國學班教學方案

第一節

課前：

①  準備教材：初讀本，唱唐詩，教學cd

②  準備宣傳vcd，

③  點名單：了解學生結構，是否交費報名

④  弟子規總敘的卡片

⑤  檢查電源以及播放設備

⑥  其他：黑板、水筆、粉筆、紙巾、時鐘表

過程：

一、靜定10`

   1自我介紹①老師自我介紹 ②學生自我介紹

   2靜定訓練：①音樂[一上課就播放]

②用游戲方法導入規則

③語言暗示a[聰明的一休]b想一想：長相、1+1

④睜開眼睛，再來一次：口令三二一。⑤睜開眼睛：點名

二、大學20`

1第一自然段①聽②跟讀③指讀的引導[一字一音]④小游戲：手指要指 ⑤跟磁帶讀，老師輔導指讀

2預習第二自然段

三、唱唐詩《靜夜思》15、

1讀原文2小組過關3聽cd  4 唱聽cd 兩遍  5大合唱

四、休息10`

1老師找孩子聊聊天，提示孩子上洗手間  2助手將提供借閱的vcd發給家長

2集合口令：擊掌三聲，口令十九八七……三二一“靜定一分鐘”

五弟子規1—2小節

1跟讀總敘 兩遍 2指讀一遍 3后三小節兩遍 4看卡片 5通讀一遍

六、總結：

1靜定的規和口令 2指讀的方法  3作業[學而時習之] 4獎品：熒光棒

第二節

   靜定

   自我介紹：名字+班級，老師的名字

   游戲：1想象   2手指快算之手指表示數

   內容：大學：第1、2自然段。弟子規：3—5小節[復習1—2小節]

   獎品：鉛筆

第三節：

一靜定5`：口令之后播放音樂；語言暗示：馬拉松比賽現場的場景：拉拉隊，運動員，天上的飛機

二自我介紹3`：名字+班級+年齡[老師要登記起來]

三弟子規誦讀：20`

   1新課：6、7小節，帶讀，看掛圖，輪讀，

   2復習：1—5小節：小組輪讀，試背

   3游戲：手指：一只手以內表示1—10的數；兩只手逆數50以內的數

四休息5`  五靜定1`

六大學20`

  1讀第三、四自然段。帶讀，[意學生翻書]

  2復習第一、二自然段。   3試背一自然段

七唱詩《清明》10`

八整理：靜定，發獎品：削筆刀[下課：結束語]

第四節

一靜定5`：播放音樂，口令，語言暗示[跑步堅持到底的毅力，我們也要學習，做靜定的時候不說話，不動，安靜的閉上眼睛

二演講訓練：按順序不跑不跳大大方方上講臺，內容：名字+“我是怎么來到幼兒園的，放學的時候會來接我”。

三弟子規：

    1新課8`：8—10小節，三遍：  

2復習8`：入則孝：齊背總敘；試背“入則孝”；帶讀1遍前7小節

    3游戲3`：想象力游戲   蝸牛、山、橋、山洞、勺子、搖籃、睡覺的問號

    4手指逆數2`：100——1

四休息5`   五集合：擊掌三聲，倒數，“三二一”靜定一分鐘

六、大學20`：p18頁

   1新課：大學第二段，帶讀兩遍，2字音提示：好     惡       [雙胞胎、一人多名]

   3復習：大學一段：試背一、二自然段，帶讀三、四自然段

七、吟唱10`：p48《清明》直接播放cd第三首，兩遍后跟唱。

八調整時間：看弟子規吟唱一小段。靜定一分鐘，靜定的同時發獎品[小沙畫]，結束語