小班體育活動：趕小豬

引入一、開場——說明要玩的游戲（場地：室內）1、我說：“小朋友們好，老師今天要跟大家玩的游戲叫做‘趕小豬’。”2、拿出道具，問：“你們看，他是什么小動物呀？”小朋友會回答：“小豬。”請她們坐好。我說：“對，他就是今天我們的主角小豬胖胖。但是今天胖胖啊很傷心，因為他在街上迷路了，找不到回家的路。胖胖需要我們的幫忙，你們愿意幫助他找到自己的家嗎？”小朋友說：“愿意。”3、拿出另一個道具，說：“老師手中有根魔法棒，你們發現這根魔法棒有個彎彎的部分了嗎？”小朋友回答：“恩”或者明白我所說的但是沒給反應。繼續講解：“然后我們要用這根神奇的魔法棒幫助胖胖。現在請小朋友認真聽老師說要怎么做才能幫胖胖回家。”二、講解（場地：室內）1、道具講解：“首先，我們要握好這根魔法棒，手要握在棒頭，不能握得太下面，而且要兩只手一起握住。握好魔法棒以后，如果棒子彎彎的部分沒有碰到小豬，那我們要彎下腰，讓棒子能夠碰到小豬。現在小豬在我們身子的前面，你們說我們這樣能順利趕小豬回家嗎？”（示范錯誤動作：把棒子放在身子前面碰小豬，讓小朋友看到這個方法是行不通的）小朋友會回答：“不可以。”或者搖頭。那我就接著說：“這樣做是錯誤的。所以我們要把身體側過來（側右邊），讓魔法棒彎彎的部分對準小豬，然后輕輕地碰一下小豬。一定要輕輕地哦。太重的話小豬會痛，還會一下子跑得遠遠的。但是也不能太輕，不然小豬走不動。當我們趕好小豬以后，我們還要護送小豬，跟著它跑，小豬停下以后，我們再輕輕地趕一下小豬，再跟著小豬跑。直到小豬找到自己的家。”2、我：“好啦，我們再來復習下我們應該怎么趕小豬？第一，雙手要握住棒頭，不能握太下面。第二，如果碰不到小豬那我們要彎腰，讓棒子彎彎的部分可以碰到小豬。第三，我們要側過身體，輕輕地趕一下小豬，然后跟著小豬跑，等小豬停下來了我們再碰一下小豬，再跟著他跑。直到小豬安全到家。大家都學會了嗎？”小朋友有的可能學會了，有的可能還不會。我：“那我現在請一個學會了的小朋友上來示范一下。”（看誰學會了，請她上來做一下）三、示范1、帶入操場，我說：“請（剛剛上來示范的小朋友）排第一個，其他小朋友一個一個排好隊，我們輕輕地下樓。”2、場地：操場。整隊，排成四排站在起點線聽講解，看示范。示范：“等一下我們要分成兩邊，我們把小豬趕到對面就算幫我小豬找到家了。現在請大家仔細看老師做示范。”（讓顧妍君站在起點線，我從另一邊出發，先講重復要點再示范）重復剛剛要點：“雙手握住棒頭，不能握太下面。如果碰不到小豬那我們要彎腰，呆會站在這邊的小朋友，身體要向右邊側，（可能他們不知道右邊的概念，我會指出側身的方向）讓棒子彎彎的部分可以碰到小豬。然后輕輕地趕一下小豬，跟著小豬跑，但是我們一定要在自己的跑道上趕小豬哦，不能讓小豬跑到別人的跑道上，不然小豬就回不了家了。等小豬停下來了我們再碰一下小豬，再跟著他跑。直到小豬安全到家。”（示范）我：“當我們把小豬趕到對面小朋友面前時，我們就已經算安全把他送回家了，這個時候我們要把魔法棒交給另一小朋友。那我們要怎么交呢？能不能扔到他們身上？”小朋友說：“不能。”我：“所以我們交魔法棒的時候也要輕輕地，一手握著棒頭，一手握在中間，輕輕地交給你對面的小朋友。就像老師這樣，輕輕地交給顧老師。”（搭配動作）我：“站在顧老師這邊的小朋友接到魔法棒以后，身體要側向大樹的這邊，讓棒子彎彎的部分對準小豬。才能開始趕小豬哦。”四、進行游戲我說：“現在大家都學會怎么玩了嗎？”小朋友說：“會了。”將小朋友分成四隊，起點線兩隊，對面兩隊。我說：“現在我們先試著玩一下這個游戲，大家要按老師教的去做哦。玩好的小朋友要乖乖在旁邊站好，看看其他小朋友能不能成功趕小豬回家。好，現在讓我看看誰做的最好。”（開始游戲以后，我負責在旁邊協助一下還不會的小朋友，或者維持秩序。）○一輪玩好以后，可以根據孩子的表現，增加點難度，如加一個塑料瓶，讓他們學著趕著小豬繞瓶子。我會先做示范。五、課堂小結全部玩好以后，說：“小豬胖胖順利地找到家啦，他要謝謝小朋友。”“謝謝大家”。表揚一下全班的小朋友：“大家今天都表現的很棒。我們給自己鼓鼓掌吧。”結束