語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體練習(xí)題
語(yǔ)言的簡(jiǎn)明、連貫、得體練習(xí)
語(yǔ)言運(yùn)用題(新增)包括病句修改和語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、連貫、嚴(yán)密、得體兩方面的內(nèi)容，往往取材于口語(yǔ)和一般應(yīng)用文。
●“簡(jiǎn)潔”指去掉不必要的重復(fù);●“連貫”指句與句之間的組合與銜接要順暢;
●“嚴(yán)密”指要講求邏輯性; ●“得體”指根據(jù)外部語(yǔ)境（對(duì)象）條件的變
化合乎情理地運(yùn)用語(yǔ)言。
1.下面是一段論“成熟”的文字，其中有一句與前后文不連貫，這句是( )
①成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，②一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，③一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，④一種終于停止向周?chē)暝V求告的大氣，⑤一種不理會(huì)哄鬧的微笑，⑥一種洗刷了偏激的淡漠，⑦一種無(wú)須伸張的厚實(shí)，⑧一種并不陡峭的高度，⑨一種于萬(wàn)綠叢中鮮紅的色調(diào)，⑩勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，(11)尖利的山風(fēng)收住了勁，(12)湍急的細(xì)流匯成了湖”…
2.根據(jù)語(yǔ)境，在下面空格內(nèi)寫(xiě)上簡(jiǎn)潔得體的話語(yǔ)。
中國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員孔令輝在本屆世乒賽男單半決賽中，雖經(jīng)努力拼搏，但仍以3：4的微小差距惜敗奧地利選手施拉格，請(qǐng)你發(fā)一條短信息鼓勵(lì)他。
3.據(jù)報(bào)道，某動(dòng)物園的有些動(dòng)物，因長(zhǎng)期吞食游客扔給的包裝食品及雜物，腹中長(zhǎng)了結(jié)石。這嚴(yán)重影響了動(dòng)物的健康，管理人員不得不給它們施行手術(shù)。針對(duì)這一現(xiàn)象，請(qǐng)你為動(dòng)物園管理處擬一條標(biāo)語(yǔ)，奉勸游客愛(ài)護(hù)動(dòng)物。語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、得體，20字以?xún)?nèi)。
答：
4.根據(jù)提供的情景說(shuō)話。
一天，育才中學(xué)的高三一班學(xué)生黃麗正要去上學(xué)，她媽媽突然發(fā)病暈倒，不省人事。在眾鄰的熱心幫助下，媽媽被及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院。黃麗要向?qū)W校班主任房老師請(qǐng)假，還要把此事告訴出差在外的爸爸。現(xiàn)電話已接通，請(qǐng)你代黃麗講話，要求明白、簡(jiǎn)潔、得體。
①黃麗對(duì)房老師說(shuō)： 。
②黃麗對(duì)爸爸說(shuō)： 。
5.以下語(yǔ)段原來(lái)的順序已打亂，請(qǐng)按正確的句序重新排列。
①記得那時(shí)我從私塾回家，常見(jiàn)母親在灶上汗流滿面地?zé)垼揖颓那陌褧?shū)一放，挑水或放牛去了。②我到四五歲時(shí)就很自然地在旁邊幫她的忙，到八九歲時(shí)就不但能挑會(huì)背，還會(huì)種地了。③這個(gè)時(shí)期母親教給我許多生產(chǎn)知識(shí)。④有的季節(jié)里，我上午讀書(shū)，下午種地；一到農(nóng)忙，便整日在地里跟著母親勞動(dòng)。⑤母親這樣地整日勞碌著。
正確的排列順序是
6.根據(jù)下面的內(nèi)容，寫(xiě)一則簡(jiǎn)明新聞。 (含標(biāo)點(diǎn)不得超過(guò)34個(gè)字)
隨著一聲汽笛長(zhǎng)鳴，“15”次列車(chē)徐徐駛離南京站，孔繁森事跡報(bào)告團(tuán)的全體同志離寧赴滬。他們向站臺(tái)上送行的江蘇干部群眾頻頻揮手；站臺(tái)上為報(bào)告團(tuán)送行的省委常委、省委秘書(shū)長(zhǎng)梁保華、省有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志錢(qián)協(xié)寅、朱同廣及省級(jí)機(jī)關(guān)干部、南京鐵路分局職工同樣揮手頻頻。這是25日上午發(fā)生在南京火車(chē)站的一幕。
7.根據(jù)下面提供的情境，寫(xiě)出符合題意要求的話。
畢業(yè)前夕，父母對(duì)你百般呵護(hù)。作為家里的一員，你很想替他們分擔(dān)些家務(wù)，卻常被拒絕，為此，你十分苦惱，你即不想讓父母?jìng)模窒胱屗麄兠靼啄愕南敕ā＿@時(shí)，你應(yīng)該怎樣對(duì)他們說(shuō)?
