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其他教案-乒乓科學活動:拯救大行動

其他教案-乒乓科學活動:拯救大行動

乒乓科學活動——拯救大行動(中班)

活動目的:

1、 在了解乒乓球球性的基礎上,探索出乒乓球的其他玩法及用途。 

2、引導幼兒形成初步的環境保護意識,體會自己動手制作的樂趣。

設計思路:

乒乓球是幼兒乒乓游戲中必不可少的器械之一。但由于幼兒動作協調性差,活動中經常會被踩扁。這些乒乓球失去了彈性,不能使用,孩子們會拿著它向老師求助。看著這些置于一旁的廢球,是否能有辦法補救或者還有其它用處呢?

教師及時捕捉到這一教育的契機,以“情景導入  ”,引發幼兒對廢舊乒乓球再利用地思考,并調動幼兒良好的情緒體驗,激發幼兒“變廢為寶”意識的形成。同時,本次活動的設計給予孩子充分的自由度,能合作、又能獨立的完成任務,幼兒憑借想象大膽的創作,從而真正自主的駕御活動。

重點與難點:

活動準備:

1、  通過多種途徑收集有關乒乓球用途、玩法的信息。

2、  提供活動所需的彩紙、彩泥、剪刀、細繩、泥工板、水等

活動流程:

            活動過程 :

            二、提供材料,實踐操作

            1、分組協商,合作制作。

            三、交流信息,體驗樂趣

            1、布置乒乓小制作展覽會,讓幼兒體驗活動的愉快情緒。

                今天小朋友動腦筋使廢球也成為我們游戲的好伙伴。在生活中,我們還能幫助哪些物品呢?

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