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2023年高中人教版語文教材知識點

發布時間:2023-09-02

2023年高中人教版語文教材知識點(精選3篇)

2023年高中人教版語文教材知識點 篇1

  介賓短語后置

  1、常痛于骨髓 ( 介賓短語后置 ) 2、 嘉為先言于秦王 ( 介賓短語后置 ) 3、燕王拜送于庭 ( 介賓短語后置 ) 4、使畢使于前 ( 介賓短語后置 ) 定語后置

  1.太子及賓客知其事者 2.群臣侍殿上者,不得持尺兵 五、重點實虛詞

  1、發

  軻既取圖奉之,發圖 打開 頃之未發,太子遲之 出發

  其人居遠未來,而為留待 因為 荊軻和而歌,為變徵之聲 發出 4.而

  可以解燕國之患,而報將軍之仇者 并且,表遞進 其人居遠未來,而為留待 因而,表因果 今日往而不反者,豎子也 卻,表轉折

  于是荊軻遂就車而去 就,或不譯,表承接 荊軻逐秦王,秦王還柱而走 相當于“地”或不譯,表修飾

  六、固定用法

  1.臣乃得有以報太子 ( “有以”,意為:有用來……的辦法 )

  2.然則將軍之仇報 (既然這樣,那么) 3. 荊軻有所待( 有……的)

  4.仆所以留者,待吾客與俱 事所以不成者,乃欲以生劫之

  (復音虛詞“所以”常引出表原因、手段等的分句,譯為:……的原因。) 5.而卒惶急無以擊軻 ( “無以”,意為:沒有用來……的辦法 )

  6.以故荊軻逐秦王 (因此)

  鴻門宴知識點歸納

  一、通假字

  1.距①關,毋②內③諸侯。 ①距,通“拒”,把守。

  ②毋,通“無”,不要。 ③內,通“納”,接納,進入。 2.張良出,要項伯。 要,通“邀”,邀請。 3.愿伯具言臣之不敢倍德也 倍,通“背”,違背。 4.旦日不可不蚤自來謝項王 蚤,通“早”,早些。 5.不者,若屬皆且為所虜 不,通“否”。 6.交戟之衛士欲止不內(內 通“納”) 7.項王則受璧,置之坐上(坐 通“座”)

2023年高中人教版語文教材知識點 篇2

  介賓短語后置句/狀語后置句 1. 曹無傷使人言于項羽曰。 2. 沛公欲王于關中。 3. 具告之以事。 4. 良曰:“長于臣。” 5. 得復見將軍于此。 五、古今異義:

  1. 沛公奉卮酒為壽,約為婚姻。

  古義:婚姻,古義兒女親家,女方之父為婚,男方之父為姻。

  今義:結婚的事,因結婚而產生的夫妻關系。 2. 備他盜之出入與非常也。 古義:意外的變故。 今義:副詞,很。

  3. 今人有大功而擊之。 古義:現在別人(指沛公) 今義:現在的人,與古人相對。 4. 而聽細說。 古義:小人的讒言。 今義:詳細說來。 5. 沛公居山東時。 古義:崤山以東。 今義:山東省。

  6. 將軍戰河北,臣戰河南。 古義:黃河以北、以南。 今義:分別指河北省和河南省。 六、一詞多義

  (一)為

  人為刀姐,我為魚肉 動詞,是, 使子嬰為相 動詞,做,擔當,

  竊為大王不取也 動詞,認為, 誰為大王為此計 動詞,出,制定, 且為之奈何 動詞,對付, 何辭為 句末語氣詞,呢, 為擊破沛公軍 介詞,替,給, (二)故

  故聽之 連詞,所以)

  君安與項伯有故 形容詞,舊時,此指交情)

  故遣將守關者 副詞,特意) (三)辭

  卮酒安足辭(推辭,不接受) 未辭也(告辭,辭別)

  大禮不辭小讓(講究,計較) (四)幸

  婦女無所幸(寵幸) 故幸來告良(幸而)

  《詩經》兩首

  通假字

  1.氓之蚩蚩,抱布貿絲(“蚩蚩”通“嗤嗤”,笑嘻嘻的樣子)

  2.匪來貿絲,來即我謀(“匪”通“非”,不是) 3.將子無怒,秋以為期(“無”通“毋”,不要) 4.于嗟鳩兮,無食桑葚(“于”通“吁”,表感嘆) 5.士之耽兮,猶可說也(“說”通“脫”,解脫) 6.淇則有岸,隰則有泮(“泮”通“畔”,邊岸) (二)古今異義詞

  1.泣涕漣漣(泣涕,古義:為眼淚|今義:鼻涕) 2.總角之宴,言笑宴宴(宴,古義:為歡聚|今義:為酒席)

  3.不遑啟居(啟,古義:是跪|今義:指開啟。居,古義:指安坐|今義:指居住。)

  4.君子所依,小人所腓(君子,古義:文中指主帥|今義:指有品德的人。小人,古義:文中指士卒|今義:指品行差的人。)

2023年高中人教版語文教材知識點 篇3

  《歸去來兮辭》

  一、通假字:

  1.乃瞻衡宇(衡,通“橫”)

  2.景翳翳以將入(景,通“影”,日光)

  3.曷不委心任去留(曷,通“何”,為什么)

  二、詞類活用:

  1.生生:瓶無儲粟,生生所資(前“生”,維持;后“生”,動詞用作名詞,生活)

  2.怡:眄庭柯以怡顏(愉快,使愉快)

  3.傲:倚南窗以寄傲(形容詞用作名詞,傲然自得的情懷)

  4.容膝:審容膝之易安(動詞用作名詞,僅能容納雙膝的小屋)

  5.日:園日涉以成趣(名詞作狀語,每日)

  6.琴,書:樂琴書以消憂(名詞用作動詞,彈琴,讀書)

  7.棹:或棹孤舟(槳,這里用作動詞,用槳劃)

  三、一詞多義:

  1.心——因事順心(心愿)

  既自以心為形役(內心)

  2.夫——問征夫以前路(名詞)

  樂夫天命復奚疑(助詞)

  3.故——故便求之(所以)

  親故多勸余為長吏(故交,朋友)

  4.之——胡為乎遑遑欲何之(到,動詞)

  求之靡途(代“為長吏”,代詞)

  四方之事(助詞“的”)

  5.奚——奚惆悵而獨悲(為什么)

  樂夫天命復奚疑(什么)

  6.而——門雖設而常關(表轉折)

  覺今是而昨非(表并列)

  時矯首而遐觀(表修飾)

  鳥倦飛而知還(表承接)

  四、古今異義:

  1.于時風波未靜

  古義:指戰亂。

  今義:風浪,常用來比喻糾紛或亂子。

  2.嘗從人事

  古義:指做官。

  今義:關于工作人員的錄用,培養,調配,獎罰等工作。

  3.尋程氏妹喪于武昌

  古義:不久。

  今義:常用義為“尋找”“追尋”等。

  4.悅親戚之情話

  古義:內外親戚,包括父母和兄弟。

  今義:常用于跟自己家庭有婚姻關系或血統關系的家庭的成員。

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