幼兒園中班音樂活動教案4篇
活動準備：
“熊”頭飾一個。
活動過程：
一、復習歌曲《十二生肖歌》。
二、學習歌表演。
1、教師范唱歌曲《熊和石頭人》。
2、幼兒說出歌曲中的歌詞內容。
3、熟悉歌詞。教師說一句，然后用動作暗示幼兒說下一句，依次類推。
4、教師放慢彈奏速度，幼兒跟著學唱歌曲。
5、教師與幼兒討論歌曲的感情處理。
“小朋友和小動物在樹林里快樂地玩，怎樣唱？”
“大熊來了，大家被亂跑，該怎樣唱？”
6、即興歌表演。教師與幼兒一起練習。
三、隨樂即興舞蹈并學做石頭人。
教師可提供歡快或優美的不同性質的舞曲，讓幼兒即興表演。再舞蹈過程中，音樂突然停止了，幼兒必須保持姿態不動，幾變為石頭人了。
四、學習“熊走”動作。
鼓勵幼兒在“熊走”音樂聲中，用不同的動作扮演“熊”并合拍地行走。
五、完整游戲。
游戲開始可有教師扮“熊”，并逐步由幼兒擔任“熊”的角色。
活動目標：1、學習合拍地做兔跳和熊走得動作，并根據游戲情節，隨著音樂的變化及時變換動作。2、在游戲活動中注意有節奏的控制情緒，共同體驗游戲帶來的快樂。3、簡單了解動物的生活習性。...
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活動目標：1、通過肢體律動，充分體驗音樂舞蹈中愉悅的心情。2、嘗試模擬小提琴的演奏。3、初步欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的節奏既充滿幻想希望的情感，并嘗試用語言進行表述。4、通過教師講解舞蹈動作學會跳。...
活動目標：1.讓幼兒在游戲中發現不同的樂器會發出不同的聲音。2.學習游戲玩法，聽辯不同的音色做不同的動作。3.能在活動中感受愉快的情緒。4.體驗合作創編游戲的樂趣。5.在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。...
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