小班藝術:桃花朵朵開
活動目標:
1、熟悉樂曲旋律,并能在樂曲的伴奏下做出有趣的造型愉快的玩游戲;
2、能通過討論、嘗試與練習,逐步掌握游戲的玩法和規則;
3、活動中能明確指令和同伴積極互動。
活動準備:
1、與幼兒人數相等的桃花和蝴蝶貼紙、蝴蝶頭飾;
2、《桃花朵朵開》音樂。
活動過程:
一、教師舞蹈《桃花朵朵開》導入活動:提問:“剛才跳的什么舞?舞蹈里跳了什么?”
二、幼兒創編桃花開的動作
1、引導幼兒創編各種不同的桃花開的動作
2、引導幼兒合作創編桃花開的動作
三、幼兒創編蝴蝶飛的動作
1、引導幼兒創編各種不同蝴蝶飛的動作
2、引導幼兒在樂句結束時,蝴蝶收好造型去找花
四、游戲:蝴蝶找花
1、請幾個幼兒做蝴蝶,其他幼兒做桃花相互游戲
2、幼兒兩兩做朋友分別做蝴蝶和桃花玩游戲
3、交換角色游戲
4、幼兒利用貼紙玩游戲