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怎樣選取適用的多媒體CAI課件制作軟件

    編制多媒體 CAI課件的軟件,是指采集、編輯及處理音頻、視頻、靜圖及動畫等多媒體教學信息素材的一系列工具,可分為多媒體素材的采集與制作軟件和多媒體素材編輯合成軟件兩大類。“工欲善其事,必先利其器”,掌握這些常用制作軟件的結構特性及使用要點,恰當地選擇適合自己教學風格的軟件,往往能在多媒體CAI課件的制作中起到事半功倍的效果。

一、多媒體素材的采集與制作軟件

編制多媒體CAI課件時,首先應進行各種教學信息素材的準備,用相應的計算機軟件對各種教學素材進行采集或制作。目前比較常用的多媒體素材的采集與制作軟件主要有如下幾種:

1.文本輸入與處理軟件

在多媒體CAI課件中,文本是表達教學內容的重要構成部分。可實現文本素材的輸入與處理的工具軟件有很多,但最為流行的是Word和WPS,兩者都能根據課件設計的需要制作出字形優美、任意字號的教學文本素材,并且生成的文件格式也能被大部分多媒體集成軟件所支持。

2.靜圖素材采集與制作軟件

多媒體 CAI課件的靜圖素材包括圖形和圖像兩大類。其中圖形是指用計算機繪制的、有關教學內容的畫面,如直線、曲線、圓、多邊形、任意柱面、錐面及圖表等,在計算機中稱之為位圖圖像,基本元素是圖元。

課件制作中常用的圖形處理軟件主要有 Adobe Illustrator、AutoCAD及CorelDRAW 等,其中CorelDRAW較為流行。作為平面圖形設計軟件,CorelDRAW包含有豐富而強大的圖形繪制、文本處理、自動跟蹤、分色以及特效處理等功能,同時提供了增強型的用戶界面,充分利用了Win9x/2000的高級功能,不僅使圖形處理更快, 而且制作的圖形素材可以在其他Win9x應用軟件中進行拷貝、剪切和粘貼。

圖像是指由數碼相機、攝像機或掃描儀等輸入設備捕獲的實際場景的靜止畫面,在計算機中稱之為矢量圖形,基本元素是像素,比如圖片和照片等。

圖像采集和制作軟件常用的有 Photostudio和Photoshop等,最常見的當然是Photoshop。但因介紹Photoshop的書籍和資料相當多,在此僅將Photostudio的結構特性與使用要點作一簡要介紹。

Photostudio是最新流行的圖像采集與制作軟件,它采用簡潔的中文界面,可以直接從數字相機、掃描儀等輸入設備獲得圖形,支持BMP、TIF、PCD、PCX、TCG和JPG等文件格式,而且操作簡單。值得一提的是,Photostudio對計算機硬件配置要求極低(推薦配置是Pentium級PC機、Win9x操作系統、16MB內存;最低配置是386、4MB內存)。該軟件可從 下載。

3.音頻素材采集與制作軟件

音頻即聲音。多媒體CAI課件中所用的音頻主要包括課件的背景音樂、課文范讀及音效三部分。采集與制作的聲音文件可在Windows系統的“錄音機”中進行,也可以應用Creative WaveStudio、Sound System、GoldWave及Sound Forge等音頻處理軟件。這里重點介紹GoldWave的結構特性及使用要點。

GoldWave是較新的、適合于一般教師進行音頻素材采集與制作的軟件,它集音頻錄制和編輯于一體,功能強大,不僅是一個錄音程序,可以很方便地制作CAI課件的背景音樂、音效、錄制CD、轉換音樂格式等,而且還具有各種復雜的音樂編輯和特效處理功能。該軟件不需要安裝,只要運行程序文件夾中的可執行程序即可。GoldWave小巧玲瓏,只有600K左右,可從下載。

4.視頻素材采集與制作軟件

視頻是 CAI課件中的活動畫面,大多是教學內容的真實場景再現,其常用軟件主要有Premiere和Personal AVI Editor。Premiere制作動態視頻效果好,并且功能強大,但操作較復雜,一般教師需要經過一段時間的專門學習,才能熟練運用;而Personal AVI Editor則適合一般教師制作簡單的動態視頻素材,不僅操作簡單,而且有多種圖像、文字和聲音的特效, 將這些特效靈活搭配,即可輕松獲得教學動態視頻素材。

5.動畫素材采集與制作軟件

在教學內容中,有一些較抽象的概念和現象,僅憑學生的想像難以留下直觀的認識,這時可借助 CAI課件的動畫將其表現得生動形象。多媒體CAI課件制作動畫的常用軟件主要有Animator Studio、Cool 3D及3DS MAX等。

Animator對運行環境要求較低,并且操作直觀,容易學習,可以方便地進行二維圖形與動畫的制作,滿足中小學課堂教學展示有關內容的需要,這比板書和投影片更生動形象,更容易調動中小學生的學習興趣,有利于提高課堂教學效果。如果用多媒體編輯軟件Authorware等對二維動畫教學軟件進一步編輯,幾乎可以滿足課堂教學的全部需要,達到圖文并茂、聲像俱佳的境界。

3DS MAX是三維動畫空間多媒體素材制作軟件,提供給專業繪圖人員制作高品質圖像或動畫所需要的功能。教師利用該軟件可以很快地建立球體、圓錐體、圓柱體等基本造型,或者構造出物體的立體圖形。

 
Cool 3D則在速度、操作簡易度和視覺效果上都能很好地適合一般教師制作教學動畫的要求,它可以直接創建任意的矢量圖形或者將JPG、BMP等圖像直接轉換為矢量圖形,同時還可快速制作基本幾何形狀的三維物件,將球體、圓柱、圓錐、金字塔和立體幾何形狀的物件插入到圖像中,并且可以自定義物件的半徑、高度等參數,因此對制作數學、物理等CAI課件的動畫素材提供了極大的方便。該軟件可從下載。
二、多媒體素材編輯合成軟件

多媒體素材編輯合成軟件是將多媒體教學信息素材連接成完整的多媒體應用系統的軟件,俗稱多媒體 CAI課件的制作工具。目前一般教師(非專業課件制作人員)常用的有方正奧思、洪圖(Hong Tool)、青鳥師友(JBMT)、幾何畫板、Action、Authorware、Director、Dreamweaver、Flash、FrontPage、PowerPoint、ToolBook、Visual Basic等。

通常來說,多媒體原版制作工具的費用較高,而且各種工具軟件所要求的計算機硬件配置各有一定的要求,因此,我們選擇多媒體課件制作工具一定要遵循經濟高效、簡單易用、兼容通用等原則。要成功地開發一個優質的多媒體 CAI課件,常常會用到幾種軟件,只有取各家之長,才能制作出優秀的課件。據此,我們可以從課件類型、教師計算機水平、資金狀況等方面對編輯軟件進行優化選擇。下面介紹幾種典型的優化組合方案,供廣大教師在實際中參考。

1.洪圖(Hong Tool)或Action與Authorware或Visual Basic的優化組合

洪圖( Hong Tool)多媒體創作工具具

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