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冬天的小路

冬天的小路

 活動目標:
  1、引導孩子感受美妙的雪景,領略冬季的自然風光。
  2、培養孩子清楚表述和大膽表演的能力。
  3、進一步了解雪的特征,認識動物的不同特征。
  活動準備:
  1、帶幼兒觀賞雪景,感受大自然的美好。
  2、掛圖、故事磁帶。
  3、動物頭飾、“貓鼻子”、“鴨嘴巴”、“狗爪子”等道具。
  活動過程:
  1、下雪天,帶孩子欣賞雪景,并討論:
  ——下雪后周圍景象有什么變化?
  ——地上有什么變化呀?
  ——走在雪地上有什么感覺?
  2、引導幼兒欣賞故事《冬天的小路》。
  3、出示掛圖并提問有關故事內容的問題:
  ——下雪了,大樹、屋頂、小路都有什么變化?
  ——小動物是怎樣掃雪的?
  引導幼兒初步理解并學說動詞“推”、“鏟”、“扒”、“掃”。
  4、幼兒聽故事自選道具進行表演,教師應及時提醒幼兒邊做動作邊講故事。
  5、延伸活動:將動物頭飾放在表演區,讓幼兒隨時即興進行表演。
  附:故事《冬天的小路》
  下雪了,下雪了!雪花飄啊飄,飄到大樹上,大樹好象穿上了羊皮襖;飄到屋頂上,屋頂好象蓋上了大棉被;雪花落到小路上,小路不見了。
  大肥豬一搖一擺過來了,撲通,滑了一跤,急得嗷嗷叫。小鴨子搖搖擺擺的走來了,哧溜,滑了一跤,痛的呷呷叫。小花狗蹦蹦跳跳跑來了,撲通,滑了一跤,抬起頭來汪汪叫。小松鼠在樹上急得吱吱叫:“糟糕,真糟糕!小路不見了,大家快來把雪掃!”
  大肥豬用鼻子推呀推,小鴨子用嘴巴鏟呀鏟,小花狗用爪子扒呀扒,小松鼠用尾巴掃啊掃,不一會兒,就把雪掃得干干凈凈。啊,小路又出來了!
  大肥豬晃晃腦袋:“嗷嗷,累得我直喘氣!”小鴨子拍拍翅膀:“呷呷,我心里真高興!”
  小花狗又跳又蹦:“汪汪,誰也不會再摔跤。”小松鼠轉起圈子:“我們一起跳個舞,好不好?”
  太陽出來了,小路曬干了。他們手拉手,高高興興跳起舞來。

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