活動目標：1. 通過欣賞大師作品、觀察放大的花卉圖片了解并學習色彩漸變的方法。2. 嘗試用飽滿的構圖和漸變的色彩表現自己喜歡的單朵花卉。3. 細致觀察感受花卉的美，萌發熱愛生活的情感。...

活動目標:1、萌發幼兒熱愛大自然的美好情感。2、培養幼兒初步的藝術表現力和觀察力。3、引導幼兒了解月季花、菊花的外形特征，鼓勵幼兒大膽用不同手法表現各種各樣的花。活動準備:1、活動前把秋天各種花的掛圖張貼在教室內，供幼兒觀賞。...

活動目標：1.能用陶泥創作各種手的造型，并在此基礎上進行大膽想象、添畫。2.大膽表達自己的觀點，能說出喜歡他人作品的理由。3.體驗創造性陶藝活動帶來的快樂和成就感。活動準備：l.投影儀、屏幕，關于手影的幻燈片。...

目標：1、嘗試用重疊的畫法畫出小樹葉的作用，中班美術教案-了不起的樹葉。2、體驗繪畫的樂趣。重點：學會重疊畫難點：把握樹葉的大小和方位設計思路：秋天是一個美好的季節，水果成熟了，樹葉從樹上飄落下來，很是美麗。...

活動目標1、能通過欣賞、討論，了解鳥的各種動態，并嘗試用繪畫形式表現出來。2、感受繪畫的趣味性，體會創作的快樂。3、激發幼兒熱愛動物及大自然的情感。4。引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。...

活動目標：1.鞏固用正方形紙兩次向中心折疊的技能，輔助添畫制作成青蛙。2.能看懂分步圖示，主動探索學習折紙技能。3.養成主動收拾和整理學習材料的習慣。4.培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。...

制作手套（美術）目標：1、 知道天冷了要保護好自己的雙手。2、 能掌握正確使用剪刀的方法。3、 能大膽地設計手套的圖案，體現出圖案帶來的美感。準備：1、 每人一張白色的信封。2、 用信封制作出的手套幾幅。...

活動目標1.通過欣賞音樂和作品，感知媽媽的情感。2.嘗試調出具有溫柔、幸福感的色彩，運用多種方式創作媽媽的肖像。3.積極表達自己對媽媽的情感。4.培養幼兒的技巧和藝術氣質。5.培養幼兒的欣賞能力。...

活動目標1、培養幼兒在輕松、愉悅的氛圍下，以看看、說說、畫畫的形式，初步學畫長頸鹿的基本特征及動態。2、喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗。3、了解長頸鹿的生活常識。4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。...

活動目標1、學會用鮮艷的色彩在指定范圍內進行不規則的涂色。2、感知對稱印畫特有的藝術風格。3、對對稱印畫活動感興趣，且能保持畫面和自己服裝的干凈。活動準備1、幼兒用書人手一本。...

活動目標：1、學習用方形、圓形、三角形等多種圖形勾畫并添加出螃蟹的基本形狀。2、體會在創作過程中的快樂。3、感知故事中象聲詞運用的趣味性。4、初步理解故事情節，理解故事中語言的重復性特點。活動準備：1、多媒體課件。...

【活動目標】1、能嘗試用胡蘿卜、藕、甜椒、黃瓜、土豆等蔬菜的橫截面，蘸上顏料進行印畫，初步感知印畫的方法。2、通過蔬菜印畫，感受這種特殊畫法的樂趣，豐富幼兒的想象。3、養成物歸原處的習慣。...

活動背景：春天到了，萬物復蘇，處處是一片欣欣向榮的景色，樹木發芽了，小蟲子鉆出來了，小螞蟻成群結隊的運糧食，小蜜蜂和小蝴蝶到處飛舞，有的小朋友還帶來了寵物螞蟻到教室里喂養，大家對螞蟻產生了很高的好奇心!他們天天去看看、照顧...

【活動目標】1、學習水彩滴畫，感受色彩美。2、大膽創作，表現自己的夢。【活動準備】1、黑色油畫棒；每組一桶清水；各色水粉及水粉筆。2、兩張夢境圖片（分別是暖色調和冷色調）；教師的兩種夢境示范畫。...

【教材分析】手指印畫是指幼兒直接用手(包括指尖、手指、手掌、手背、手側)蘸取適當顏料，在紙上進行的藝術活動。中班幼兒動手能力增強，愿意嘗試各種的創意活動。...