中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 語文相關教案 > 雜文收錄 > “五自”語文教學,凸顯學生自我

“五自”語文教學,凸顯學生自我

“五自”語文教學,凸顯學生自我

華容縣插旗中學        王   霞

 

《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》明確指出“現代社會要求公民具備良好的人文素養和科學素養,具備創新精神、合作意識和開放的視野,具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本技能,以及運用現代化技術搜集和處理信息的能力。”合作學習是從小培養學生合作意識的有效途徑。所謂“合作”,這里指在學習活動中,逐步建立起新型的、和諧的、民主的、平等的師生、生生、學生與家長的合作互助的人際關系。使學生在此氛圍中,不斷培養合作意識、合作態度、合作情感,不斷推動學生合作行為,逐步使學生具有合作能力的一種學習方式。我們要努力構建自主、合作、探究的語文學習方式,提高學生的語文素養,促進每一個學生的全面發展,為他們的終身學習、生活和工作,在語文方面奠定基礎,肖伯納說過“倘若你有一個蘋果,我也有一個蘋果,而我們彼此交換這些蘋果,那么你和我仍然各有一個蘋果。但是,倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交流這些思想,那么,我們每個人將各有兩種思想。”每個學生都有一些超越時空的思維空間,從中隱藏著許多新異的思維,常會迸發出智慧的火花。合作學習可充分發揮他們的主體作用,讓他們互助互學,集思廣益,讓需要解決的問題從學生中來,再到學生中去,這不僅符合學生的認識規律,而且在參與互動的過程中增進交流,使其智力品質與非智力品質同步開發,有助于學生從更廣闊的角度去吸取知識、認識世界。小組合作學習正是在這種精神指導下應運而生的一種學習方式。它越來越受到廣大師生的青睞,并被廣泛運用。然而,在廣泛運用的同時,又不免會出現“一窩蜂”和“優等生處處占先,后進生時時靠邊站”的不良現象。為了有效地培養學生的合作能力,我也嘗試過用這種方式進行教學,有一些體會,與同仁分享。

小組合作學習有以下好處:

1、開展小組合作學習為全體學生,尤其是為學習困難的學生提供了更多的課堂參與機會,增強了主體參與性。

2、中學生的小組學習活動雖然不能等同于科學家的研究工作,但是組織形式和探究過程的相似,為學生獲得科學研究的相關體驗提供了基礎。

3、開展小組合作學習將個人獨立學習成果轉化為全組共有的認識成果,培養了群體意識和活動能力。

4、小組合作學習有互查作用,能使學生從別人的錯誤和方法思路中學到更多的知識。

5、小組合作學習后的匯報有利于開展有競爭的合作,還可以將小組共同的認識成果轉化為全班共有,能激發創新,拓展思維,提高了教學時效。

6、小組學習過程中存在著自我評價和他人評價的過程,具有激勵和導向作用。可以提高學生學習的自我監控、自我調節能力。

既然小組學習好處那么多,作為老師為何不多為學生創造這樣的機會呢?在教學中,我是能用則用,但不濫用。如,讀書時,小組評讀;學習課文時,小組交流、討論;課文延伸時,小組合作表演;預習課文時,小組匯總交流等等。通過小組學習,我深切體會到了小組合作學習能最大限度地發揮學生的主觀能動性。

我認為在以小組合作的形式組織語文教學時,應做好以下四個方面的工作:

1、小組組建要合理。

⑴合理搭配。學習小組成員搭配的最佳方案是好中差各1-2名,這樣的互助小組才能更好地互助學習、互相幫助、共同提高。

⑵選好小組長。俗話說“鳥無頭不飛,兵無將不勇”,沒有組長的組織和指揮,學習小組只是徒有其名,學生或盲目行動,或遲疑不動,根本無合作可言。應該選智力水平良好,發言積極,操作能力較強,表現欲望強烈的學生當學習小組的組長。

⑶培訓好組長。第一,督促組長積極主動地組織合作交流,使組員養成合作學習的良好習慣,培養合作意識;第二,指導組長組織合作交流時,要先進行有序的安排,如鼓勵組員大膽發言,讓會說的先說,不會說的先聽后說,促使不同的人得到不同的發展;第三,指導組長在交流過程中進行靈活協調,如對于回答正確的同學報以掌聲,當出現意見分歧時,組長應問個為什么,請組員說出理由,當出現冷場現象時,組長應帶頭先發言,起表率作用;第四,指導組長善于收集組員在交流中對同一問題目所做出的不同答案,并及時準確地向老師匯報。從而培養組長的組織、安排、協調、歸納能力,促進合作交流的有效進行。

⑷輪流做組長。當第一位組長已具備一定組織能力時,就要更換組織者,培養每一個學生的組織能力,產生多位組織者,提高學生的團體協作能力,解決問題能力,交流能力。在這一過程中由于學生個別差異的不同,會明顯表現出不同組織水平,這是不可避免的。作為教師不能因學生的差異就剝奪學生鍛煉的權利發展的機會,而要致力于在學生原有的能力基礎上使其能力得到提高。

