一.活動目標：1、通過角色扮演的游戲，感受音樂神秘感，突出表現的強力度帶給人的驚愕、震撼的感覺。2、嘗試跟著音樂節奏模仿小走路，用身體動作的幅度、力度來表現音樂力度的變化。...

教材分析：歌曲《哈羅哈羅》旋律跳躍、歡快，后十六分音符使歌曲增添了幾分活潑感，表現好朋友見面后快樂的場景,貼近幼兒的生活。中班幼兒交往的愿望不斷增強。...

說課有利于提高教師理論素養和駕馭教材的能力，下面小編為大家整理的大班說課稿，希望對大家有幫助。各位評委老師：我今天要說的內容是大班音樂《歌曲拉拉鉤》，下面我將此以下幾點說起。...

活動目標： 1、感受樂曲歡快的情緒，回憶包元宵的情景，做出相應的動作 2、探索用不同力度表現揉面（重）與搓元宵（輕）的動作，并能在音樂伴奏下有節奏地做出動作 3、體驗歡樂、熱鬧的節日氣氛和勞動的快樂活動準備： 1、做元宵的經驗 2...

目的要求1、引導幼兒用跳躍、輕快的歌聲演唱歌曲，表現歌曲中活潑歡快的情感；2、引導幼兒將歌曲中："哎！已剪好了呀！"處理成領唱。準備理發店場景布置、理發師服裝、理發店道具若干、音樂圖譜活動過程：一、導入活動：一位教師身穿理發...

一、 教材分析我今天說課的內容是大班音樂：歌曲"拉拉鉤"。這是一首活潑富有童趣的歌曲，生動的描寫了兩個小朋友之間因發生了矛盾，從生氣到和好又高興起來的表情和動作。...

一、 教材分析 我今天說課的內容是"拉拉鉤"。這是一首活潑富有童趣的歌曲，生動的描寫了兩個小朋友之間因發生了矛盾，從生氣到和好又高興起來的表情和動作。...

一、 教材分析 我今天說課的內容是大班音樂：歌曲"拉拉鉤"。這是一首活潑富有童趣的歌曲，生動的描寫了兩個小朋友之間因發生了矛盾，從生氣到和好又高興起來的表情和動作。...

活動目標：1、養成喜歡在集體面前歌唱并單獨表演的習慣。2、探索與歌詞內容相一致的歌曲表演動作。活動準備：歌曲《好娃娃》。一個茶杯，一張凳子活動過程：一、用簡單的提問幫助幼兒理解歌詞內容。...

活動名稱：喂娃娃活動目標：1、通過目測區分物體間明顯的大小差異，嘗試使用一些工具，用不同的方法使各種食物的變小。2、愿意用語言表達自己的發現。3、體驗喂娃娃的快樂。...