中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 教學反思 > 語文教學反思 > 《我要的是葫蘆》中一句話教學的啟示

《我要的是葫蘆》中一句話教學的啟示

《我要的是葫蘆》中一句話教學的啟示

       前些天,聽了新課程教材人教版二年級上冊《我要的是葫蘆》一課中一個句子的教學。這個句子是“葉子上的蟲子還用治?”教師為了讓學生領悟到感嘆句的好處,讓學生與相應的陳述句“葉子上的蟲不用治”進行比較。老師問學生:“你喜歡哪個句子?說說理由。”結(jié)果學生們都一致回答說:“我喜歡第二個句子。”而且都說出了自己的理由,這些理由也很有道理。這時,老師有點慌了。很明顯,教師的理想答案是想讓學生說第一句好,可學生卻偏偏認為第二句好,使老師感到很意外。
帖子的作者問道:“在教學中對于學生這樣的感悟,教師究竟應該如何引導呢?是尊重學生的感悟,還是把理想中的正確答案強加給學生?”
    我覺得,其所以出現(xiàn)這種問題,不在于是不是尊重學生的感悟,而在于這句話的教學目標出了問題。
認真讀讀課文,我們發(fā)現(xiàn)這句話是課文的重點句,集中表現(xiàn)出那個種葫蘆的人不知道葫蘆和葉子的關系,只要葫蘆而不管葉子上蟲子的錯誤認識。這正是后來“小葫蘆一個一個都落了”的原因。所以,學習這句話的目的在于引導學生理解這句話,知道這個人只看到小葫蘆,對葉子生的蟲子毫不在意,從而幫助理解全文的意思。
     因此,關于這句話的教學目標應該是:聯(lián)系上下文里說說“葉子上的蟲子還用治”這句話的意思,體會種葫蘆人的想法,并通過比較了解使用反問句表達的感情要強烈些。如果依照這個教學目標,按課程標準要求的那樣,展開“學生、教師、文本之間對話的過程”,引導學生認真閱讀課文、討論交流,聯(lián)系上下文理解這句話的意思,在理解的基礎上通過與相應的陳述句進行比較,體會這里使用反問句的好處,學生就不會說那個陳述句好了。當然,這個教學目標是教學過程中的一個具體目標,包含在“通過讀書,理解課文內(nèi)容,了解葫蘆與葉子的關系”這個全課教學目標之中。
但是從教學實際情況來看,這位老師對這句話所確定的教學目標是:比較反問句和陳述句,說說哪一句話好,為什么好。難怪沒有去引導學生認真讀書,認真理解和體會這句話的意思,而是就句子比較句子。因為二年級學生生活實踐中很少遇到過“反問”,他們就很自然地根據(jù)自己的經(jīng)驗回答說,“從第二句話(陳述句)可以看出種葫蘆的人覺得有蟲子不可怕”,而且“第二句話讀著順口”,一致認為那個陳述句好。
問題還不僅僅如此。為了讓學生領悟到感嘆句的好處,設計了讓學生比較句子這種教學形式,至今是我們許多老師在教學中常用的一種方法。大家為什么會這樣做?
原因是語文教育本身存在的問題,我們對語文教學的片面理解或曲解。我們在教學中往往習慣于以語文知識為中心,似乎離開語文知識就沒法教了。既然這里出現(xiàn)了反問句這個知識點,當然要來一番訓練,于是就采用了這種為了學習反問句而練習反問句的教學形式。老師沒有正確估計二年級學生的實際,貿(mào)然提出比較兩種句式,學生怎能按照預設的結(jié)果去做?就是到了高年級也不一定每個學生都會有比較深刻的體驗。帖子的作者也說,自己在教學《再見了,親人》一課時也碰到過這種情況。大多數(shù)學生一致認為反問句好,但仍有幾個學生在下面小聲說陳述句好。雖然他們說的聲音很小,但老師還是能聽到的。
我們沒有忘記在世紀之交的語文教育改革大討論。這場大討論中,楊東平教授的意見很有代表性。他認為當前語文教育的種種問題,一言以蔽之,是人文價值、人文底蘊的流失。將充滿人性之美、最具趣味的語文變成了枯燥乏味的技藝之學、知識之學,乃至變成一種應試訓練。《我要的是葫蘆》一課這句話的教學正是這種技藝之學、知識之學教學的表現(xiàn)。
    《語文課程標準》指出:“語文課程應致力于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。”語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展絕不是單單進行一些語文知識點的訓練就能實現(xiàn)的。
語文就是語文,語文的學習就是學生在自己的語文實踐中學習語文和學習一些必要的語文知識,在這種學習過程中形成包括各種語文能力和技能在內(nèi)的全面的語文素養(yǎng)。
我們必須認真學習《語文課程標準》,從“技藝之學、知識之學”中解放出來,切實在自己的教學中體現(xiàn)新的語文課程理念,還原語文教學之美,還原語文教學生動活潑的趣味,全面提高學生的語文素養(yǎng)。閱讀教學要引導學生認真讀書,在自己的閱讀實踐中學習閱讀,就是一個句子的教學也應該這樣。 
《我要的是葫蘆》中一句話教學的啟示 相關內(nèi)容:
  • 二年級上冊《我要的是葫蘆》課堂實錄(通用15篇)

