主題名稱：我的家真甜蜜
活動六：我家樓下的商店 活動目標：1. 了解在商店工作的特點，能用繪畫的形式將自己對商店的了解表現出來。2. 引導幼兒體會成人工作的辛苦，知道愛自己的爸爸媽媽。活動形式：分組活動活動準備：紙、彩筆等設計意圖 師幼互動 教育反思 1、請陳筱瀟介紹自己帶的照片上的內容是什么？從而幫助幼兒了解商店的情況和工作特點。 2、請幼兒講講自己對商店還有什么了解。 3、請幼兒將自己的想法畫下來。 1、筱瀟較詳細的介紹了自己和媽媽去買東西的情景，還說出商店服務員們的工作內容等。楊靜說自己的父母就是買東西的，平時特別忙。她們能說出賣東西與買東西的大致過程，但是對具體怎樣進行交易還不太清楚。 2、孫家豪平時對買東西比較了解，很詳細的給小朋友介紹了怎樣買東西。魏金也說了自己的看法，他們大部分都知道買東西需要錢，但對父母賺錢有多不容易還是不能很好的理解。 3、幼兒的畫大部分表現的是在商店賣東西的情景，這離幼兒的生活比較近，容易表現。 孩子們在活動中能夠對成人工作的辛苦有體會，但對錢沒有太多的概念，總覺得爸爸媽媽賺的錢很多很多，永遠也用不完似的。在幼兒的表現手法上還很單一，想象力由于沒有生活經驗的支持而顯得比較匱乏，活動開展的還應該再深入、具體一些。在展示的活動中，幼兒看到自己的作品被做成了圖書，掛在了墻上，非常興奮，自信心得到了很大的滿足。
思維接力棒：1、你知道嗎？孩子可以根據自己對家庭周圍的了解，繪制簡單的地圖。2、孩子們應該嘗試者參與家庭中的簡單勞動，并懂得用自己的努力換來自己想要的東西。3、家庭成員中的關系可是年齡較小的孩子不容易理解的問題呦！4、生活在孤兒院里的孩子雖然沒有自己親生的爸爸媽媽，但他們卻能得到更多人的關愛，擁有很多的“爸爸媽媽”。