中班語言：蘿卜回來了
（4）小猴不在家，他會去哪兒了呢？
（5）（點擊ppt）小猴在干什么？小猴挖了那么多的花生，他會怎么想呢？還有誰來說說？是呀，小猴想：雪這么大，天氣這么冷，我的好朋友肚子一定也餓了，我找到好吃的，去和他一起吃。
（6）那小猴的好朋友是誰��？猜一猜。那到底是誰呢？
（7）（點擊ppt）哇，是誰�。啃『锞蛶еㄉ蛐÷辜遗苋ィ涍^自己家門口時，看見了大蘿卜，就帶上蘿卜去了小鹿家�！斑诉诉恕÷�，快開門”可是沒有人來開門，原來小鹿……那我們把好吃的蘿卜放在小鹿家的窗臺上吧。
（8）小鹿不在家，他又會去哪兒了呢？
（9）（點擊ppt）原來小鹿的肚子也餓了，他在雪地里東找找西找找，哇，找到了什么？
（10）小鹿抱著青菜，他會想些什么呢？誰有不同的想法？小鹿會把好吃的青菜送給誰呢？
（11）（點擊ppt）小鹿想到了誰�。浚ㄐ⌒埽┬÷咕捅е嗖送⌒芗亿s去，經過自己家門口，他看見了……就抱起了蘿卜去小熊家了�！斑诉诉恕⌒苄⌒�，在家嗎？”聽一聽，沒人答應（攤手搖頭）原來……那我們把青菜和蘿卜放在……好的！
（12）小熊不在家，他又去哪兒了呢？
（13）（點擊ppt）啊，小熊在干什么��？“吃一口，嗯，味道真不錯，可是我不能全部吃掉，還要送給我的……（好朋友），走咯，去送好吃的咯。
（14）誒？是誰給我送來了好吃的蘿卜？帶上蘿卜去好朋友家咯，走嘍……
（15）（點擊ppt）咦，小兔子一覺醒來，發現什么啦？哇，送出去的蘿卜又回來了，這是怎么回事呢？還有誰來說一說？還有不一樣的嗎？
（16）（點擊ppt）看，真的是……（小熊送來的）小熊的蘿卜又是從哪兒來的呢？那小鹿的蘿卜哪兒來的呢？小猴的蘿卜呢？寶寶們一起說。
（17）（點擊ppt）是啊，小兔子在雪地里找到了蘿卜，他不舍得吃，他就想著要把好吃的蘿卜送給他的好朋友，誰��？去和他一起吃，小猴有沒有吃？他也不舍得吃，他就把好吃的蘿卜和花生一起送給了……小鹿他想著他的好朋友，誰��？他也沒有吃這個大蘿卜，他就帶著蘿卜和青菜去了……小熊心里也想著他的好朋友呢！是誰啊？他就把蘿卜和紅薯送去給……小兔子最后醒來說了什么？
小結：對呀，又好吃的東西就要和好朋友……（幼兒共同表述）
三、明晰故事線索，表演故事
1.選擇動物胸飾
（1）老師很喜歡故事里的小動物，我想來當一只小兔子，那寶貝們你們喜歡誰？好，一會兒就請你來當小熊……
（2）寶貝們，都來吧，找一找自己喜歡的小動物吧！
（3）這里是小兔子的家，這里是小猴的家，還有這里是誰��？小鹿，還有小熊。
2.播放故事錄音，完整表演故事
小結：動物寶貝們，這個大蘿卜你們都還沒舍得吃，現在我們就一起去分享好吃的東西吧！