上海盧灣瑞金一路幼兒園 周棟 史東明設計思路：1、5、12四川地震牽動著所有中國人的心，為了能盡快地幫助災區人民恢復生活，支援災區的建設，全國人民萬眾一心，慷慨解囊。...

活動目標： 1、進一步了解名片的功能，初步嘗試設計并裝扮名片。 2、激發幼兒自主交往的愿望。 活動準備： 課件一套，幼兒繪畫工具、鉛化紙人手一張，家庭住址人手一份 活動重點：初步嘗試設計并裝扮名片 活動流程：進一步了解名片——制...

上海綠洲幼兒園：劉蕓 活動目標：1、理解畫面中的故事，嘗試運用完整的語句表達故事內容。2、懂得幫助別人是件快樂的事情 活動準備：圖片四張、手套木偶 活動過程：一、觀察圖片、引起興趣1“笛篤笛篤”瞧，誰來了？（出示小馬噔噔）2這匹...

上海市寶山區紅星幼兒園 侯天瑩活動目標： 通過活動，使寶寶在實踐操作中學習與朋友交換的好辦法，體驗交往的樂趣。 活動準備： ＊多媒體制作 ＊各式玩具若干 ＊錄音機、磁帶 活動流程：一、故事講述 引起興趣 （通過故事，讓寶寶積累交換...

目標：·理解幸福的含義，嘗試用較完整、連貫的語句談論自己的幸福生活。知道全社會的人都非常關心、愛護小朋友。·知道要耐心地聽同伴說話，能從同伴的談話內容中獲得有用信息。·敢于大方地在集體面前談論自己的幸福，做到聲音響亮。...

目標 1、感受、理解故事角色間真摯的友情。2、懂得朋友間應互相關心、幫助。 準備 青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶。 過程 1、青蛙和癩蛤蟆真要好。 ——請幼兒完整傾聽一遍故事。...

活動內容：社會——《找朋友》活動目標：1、知道只有互相理解、尊重、愛護才能成為好朋友。2、能在活動中主動交朋友，學習交往技能。活動準備：掛圖、動物頭飾、紅花活動過程：一、律動組織二、唱兒歌《找朋友》引入課題1、出示掛圖，引導...

【活動目標】1、了解長城悠久歷史文化、特征和作用。2、能發揮想象力和創造力制作保護長城的標志，知道如何愛護長城。3、增強對國家的自豪感和認同感，進一步激發愛國情感。4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。...

設計意圖：今年我帶小班，孩子從家庭來到幼兒園，進入集體生活，要學習與同伴交往，要跟同伴一起活動，要開始他們社會生活的第一步，孩子會有些不適應的表現。...