中班美術：我家有幾個人
目標：1.嘗試比較和表現人物面部不同的特點，并學習有順序地作畫，不遺漏。
2.樂于介紹自己的家人，體會每一個家庭成員都是我們的親人。
準備：
1.每人一張印有小手的畫面、記號筆
2.人物圖片若干。
過程：
一、玩一玩：猜猜我家幾個人的游戲。
我們都有一個家,你家有幾個人？
規則：不能說出數字，必須用不同的方式（例如;拍手、發出各種叫聲等）請朋友猜一猜自己家中有幾口人），
總結：我們都有自己的家人，真幸福！
二、欣賞討論
1.今天還來了一位好朋友冬冬，（出示小手材料）冬冬把家里的屋子畫在哪里，他家的屋子和我們住的房子有什么不一樣。
冬冬的小家真特別，小手就像一個家。
2.猜猜冬冬家里有幾人？家里有誰？（逐一出現爸爸、媽媽、冬冬）引導孩子仔細觀察人物特點。比較人物之間的不同。（說到出示圖片：爸爸、媽媽、寶寶、爺爺、奶奶）
3.爸爸該畫在哪個手指上，中指和食指，媽媽喜歡哪一個，冬冬畫在哪里合適。
4.教師介紹畫在手指上的方法。
重點：把整個手指當臉蛋，頭大大的，說說爸爸臉上有些什么，從上往下摸，一起說說。
三、操作表現
1.按各自對家庭成員的認識選擇手指。
2.把整個手指當臉蛋，按步驟地依次表現。
3.在手心里畫畫自己的家，聯系自己的印象，畫出家的特點。
四、聽著音樂，唱唱跳跳，享受家的溫暖。