關(guān)于讀后感的作文400字(精選21篇)
關(guān)于讀后感的作文400字 篇1
在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。
當(dāng)我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠。
我的心情也隨著一章一章的動人故事,一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
關(guān)于讀后感的作文400字 篇2
我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”
生活中有一兩個例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無度,用之無節(jié),則常不足”這個道理。所以才一味索取。
新能源,是我們對地球的報(bào)告,現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn),一會光了。
再說一個例子:有個小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬元,高興過后,他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂,總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂和幸福,不如反過來給予人們快樂和幸福,和大家同分,你當(dāng)然非常的快樂呀!
最后,要大家一定不要只拿而不給,因?yàn)檫@樣失掉快樂。
關(guān)于讀后感的作文400字 篇3
這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬里無云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進(jìn)了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
關(guān)于讀后感的作文400字 篇4
每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認(rèn)同該為動力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們,因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦小D赀~的老人,如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展,都會盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,高三的我們,更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)我們的理想,進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。
關(guān)于讀后感的作文400字 篇5
【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒。。。。。。
每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心啊!面對困難時當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
關(guān)于讀后感的作文400字 篇6
《青年文摘》是一本月刊,它其中的每一篇文章都耐人尋味,發(fā)人深省,能夠觸動人們心底最隱蔽的那根叫做“感動”的弦。
前幾天,我讀了《青年文摘》這本書,一篇叫做《天使的翅膀》的文章使我感觸良多。
《天使的翅膀》講的是女主人公的哥哥阿立的事。阿立的父親死后,原本品學(xué)兼優(yōu)的阿立突然墮落成一個地痞流氓,并且一直用拳頭逼女主人公好好學(xué)習(xí),而他自己卻瞞著老母親和妹妹去當(dāng)危險但報(bào)酬很高的私人保鏢養(yǎng)活著她們。這些事情直到他被人殺害后他妹妹才知道。
看完這篇文章,我哭了。其實(shí)人世間最偉大的愛藏在心底。外表兇狠的人,往往有一顆溫柔的心,就像刺猬長了一身最硬的刺,卻只是為了保護(hù)柔軟的腹部。俗話說:大愛無聲。我們各自用自己的方式愛著我們最親的人,但卻無聲無息。有很多不會表達(dá)愛的人,都不是口頭說出愛,而是默默關(guān)心著他人。這種愛隱藏在他人身邊,無處不在。而接受者卻不以為然,甚至感到反感。這就像父母對我們的愛:早上上學(xué),桌上的一袋熱好的牛奶;下雨天,書包里莫名其妙出現(xiàn)的一把傘;晚上回家,被擦得閃亮的書桌……我們對此麻木不仁,而他們卻花費(fèi)了許多精力。我們渴望有知音,有能用心與之交流的人,但我們卻忽視了身邊一直渴望與我們進(jìn)行溝通的人。這難道不是對他們的一種殘忍嗎?……我們現(xiàn)在身處的是一個近乎冷漠的社會,只有愛與善良才能溫暖社會,照亮社會。所以我們需要一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,一雙感激愛的手,悄悄從身邊做起,從現(xiàn)在做起,一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖社會!
關(guān)于讀后感的作文400字 篇7
讀了《有效教學(xué)方法》一書,書中有關(guān)促成有效教學(xué)的幾種關(guān)鍵行為讓我深有感觸,有種豁然開朗的感覺。
