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中班美術:漂亮的圍巾

中班美術:漂亮的圍巾

活動目標:

1.在教師的啟發下,能大膽運用簡單與變化的點,線或幾何圖形等裝飾圍巾和手套。

2.愿意嘗試用新的方法進行裝飾與涂色。

活動準備:

1.各式各樣的手套,圍巾若干。

2.幼兒自帶顏色鮮艷,圖案分明的手套和圍巾實物,布置教室一角。

3.蠟筆,勾線筆等美工材料。

4.ppt。

活動過程:

導入:

問:小朋友們,現在是冬天天氣很冷對不對,那我們應該怎么樣做才能讓我們的身體變得暖和呢?

答:穿棉衣,穿厚的衣服,戴口罩等。

問:那我們的小手很冷,我們的脖子也很冷,我們可以怎么樣做呢?

答:戴手套吧,戴圍巾。

1.欣賞圍巾,手套。

(1)幼兒自由結伴欣賞各自帶來的圍巾和手套。

問:圍巾是什么顏色的?上面有什么顏色的花紋,什么樣子的圖案?

答:好看的彩色,有條紋,花紋等等。

(2)說說自己最喜歡哪條圍巾,哪副手套,為什么?

(3)結合幼兒向同伴介紹自己帶來的圍巾和手套,教師有意識的引導幼兒欣賞各種圍巾和手套不同的裝飾效果。

(4)觀看制作好的ppt,告知幼兒手套變得圖案是對稱的,兩只手是一樣的。

2.  幼兒裝飾活動:

天氣冷了,我們小朋友們自己動手幫爸爸媽媽制作一份溫暖的小禮物好嗎?我們一起來"送給爸爸媽媽漂亮的圍巾和手套。"

(1)建議幼兒為爸爸媽媽設計漂亮的圍巾或者手套。

(2)鼓勵幼兒用各式各樣的線條,圖形組成不同的圖案,注意顏色要分明。手套的兩只手設計時圖案要對稱的。

(3)教師巡回指導。

活動結束:

鼓勵幼兒相互介紹自己裝飾的作品,完了讓幼兒將作品帶回家送給父母。

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