小班藝術：烏龜
目標：
1.了解烏龜的外形特征，學習使用粘連、剪等方法制作烏龜。
2.喜歡泥工活動，體驗動手操作的快樂。
準備：剪刀、橡皮泥、烏龜圖像資料、烏龜制作步驟圖
過程：
一、謎語導入
四把槳,水里游,遇到禍事就縮頭.壽命長,耐饑餓,背上甲殼可入藥。（烏龜）
二、觀察外形
欣賞各種姿勢的烏龜，讓幼兒了解烏龜的外形特征。
烏龜有幾條腿？頭上有什么？身體下面有什么?身體后面有什么？身體上面有什么？龜殼上有什么花紋？
小結：烏龜四條腿，頭上長著兩只眼睛，身上有一個厚厚的龜殼，身體后面有一條短短的尾巴，龜殼在遇到敵人的時候可以用來保護自己，龜殼來可以用來治病做藥材。
三、引導討論
1.觀察制作步驟圖，討論“烏龜怎么做？”。
小結：第一步——搓出一個圓球，第二步——壓成扁圓形做龜背，搓圓點在龜背上，第三步——捏出頭部粘在龜背前部，第四步——剪出四條腿，第五步——捏出又細又短的尾巴粘在龜背后面，一只烏龜完成了。
2.烏龜的腿用什么方法制作？
小結：用剪刀在身體下面的四個角上斜著各剪一刀，然后將剪下的部分往外拉就成了烏龜的四條腿。
四、動手操作
重點指導：
1.幼兒用剪刀剪出四條腿，幫助能力弱的幼兒完成四條腿的制作。
2.用牙簽將頭、尾巴等部位粘合在龜背上。
五、展示作品
幼兒自由擺放作品，講講自己的小烏龜的故事。