1、清晰授課:能使要點(diǎn)易于理解;清晰地解釋概念,使學(xué)生能按邏輯的順序逐步理解;口齒清楚不含糊。在看清晰授課這部分內(nèi)容前,我想當(dāng)然的認(rèn)為這絕非難事,應(yīng)該容易做到。看過書之后才清楚要做到清晰授課自己還有很大差距。一方面,由于對教材的熟悉程度還存在欠缺,那么在授課的過程中重點(diǎn)和難點(diǎn)并不突出,對此講解的還不夠充分,而且對于教學(xué)中所采用的教學(xué)手段過于單調(diào),沒有很好地運(yùn)用比如舉例、圖解、示范等方法;另一方面,沒有很好地去了解學(xué)生的知識水平和理解能力,這樣使得所提出的問題缺乏足夠的針對性。無論是課堂提問還是規(guī)律性的檢查作業(yè)在弄清學(xué)生是否掌握了與任務(wù)相關(guān)的先前知識方面做的都不夠好
2、多樣化教學(xué):豐富教學(xué)的最有效方法之一是提問問題。老師要掌握提問的藝術(shù),能夠區(qū)分出問題的類型。包括課堂里老師安排的活動和提供的材料等力求多樣化。
3、任務(wù)導(dǎo)向。有研究表明,老師用于教授待定課題的時間越多,學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會就越多。如果課堂上師生的互動集中于思維內(nèi)容,使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)機(jī)會,那么這個課堂上的學(xué)生的成功率可能更高。我覺得以任務(wù)為導(dǎo)向的教師的引導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在開始上課時,教師三言兩語,簡潔而準(zhǔn)確地揭示教學(xué)目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如看書,是獨(dú)立圍繞思考題看書,找答案,還是邊看書,邊討論,邊解疑等等。
4、引導(dǎo)學(xué)生投入學(xué)習(xí)過程。
5、確保學(xué)生成功率。學(xué)生學(xué)習(xí)的成功率,是指學(xué)生理解和準(zhǔn)確完成練習(xí)的比率。
讀過了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,書中的第11條"思考新教材是上課的一個階段"給我留下了深刻印象,這條實(shí)際是說在課堂上要給學(xué)生留出一定的思考時間,讓學(xué)生思考,學(xué)生才能把知識理解透,掌握好。
關(guān)于讀后感的作文400字 篇8
我看了《昆蟲記》一書,我獲得了許多收獲。
這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué),他用了一生的精力,長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習(xí)性和成長過程等等。最后撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。
看完了這本書,我認(rèn)識了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、小鬼恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬。
其中我最喜歡的故事是赤條蜂。
這個故事講得是作者看到赤條蜂在找它的食物—毛毛蟲,可是挖來挖去就是挖不到毛毛蟲。作者便去幫赤條蜂,但是挖了一會兒作者和赤條蜂一樣沒挖到毛毛蟲。這時赤條蜂不耐煩了,可是看到作者在它挖過的地方拼命挖,好像又看到了一絲希望,就回到作者挖得地方拼命挖。功夫不負(fù)有心人,它終于挖到了一條毛毛蟲。因?yàn)閳?jiān)持最后作者和赤條蜂挖到了好多條蟲子。
這個故事告訴我們做什么事情都不可以半途而廢,只有堅(jiān)持才能成功。就像我彈電子琴時經(jīng)常想半途而廢,每次彈電子琴,手彈累了、酸了,都想放棄,不過再想想自己已經(jīng)付出了那么多,就咬咬牙堅(jiān)持住了。年復(fù)一年,日復(fù)一日,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我彈電子琴比以前好得多了,已經(jīng)不會彈幾下就大喘氣、彈到一半手就發(fā)酸等壞毛病了,而且我還過了四級,我相信以后我會彈得更好、更出色!
《昆蟲記》我收獲很多,我很喜歡這本書!
關(guān)于讀后感的作文400字 篇9
寒假里我讀了一本書,叫《狼國女王》,這本書是動物小說大王沈石溪的全新力作,感悟生命的道理。這本書主要寫了一次虎口奪食,狼王盔盔不幸遇難,母狼紫葡萄臨危受命,出任帕雅丁狼群首任女狼王,狼群命運(yùn)自此改寫。有過災(zāi)難和痛苦:遭遇饑荒,紫葡萄決策失誤,狼群出師不利,大公狼小嚏慘死于野牦牛蹄下,有過危險和掙扎:深入北斗沼澤獵殺野豬,大公狼黑三舍身開路,卻身陷險境,紫葡萄舍命相救。有過無奈和坎坷:狼王威信屢遭挑釁,大公狼歪歪脖甘心上演苦肉計(jì),力助紫葡萄重塑狼王權(quán)威……憑借出眾的膽識,魄力,仁慈與寬容,紫葡萄譜寫一部蕩氣回腸的狼國女王傳奇!
書中的紫葡萄,是沈石溪筆下的第一位女狼皇,它給狼群帶來了一番酸甜苦辣的新生活,紫葡萄雖是雌狼,但它有著出眾的膽識、魄力,也有著母性的仁慈和寬容,圍攻宿敵宛莫沙狼群,它卻網(wǎng)開一面,關(guān)鍵時刻,卻給對手留出一條生路,在別的狼看來,那是軟弱,其實(shí),紫葡萄是用友善的態(tài)度阻止一場兇惡的獵殺!
這本書寫出了一位機(jī)智勇敢的母狼,在許多公狼不服的情況下,用自己的包容感化大家,在經(jīng)歷許多事情后,成為大家心目中真正的女狼王,因?yàn)樗挠焉疲寯橙盒母是樵笟w順于它的群里,把兩個曾是敵群的狼和諧的在一起,成為一家人,這是多少了不起的事呀!
讀完這本書,我受益匪淺,我覺得紫葡萄很偉大!希望大家也去讀一讀,感受叢林母愛絕唱,狼國女王傳奇!