2、合作要有任務。教師要精心設計討論問題,問題要緊扣教材,圍繞重難點,一定要考慮到學生認知的實際情況,即適中又準確,切忌追求形式上的熱鬧。如在學習張曉風的《行道樹》時,我在學生品味了文章的語言后,設計了這樣一道題供學生合作學習:說說 “神圣的事業總是痛苦的,但是也惟有這種痛苦能把深沉給予我們”的含義(提示:為什么行道樹的事業是神圣的?行道樹忍受了哪些痛苦?深沉的含義是什么?)這道題如果不給提示的話,學生是無法找到含義分析的突破口的,因為有了提示,片刻思考后,學生踴躍起來,平時不愛、不敢發言的學生也開始和其他學生交流。因此教師設計的討論探究題難度要適中,要了解學生,同時也要把握教材的難點。

3、合作要有分工。學生是討論的主人,最好由學生輪流主持,人人發言。教師可以相機指導,促使學生深入討論。常言說“千人千脾氣,萬人萬性格”,我們的學生也不例外,他們有的能言善辯善于表達,有的沉默寡言但善于總結。在進行小組合作教學時,我們要因材施教各盡其才,根據他們的不同特點進行分工,這樣才能達到預期效果,提高學習效率,否則,將事與愿違,甚至適得其反。如在學習《羚羊木雕》一課時,由四名學生組成一個學習小組,考慮每個學生的不同特點進行分工,他們是:主持人、記錄員、報告員、檢查員。每一角色在組內活動時有不同的職責:主持人負責小組全局、協調小組學習進程;記錄員負責記錄小組學習結果;報告員負責向全班同學匯報結果;檢查員檢查小組學習情況,確認每位成員對學習內容的理解。小組學習過程中,小組成員還分別擔當我、萬芳、父母、奶奶等其他人進行表演、討論。結果學生對課文理解的非常透徹,尤其對我和萬芳的心情和性格也能在討論和演示中很好地理解,對萬芳的仗義理解的很深刻。我真慶幸運用了小組合作學習,讓每位學生都主動投入到學習中,也使教師的教學面向到每一位學生提高了學習效率。

4、合作后要講評。合作后要做好總結和講評工作,引導學生自我評價和互相評價。如果班級初建“互助小組”,請一兩個成功互助學習的小組示范討論和評價的過程也很有必要,或者也可以讓這些學生當評判員分布到各小組參與評價。互助小組學習結束后,要充分肯定討論成果。如在學習吳晗的《談骨氣》時,我首先請學生在小組內質疑解疑,然后全班交流。在全班交流時,有一個學生提出了小組合作學習時未解決的問題:“貧者不受嗟來之食的事例可否換成朱自清寧死不吃美國救濟糧的事例?”我當時馬上肯定“他你提的問題真好,有深度!”然后組織各小組討論。再次交流時,同學們分析得很到位。我對他們的種種理解給予了充分的肯定和贊揚,“你說得真好!”“你能理解得這么深刻!”“你有這么獨到的見解太棒了!”這些話會印在每個學生的心里,使他們真正獲得求知的樂趣。

在教學活動中培養學生的合作能力是實施新課程的重要目標之一。合作能力是現代人所應有的基本素質。現代科學技術的發展對人們合作探究能力的要求也越來越高,重大研究成果,尤其是高新技術的拓展無不體現著科學家們的合作。社會人文精神的弘揚也把樂于合作、善于合作作為重要的基石。這就要求我們必須將學生置于一個有尊嚴、有個性、有巨大發展潛能的活的生命體上,全面關注他們的發展需要,關注他們的精神生活,開發他們的創造潛能,培養他們的合作意識和合作能力進而使他們在生動活潑、主動和諧的發展過程中真正為自己一生的幸福作好準備。

“五自”語文教學,凸顯學生自我 相關內容:
  • 中專語文教學反思(精選5篇)

    啊,這一天終于盼到了,我們終于可以知道期末考試的成績了,開始發語文卷時,我心里既有緊張又有期盼,拿到卷子時,我很遺憾,因為我語文只考了95。...

  • 借生日語文教學反思(精選3篇)

    《借生日》是人教版小學語文第一冊第18課,講的是小云過生日時,媽媽送一只布熊給她并祝她生日快樂,小云又把禮物送給媽媽。同時也把生日借給了媽媽,體現了母女之間的真情。...

  • 一年級漢語文教學反思(精選2篇)

    隨著課程改革的逐步深入,教師的教學觀念、教學方式都在發生著變化。教師的觀念在逐漸更新,教師的角色在悄悄變化,學生的主體地位在慢慢凸顯。...

  • 北師版語文教學設計(精選6篇)

    第二課時教學目標:1、根據本課圖文并茂的特點,引導學生結合課文插圖,進行大膽想象。2、有感情地朗讀詩歌,感悟集郵冊“美”在哪些方面,深入理解詩歌內容,體會作者對偉大祖國的贊美之情,激發自己的愛國情懷。...

