中班主題活動:汽車
(2)“做一個小小發(fā)明家”
將自己描述的車用筆畫出來,我們把幼兒所講的內容在畫上進行記錄,放置到活動區(qū)進行展覽。
記錄的方式:采用將一個個研究課題用語言、繪畫及歌唱等藝術形式記錄下來,每一個記錄都會讓幼兒回憶起自己所進行的探索。
[活動效果分析]
主題活動針對單項的內容進行深入研究,幼兒運用了身體的各種感官,通過看、觸摸、說、畫等的統(tǒng)合,發(fā)展了幼兒多方面的能力。幼兒在一個個問題的引導下,查閱大量的資料,采用看書、上網、搜集有關的材料,獲得了大量的知識,擴大了知識面,并積累了很多社會經驗。在整個的研究過程中,他們的繪畫技能得到了長足的進步,因為他們從一開始就不斷地用畫筆記錄他們感興趣的問題,一次次地積累,使得他們將心里所想的急于用畫筆表達,當自己目睹了自己的作品被裝訂成一本本的小書時,他們開心的互相借閱,彼此交流。
通過此次活動,幼兒一改往日的被動地學習,更加愿意去發(fā)現(xiàn)、探究。對新的知識點充滿了興趣,并有了努力解決的欲望。