    一、 緊扣課題,感悟主題。1、 謎語導入:小小腦袋肚子鼓,能做樂器能裝酒。遠看就像大燈泡,走進從來點不著。生:葫蘆。師:真聰明,一下就猜對了,我們來看看圖片。...

  • 二年級上冊《我要的是葫蘆》說課稿(精選12篇)

    一、說教材本文是一個寓言故事,通過生動有趣的對話,講述了一個人種了一棵葫蘆,可是在葫蘆長蚜蟲后不聽取鄰居的建議,最后葫蘆都掉落了的故事。從而闡明了一個深刻的道理:事物之間是有聯(lián)系的,不能孤立地看問題。...

  • 《我要的是葫蘆》教學設計思路和反思(精選13篇)

    《我要的是葫蘆》是人教版教材第三冊的一篇看圖學文。講一個人種葫蘆,不管治理卻只想得到葫蘆,結(jié)果葉子上的蚜蟲越長越多,最后葫蘆都落了。教學這一課我是這樣設計的:一、自學──發(fā)現(xiàn)與探究《我要的是葫蘆》這篇課文生動有趣,簡短精...

  • 《我要的是葫蘆》說課稿范文(通用14篇)

    《我要的是葫蘆》是一篇屬于寓言性質(zhì)的課文。課文主要寫了種葫蘆的人不懂得事物之間的聯(lián)系,只盯著葫蘆,葉子上長了蚜蟲不去治,鄰居勸他也不聽,結(jié)果小葫蘆慢慢變黃,一個個都落了。...

  • 語文我要的是葫蘆教學反思范文(精選6篇)

    課件《我要的是葫蘆》是一篇講讀課文,是一篇寓言故事。文章短小精悍,語言活潑生動,人物形象鮮明,是孩子們喜愛的一篇課文。今天我講這篇課文是這樣設計的:教學《我要的是葫蘆》一課,我從課題入手,出示大屏幕(葫蘆的圖片)讓學生介...

  • 部編版我要的是葫蘆教學反思(通用2篇)

    現(xiàn)反思總結(jié)以下幾點:一、積極倡導自主、合作的學習方式《語文課程標準》倡導自主、合作、探究的學習方式,強調(diào)學生在探究的過程中重視感悟和體驗。...

  • 《我要的是葫蘆》教學案例(通用17篇)

    一設計意圖:《我要的是葫蘆》寫的是一個種葫蘆的人因為沒有治葫蘆葉上的蚜蟲,所以他的小葫蘆一個一個都落了。從而告訴人們做事情要注意事物之間的聯(lián)系。課文的內(nèi)容短小,蘊涵的哲理淺顯。...

  • 我要的是葫蘆(通用13篇)

    教學目標1、學會本課生字及其組成的詞語。會用“每天、可愛”造句。2、理解課文內(nèi)容’,了解植物的葉子與果實的關系,懂得這個故事說明的道理。繼續(xù)培養(yǎng)觀察能力。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點學會生字詞,理解課文內(nèi)容。...