關(guān)于讀后感的作文400字 篇10
讀了朱自清的散文《匆匆》后,我體會到了日月如梭,光陰似箭的深刻含義。
朱自清寫的這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述,先寫了日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),再寫八千多個日子的來去匆匆,作者嘆息不已。這篇文章寫作時也用了對比的手法來描述時間一去不復(fù)返的特征。燕子飛走了還會飛回來,楊柳枯萎了還會再青,桃花凋零了還會再開。可是時間呢?去了就不再回來。
看到這里,我在內(nèi)心也發(fā)出感嘆,時間是多么珍貴呀。可謂光陰似箭那!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話說的多好啊。人們就要珍惜眼前的一切,發(fā)奮努力,才不會虛度此生。要知道,日子就像流水一樣,梳頭時它就從木梳的齒間閃過;看書時它從翻動的書頁中飄過;發(fā)呆時,它又從呆滯的眼神前得意的跨過……
看看我們的生活,有那么多的時間都被浪費(fèi)掉了。某某人正在玩游戲,時不時的還發(fā)出尖叫聲:“呀!我快死了!”同學(xué)們,在那時請你問一下自己:我這樣做我學(xué)到了什么了嗎?我是不是在浪費(fèi)時間?某某人還在玩游戲,可另一位卻在認(rèn)真看書,她就想桃花心木在土壤里汲取水分一樣在書中汲取知識,她把時間充分的利用好了,這樣的人才值得我們學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,一定要珍惜現(xiàn)在,不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲啊!”
關(guān)于讀后感的作文400字 篇11
我在寒假中讀過不少好書,惟獨(dú)覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。
其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢K裕覀円欢ㄒ涀∫痪湓挘?ldquo;虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強(qiáng)迫”。
這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。 世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。
關(guān)于讀后感的作文400字 篇12
今天,我讀了一本名叫《活了100萬次的貓》,寫的是有一只虎斑貓,長得很漂亮,它活了100萬次,但是它也死了100萬次,本來它是國王的貓,但國王很愛打仗,他把貓放在漂亮的籃子里,經(jīng)常把裝貓的籃子帶到戰(zhàn)場上,有一天貓被一支箭射死了,國王仗也不打了,帶著死去的貓哭了一整天,然后,把貓埋了起來;貓是一只水手的貓,有一天,水手帶它出海,”撲通“貓掉進(jìn)了水里,水手趕快把貓撈了上來,但貓卻死了,水手背著死去的貓,哭了一天,然后把貓埋在院子的后面,這只貓被100萬個人寵愛過,但后來都死了,它后來遇到一只白貓非常喜歡它,它非常希望和白貓永遠(yuǎn)生活下去,有一天,白貓生了許多小貓,小貓一天一天長大,他們變成了美麗的野貓,白貓和貓變老了,它的嗓子里發(fā)出”咕嚕咕嚕“的聲音,貓的嗓子也發(fā)出”咕嚕咕嚕“的聲音。直到有一天白貓靜靜的躺在貓懷里貓哇哇大哭起來,他從早上哭到晚上,又從晚上哭到第二天黎明,它哭了100萬次,有一天中午,貓的哭聲停住了。
它再也沒有活過來。
通過這個故事告訴我:只有和家人在一起才是最快樂的,要珍惜和家人在一起的時間!
關(guān)于讀后感的作文400字 篇13
這是一本富有情感的書,有些情節(jié)是不是會感動我們的心靈。
葵花從小就是一個苦命的孩子,5歲時便失去了媽媽,爸爸帶她來到了鄉(xiāng)下,爸爸白天工作,葵花很孤單,很寂寞,只能晚上和爸爸相聚,在鄉(xiāng)下葵花認(rèn)識了青銅,他倆成了好朋友。可是又一次不幸降臨到她的頭上她的父親在水邊作畫中,不幸落水。
青銅一家收留了葵花,并且青銅和葵花以兄妹相稱。青銅的家人也對她十分疼愛。從青銅把上學(xué)的機(jī)會讓給葵花,要知道青銅是多么想上學(xué),可是他卻給了葵花上學(xué)的機(jī)會,可見他是多么喜歡他這了妹妹。而葵花在太陽落下山的時候交青銅寫:太陽落山了。盡管青銅老是學(xué)不會,但是葵花還是很耐心的交他。在葵花12歲那年,有幾位城里人將葵花帶回到她本來的生活,由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字……
我們是溫室里的花朵,生活條件很好,但是我們不知道和我們一樣大的鄉(xiāng)村孩子的條件有多差,又受過多少苦難呢?
