中班數學:送給小貓的禮物
活動目標:1、愿意參加數學活動,并能遵守活動常規。2、認識紅綠標記,學習把相同顏色的花片按標記擺放。活動準備:教具:紅綠標記及貼有紅綠標記的筐子個一個。玩具貓一只。紅色、綠色物體的貼絨實物若干。2、學具:紅綠花片人手各一個。活動過程:一.認識顏色標記:1、出示紅標記:看,老師卡片上畫的是什么顏色?這張畫有紅色的卡片有一個名字叫紅標記(幼兒學說)紅色的東西可以用紅標記表示,象紅蘋果我們可以用紅標記表示。看一看,老師桌子上哪些東西也可以用紅標記表示? 3.出示綠標記:這是什么顏色的標記?(幼兒學說綠標記)綠標記可以表示什么顏色的東西?老師桌上上哪些東西也可以用綠標記表示?二、熟悉游戲材料1.小朋友你們看:桌上有什么?它們是什么顏色的?2.師說一種顏色,請幼兒舉起相應顏色花片三.游戲:禮物送給小貓1.以“為小貓送禮物”吸引幼兒。2、(出示貼有紅、綠標記的筐子)小貓請小朋友把花片放到籃子里,應該怎么放呢?(引導幼兒觀察籃子上的標記)師示范放一次。提問:綠標記籃子里放什么顏色的花片,紅標記筐子里放什么顏色花片?強調:紅花片放在紅標記筐子里,綠花片放在綠標記筐子里。3.幼兒游戲:自由上前把花片放入相應的筐子里4、出示玩具小貓,以小貓的口吻檢查幼兒是否放準確。如有錯誤,請個別或集體糾正。四、以小貓的口吻進行檢查,如有錯誤請幼兒糾正。五、以小貓感謝小朋友,和小朋友道別愉快結束。