  • 《我要的是葫蘆》教學設計(精選16篇)

    一、設計意圖:《我要的是葫蘆》寫的是一個種葫蘆的人因為沒有治葫蘆葉上的蚜蟲,所以他的小葫蘆一個一個都落了。從而告訴人們做事情要注意事物之間的聯(lián)系。課文的內(nèi)容短小,蘊涵的哲理淺顯。...

  • 《我要的是葫蘆》(精選13篇)

    教學目標:1、在反復的指認和書寫中,學生能迅速無誤地讀出6個生字,并會寫8個字;2、在反復的朗讀與領悟中,學生能正確、流利、有感情地朗讀課文;3、學生在教師引導下,了解故事寓意:做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。...

  • 《我要的是葫蘆》評課稿(通用2篇)

    陳老師執(zhí)教的這篇課文給我留下了非常深刻的印象。也讓我學到非常多的東西。總的來說,有以下幾個亮點:1.教師的教學熱情很高漲,充分調(diào)動課堂氣氛。課堂氣氛是通過師生間相互作用和同學間的相互影響而表現(xiàn)出來的一種群體心理狀態(tài)。...

  • 《我要的是葫蘆》教學案例與評價(精選14篇)

    教學內(nèi)容:第一課時教學目標:1、會認葫、蘆等6個生字。2、正確、流利地朗讀課文,體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。3、懂得吸取種葫蘆的人的教訓,做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。教學準備:1、教師制作生字卡片和課件。...

  • 《我要的是葫蘆》教學教案(精選17篇)

    尊敬的各位評委老師,大家好!今天,我說課的課題是《我要的是葫蘆》。我主要從說教材、說教法、說學法、說教學過程等幾個方面進行陳述。一、說教材這部分的內(nèi)容我主要從教材分析、學情分析、教學目標、教學重點難點教學準備幾個方面來進...

  • 《我要的是葫蘆》說課(通用15篇)

    一、教材分析:《我要的是葫蘆》是人教版教材第三冊的一篇看圖學文。這篇寓言故事生動有趣,簡短精悍,講一個人種葫蘆,不管理卻只想得到葫蘆,結(jié)果葉子上的蚜蟲越長越多,最后葫蘆都落了。課文通俗易懂,但意義深刻。...

  • 《我要的是葫蘆》教學反思(通用17篇)

    《我要的是葫蘆》是新課標實驗教科書語文二年級上冊的一篇課文。講一個人種葫蘆,不管理只想得到葫蘆,結(jié)果葉子上的蚜蟲越長越多,最后葫蘆都落了。...

  • 語文教學反思
主站蜘蛛池模板: 日韩成人一级 | 天堂а在线地址8最新版 | 久久国产精品-国产精品 | av在线中文 | 91麻豆国产在线观看 | 亚洲第一页综合图片自拍 | 久久久人人人婷婷色东京热 | 欧美午夜片欧美片在线观看 | 欧美三圾片在线观看 | 天天夜碰日日摸日日澡性色av | 特黄特色大片免费播放器图片 | 欧美一级毛片视频 | 欧美日韩精品免费观看视欧美高清免费大片 | 四虎影视免费在线 | 久久精品无码AV | 色婷婷狠狠18禁久久yyy☆ | 少妇高潮太爽了在线视频 | 香蕉黄视频 | 国产精品免费一区二区三区四区 | 国产永久免费观看视频 | 免费在线观看视频一区二区 | 日本福利视频网 | 国产精品无码制服丝袜网站互动交流 | 啊灬啊灬啊灬快灬深点吃奶 | 亚洲中文字幕a∨在线 | 老司机深夜福利网站 | 久久丁香五月天综合网 | 日韩欧美亚洲天堂 | 亚洲女人天堂成人av在线 | 国产成人三级三级三级97 | 无码中文字幕AV免费放软件 | 亚洲三区四区 | 日本暖暖视频 | 久久精品亚洲女星A级视频 邻居少妇张开双腿让我爽一夜 | 我的初次内射欧美成人影视 | 青青草原一区二区 | jizzjizz日本护士 | 狂野欧美性猛交xxxx免费 | 日本a级片免费观看 | 成色在线视频 | 大地资源在线视频在线观看 |