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小班綜合活動(dòng):快樂的跳跳糖

小班綜合活動(dòng):快樂的跳跳糖

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的語言、動(dòng)作來表現(xiàn)吃跳跳糖的感受,體驗(yàn)游戲的樂趣。

2、鞏固對(duì)紅、黃、綠三種顏色認(rèn)識(shí),并初步進(jìn)行簡(jiǎn)單的顏色分類。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

跳跳糖若干、紅、黃、綠三種顏色的胸飾以及“家”,放松音樂。

活動(dòng)過程:

1、教師以糖果媽媽的身份幼兒?jiǎn)柡茫て鹩變号d趣。

2、遷移幼兒已有經(jīng)驗(yàn)。

教師:糖果媽媽有很多很多,各種各樣的糖果寶寶。

小朋友們,你們都風(fēng)過;吃過哪些糖果寶寶呢?

幼兒回答:(泡泡糖、口香糖、棉花糖、棒棒糖、巧克力糖、qq糖、水果糖、奶糖等。)

3、幼兒認(rèn)識(shí)跳跳糖。

教師:糖果媽媽呀還有一個(gè)寶寶,你們想不想知道他是誰?

教師用變魔術(shù)的方法變出跳跳糖,介紹名稱。

4、幼兒品嘗跳跳糖,用簡(jiǎn)短的語言、動(dòng)作表現(xiàn)自己的感受。

(1)交代要求,幼兒品嘗。

請(qǐng)小朋友用小勺子舀一點(diǎn)放在嘴巴里,趕緊閉上小嘴巴,把小勺子放回盤子里,然后輕輕的回到座位上。

(2)幼兒用語言和身體動(dòng)作嘗試跳跳糖是怎么跳的。

教師:跳跳糖在你嘴里怎么了,發(fā)出了什么聲音?

跳跳糖在你嘴里是怎么跳的,請(qǐng)小朋友來學(xué)一學(xué)。

(幼兒每說出一種跳法,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行嘗試。)

5、游戲:跳跳糖回家

教師:你們想不想也變成跳跳糖寶寶和媽媽一起跳回家呢?

請(qǐng)幼兒戴上自己喜歡顏色的標(biāo)記,變成跳跳糖,并按照標(biāo)記上的顏色找自己的家。

師幼共同檢查誰回錯(cuò)了家。

6、放松活動(dòng)

教師:跳跳糖到最后會(huì)在嘴里怎么樣?是怎樣化掉的?幼兒邊學(xué)邊做放松活動(dòng)。

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