8.用一句話概括下面這段話的中心論點(diǎn)，不超過(guò)15個(gè)字。
一個(gè)好用心機(jī)的人容易產(chǎn)生猜忌，于是會(huì)把杯中映出的弓影誤認(rèn)為蛇蝎，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)石頭都會(huì)以為是臥虎，結(jié)果內(nèi)心充滿殺氣；一個(gè)心胸豁達(dá)的人往往帶著平和，即使遇見(jiàn)兇殘得像老虎一樣的人也能把他感化得像海鷗一般溫順，聽(tīng)到聒噪的蛙聲也會(huì)把它當(dāng)作美妙的樂(lè)曲，結(jié)果到處就會(huì)是一片祥和之氣。
9.根據(jù)下面提供的語(yǔ)言環(huán)境，回答后面的問(wèn)題，說(shuō)話人要符合人物的身份。
(1)中考臨近了，小明卻還在看電視。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“馬上就要中考了，你居然還在看電視?”小明在這種情況下應(yīng)該怎樣說(shuō)，才可能不讓媽媽生氣?
小明說(shuō)：“ 。”
(2)幾個(gè)不同身份的人圍繞“世界上最寶貴的東西是什么”這一話題進(jìn)行探討，都從自己的角度去理解。國(guó)腳說(shuō)：“最寶貴的東西是激動(dòng)人心的進(jìn)球。”商人說(shuō)：“最寶貴的東西是源源不斷的利潤(rùn)。”畫(huà)家說(shuō)；“最寶貴的東西是絢爛豐富的色彩。”面對(duì)此，小孩和病人會(huì)怎么說(shuō)?請(qǐng)你代他們回答。小孩說(shuō)：“ 。”病人說(shuō)：“ 。”
參考答案:
1 ⑨ 2語(yǔ)言得體，簡(jiǎn)潔通順，內(nèi)容健康。(開(kāi)放題，合情理即可)例：拼搏精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí) 雖敗猶榮 勝敗乃兵家常事 3.內(nèi)容要緊扣住“愛(ài)護(hù)動(dòng)物”，語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、得體。4.①黃麗對(duì)房老師說(shuō)：“房老師，您好!今天早上，我媽媽突然發(fā)病暈倒，現(xiàn)已送醫(yī)院搶救。因?yàn)榘职殖霾钊チ耍乙卺t(yī)院照顧媽媽?zhuān)荒苋W(xué)校上課，要請(qǐng)假一天，好嗎?”②黃麗對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天早上媽媽突然發(fā)病，鄰居已幫我把她送到醫(yī)院去了。請(qǐng)你安排好工作，早點(diǎn)回來(lái)，好嗎?”
5.⑤②①④③ 6.孔繁森事跡報(bào)告團(tuán)25日乘火車(chē)離寧赴滬，省領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同志到車(chē)站送行。7.爸爸媽媽?zhuān)依斫饽銈兊男那椋滥銈円彩菫槲液谩Ｆ鋵?shí)，勞逸結(jié)合，我會(huì)學(xué)得更好。再說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也應(yīng)該替你們分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)了。9.做人要心胸豁達(dá)，心平氣和。(或做人不要心存猜忌，煞費(fèi)苦心。或：做人要心胸豁達(dá)，不要心存猜忌。) 9.(1)參考：媽媽?zhuān)銊e生氣，只看一會(huì)兒，讓我休息休息。(這是一道開(kāi)放性題，理由可以圍繞“調(diào)節(jié)”“休息”考慮，重在語(yǔ)言表達(dá)要恰當(dāng)，突出商量的語(yǔ)氣。只要表達(dá)合理即可)(2)參考：(小孩說(shuō))最寶貴的東西是有好多好多的玩具，(病人說(shuō))最寶貴的東西是健康強(qiáng)壯的體魄。(只要格式基本一致，文意符合說(shuō)話人物身份且恰當(dāng)即可)