽媽先到場地中間招呼狗寶寶，小狗自由地、愉快地四散跑入場地） 師：“小狗們快來呀，請我的狗寶寶找一個空的地方站站好。我們要鍛煉身體了，我們鍛煉的時候，手和腳要神直、要有力氣、有精神。”（教師自編兒歌自編動作與幼兒一起做模仿操并放音樂） 三、聽信號變速向前爬。 1、幼兒自由練習向前爬 師：“狗寶寶鍛煉身體真認真。媽媽問你們“你們會爬嗎？”請你們來爬一爬，爬的時候想一想，你是怎樣爬的？爬的時侯不要與其他小狗相撞，等媽媽的小鈴響了，馬上到媽媽身邊來�！� 2、幼兒自由探索怎樣可以爬的快？這樣可以爬的慢？ 3、出示小鼓，幼兒聽信號變速爬。 師：“媽媽敲鼓面，小狗向前爬。敲的快，你們爬的快。敲的慢，你們爬的慢�！� 四、初步學習聽信號變速向后倒退爬。 1、幼兒自由探索除了向前爬，還可以怎么爬？ 2、教師示范向后倒退爬。 師：“手腳著地一下一下地向后退，眼睛左右看，不要與其他小狗向撞。” 3、幼兒自由練習，教師個別指導。 4、幼兒自由探索快退、慢退。 5、教師敲鼓邊聽信號變速后退爬。 五、聽信號變速、變換方向爬。 1、第一遍放慢速度游戲。 2、第二遍根據幼兒的情況加快速度游戲。 六、游戲“小狗找肉骨頭” 1、教師講解游戲規則 師：“狗寶寶肚子餓了，媽媽帶你們去找肉骨頭吃。（教師自然地帶到起爬線上）我們從這里開始爬，對面就有肉骨頭，爬的時候要聽鼓的聲音。去的時候向前爬，鼓敲的快，我們爬的快，敲的慢，爬的慢。回來時，拿著肉骨頭向后倒退爬，敲的快，退的快，敲的慢，退的慢。” 2、幼兒游戲開始，教師鼓勵能力弱的幼兒堅持到達終點。（拿肉骨頭時讓幼兒吃肉骨頭作中途休息） 七、結束部分，放松活動“小狗洗澡”。 1、小狗寶寶玩累了，出了很多汗，我們一起洗個澡吧。沖一沖，抖一抖，搖一搖撮一撮。（邊念兒歌邊做動作）（每位幼兒一塊熱毛巾擦汗） 2、全體幼兒“洗完澡”拿著肉骨頭回教室。