有趣的電話號碼
活動目標
1嘗試用數字或小動物自編電話號碼。
2認識常用的特殊電話號碼。
3知道有需要時才打電話，不隨意打電話。
活動準備
1教師準備
（1） 玩具電話或手機若干，動物（小猴·小熊·小兔）若干，0~9數字卡片若干，白紙若干·彩筆。
（2） 寫有110·119·120的大卡片各一張。
2幼兒準備；知道家里的電話號碼，又撥打電話的經驗。
活動過程
1、幼兒互相介紹自己家的電話號碼，說說自己是怎么記住的，并嘗試在紙上寫下來。
2、分組活動；打電話。請幼兒用玩具電話或手機撥得自己記錄的電話號碼。
3、教師在黑板上寫出幾組數字電話好碼（如117·12121·13907179757等等），引導幼兒觀察。提問；這些電話號碼由幾個數字組成？怎么讀？
4、分組活動；有趣的電話號碼。
(1) 請幼兒用數字卡片編7位電話號碼，并記錄在紙上。
(2) 請幼兒用動物圖片編8位電話號碼（即8張動物圖片連續排列），并說給同伴聽。
5集體談話；大人們用的電話號碼是自己編的嗎？為什么？引導幼兒了解電話號碼都是由電信局統一規劃安排的，不能自己隨意編。
6、 出示寫有110、119、120的大卡片。提問：這些是什么電話？什么時候應該打這些電話？
7、 指導幼兒完成幼兒用書《你好，你好》第21~25頁練習。
活動建議
1、 本活動可分兩次進行。第1~4環節為第一次活動，重點是引導幼兒了解電話號碼，嘗試自編電話號碼；第5~6環節為第2次活動，重點是完成幼兒用書上的練習。
2、 提醒幼兒不能隨意撥打110、119、120等電話，只能在有需要時才打。