  • 《識字4》語文教學反思(精選12篇)

    這是一組形聲字的歸類識字,主要是讓學生認識形聲字形旁表義,聲旁表音的特點。識字是閱讀和寫作的基礎。新課程標準要求,低年級學生主要的識字為主,同樣小學低年級學生識字量如果過少,回拖閱讀寫作的后退,因此我在識字教學時,由于低...

  • 教師語文教學反思范文(精選15篇)

    關于高中語文教學,我最初的認識主要有兩個轉變:一是轉變教的方式;二是轉變學的方式, 就是要培養學生形成“自主、合作、探究”的學習方式。...

  • 《埃及的金字塔》語文教學反思(精選14篇)

    《埃及的金字塔》是一篇說明文。課文著重介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史,寫出了外觀宏偉、結構精巧的特點以及建造金字塔所采用的辦法,熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。《埃及的金字塔》。...

  • 《司馬光》語文教學反思(精選12篇)

    《司馬光》是一篇文言文,在本節課的教學中,我進行了大膽嘗試,改變了以前教學文言文時直接講解課文含義的方式。回顧本節課的教學,我認為可以歸納為“兩個亮點、兩個不足”。兩個亮點:1、引導學生對課文的朗讀形式多樣,效果顯著。...

  • 學期語文教學反思范文(精選13篇)

    提高學生現代文閱讀成績的唯一方法當然是老套的做題戰術。但初三上半期及下半期開端,不應該是學生的題海戰術,而應該把重點放在教師身上。其實我發現初一初二時,學生基本上不明白現代文閱讀得分技巧,問十個同學十個同學回答現代文閱讀...

  • 《有的人》語文教學反思(精選12篇)

    這一單元我們都是學習的有關魯迅先生的文章,有的是魯迅先生寫的文章,有的是別人寫的有關魯迅的文章,無論怎樣,都加深了我們對魯迅先生的了解。...

  • 有關語文教學反思(通用13篇)

    (1)尊重學生的主體地位,調動學習積極性。引導學生了解自己家鄉的美景,對三年級的學生來說,是一件樂事,學生們生在牟平,長在牟平,對自己的家鄉充滿了感情,但是,要全面了解家鄉的風光美景,只憑老師的說教和灌輸是不夠的,因此在設...

  • 初三語文教學設計(精選11篇)

    一、教學目標知識與能力:1.通過對環境描寫的分析,體會作者對故鄉的情感。2.理清小說的線索和故事情節,培養學生的概括能力。3.通過對人物的語言、外貌等描寫的體會,分析人物性格,體會作者對故鄉的情感,進而理解作品主題。...

  • 中職語文教學總結與反思(精選3篇)

    轉眼間,本學年已近尾聲。一學年來,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。在工作中對自己要求更為嚴格。我們積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。...

  • 二年級《山寨》語文教學設計(精選12篇)

    一、教學目標1、了解詩歌的意思,體會上山人急切和欣喜的心情。2、學會本課要求會寫的生字及組成的新詞,學習認讀字。3、有感情的朗讀、背誦詩歌。...

  • 語文教學反思四年級(通用5篇)

    如果讓我用一個詞來形容我上完這節課的感受,那只能用“陶醉”這個詞了。我和我的學生們都陶醉在這迷人的景色當中,陶醉在這優美的詞句當中。讀著讀著,自已仿佛已置身于西湖的`美景中,看著碧澄澄的水嘩嘩地流著,有一種驚奇自在心中。...

  • 雜文收錄
主站蜘蛛池模板: 激情视频在线观看 | 欧亚精品卡一卡二卡三 | 久久久久综合 | 亚洲色图手机在线 | 二区在线播放 | 午夜影院免费 | 午夜操操操 | 欧美在线xxxx | 综合欧美亚洲日本 | 亚洲天堂亚洲天堂 | 亚洲国产精品福利片在线观看 | 国产精品一区二区人人爽79欧美 | 健身瑜伽4免费观看 | 欧美精品综合 | 国产伊人av | 国产精品久久久十八禁 | 美女脱内衣内裤摸屁屁 | 一级毛片视频免费播放 | 四虎影院新地址 | 韩日在线| av免费在线观看一区 | 97视频入口 | 丁香花在线观看免费观看 | 91亚州 | 久操不卡 | mm1313亚洲国产精品一区 | 写真福利视频 | 给我看免费播放片的视频 | 国产成人www免费人成看片 | 国产中文在线播放 | 久久久久99人妻一区二区三区 | 亚洲一卡二卡三卡四卡无卡姐弟 | 欧美又黄又嫩大片a级 | 亚洲成av人片在线观看无码 | 国产又爽又黄又爽又刺激 | 免费日本黄色网址 | 四虎影视8848hh四虎在线 | 97在线播放 | 欧洲性XXXX免费视频在线观看 | 老师夹震蛋上课出白浆 | 亚洲美女一二三区 |