關(guān)于讀后感的作文400字 篇14
所有孩子都會長大,除了一個人。那個人就是小飛俠彼得潘。
彼得潘永遠(yuǎn)是個貪玩的孩子,總是開心地笑,無憂無慮地飛。在無憂島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事,可是自由過頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓麄牡乜蘖恕V挥型捁适履馨参克挥袦氐倌馨参克?墒撬麤]有父母,沒有感情,他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他,他們必須長大,在現(xiàn)實(shí)世界中長大。而他必須孤單地飛,飛在無憂的世界里,永遠(yuǎn)做個孩子。
小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂,但是有一種快樂他永遠(yuǎn)與之無緣。
人都不想長大的時候。覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂就好了,其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險,想一直和伙伴們一起玩,不回家。
可是,有得必有失。不長大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時,也錯過了長大的快樂和情感的體驗(yàn)。錯過了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對世界的感悟,對自己的認(rèn)識,少了成熟的心智。
人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心,保持著對世界的好奇心,對未來的探索精神。不要失去被感動的能力,不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空,看看花草樹木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關(guān)心他人的同時收獲感動;時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。
雖然我們每天都要面對復(fù)雜的世界,但是每個人心里都有個無憂島。安靜的時候,回到無憂島里飛一會兒吧,一個人在無憂島里飛那么一會兒。
關(guān)于讀后感的作文400字 篇15
我們都在父母的愛中長大。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的鼓勵,是嚴(yán)格的要求。
我讀了《慈母情深》這篇文章后,我感受到了父母之愛的深沉與寬廣,更加感受到了這位母親的偉大,為了自己的兒子有出息,她不管多辛苦都無怨無悔,甚至愿意把自己的心都掏出來。想想其實(shí),天下所有的母親都有一個特點(diǎn),那就是愛自己的孩子,都望子成龍。
《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下,一天賺27元,又要共兩個孩子吃飯,讀書,吃飽穿暖都有問題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書,當(dāng)我用這些錢給媽媽買了水果罐頭,母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買書在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛。
讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對母子。雖然說不上有課文中的母子窮,但是在我們那他也算是最窮的了,但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué),給兒子一個讀書的好環(huán)境
這些母親不僅供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還要供他們看書。這一次,我真正體會到了母親的偉大。這又讓我想起了陳子昂的《游子吟》:
“慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”
關(guān)于讀后感的作文400字 篇16
昨天我讀了《陽光少年》,被這個故事深深的感動了。故事講的是:甘肅省平?jīng)鍪杏袀叫張曉的男孩,父親早逝。他從5歲開始,克服了旁人難以想象的困難,不嫌臟,不嫌累,精心侍奉癱瘓?jiān)诖驳哪赣H。在小學(xué)階段,年年都是學(xué)校的三好生。在學(xué)習(xí)上,他和同學(xué)們互相幫助;生活上,他樂于助人,關(guān)愛他人。用自己20xx年的行動實(shí)踐著“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
看看故事中的張曉,再看看同學(xué)們和我,哪一個不是爸爸媽媽的掌上明珠。天有不測風(fēng)云,三年前,媽媽得了骨質(zhì)增生,雙腳走路不太方便,只能在家做點(diǎn)輕微的家務(wù)活。爸爸為了能早日給媽媽籌手術(shù)費(fèi),外出打工了。家里一下亂了套,照顧弟弟的責(zé)任落到我的頭上,慢慢地,我覺得弟弟越來越不討人喜歡,淘氣、喜歡吃零食,家里經(jīng)常被他弄得亂七八糟的,更可惡的是喜歡跟媽媽打小報(bào)告。媽媽經(jīng)常批評我沒照顧好弟弟。一受到媽媽批評,我就和她慪氣,有時干脆不到學(xué)校讀書。我傷透了媽媽的心啊。
凌晨做飯,寒 夜 縫衣,雨天拖著病腿送傘,生病時夜以繼日的守護(hù),想著這些我的眼淚止不住地往下流:媽媽,對不起!女兒不孝!
我決定:從我做起,從今天開始,把孝心獻(xiàn)給父母。
關(guān)于讀后感的作文400字 篇17
暑假里,我讀了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》這本書,它讓我受益匪淺,讓我知道了哈佛是堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志力、不折不扣的行動力的象征。
這本書主要講了一個普通的凌晨四點(diǎn)半,哈佛的圖書館里坐滿了認(rèn)真地看書、專心地做筆記、積極思考問題的哈佛學(xué)子。除了哈佛的圖書館,像學(xué)生餐廳、教室、醫(yī)療室里,仍然不乏認(rèn)真學(xué)習(xí)的哈佛學(xué)子。他們將所有可利用的時間,都花在了學(xué)習(xí)上,那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛感染著每一位學(xué)子。對他們來說,哈佛大學(xué)就像一座不夜城,任何一個可以學(xué)習(xí)的地方就是一個圖書館,甚至他們自己就是一個移動的圖書館。
這真是太震撼了。當(dāng)我還在睡覺時,當(dāng)我還在埋怨睡的太少時,哈佛大學(xué)的學(xué)子們已經(jīng)在學(xué)習(xí)了。到底是什么讓哈佛學(xué)子如此勤奮學(xué)習(xí)?我想著和哈佛精神與哈佛學(xué)風(fēng)有關(guān)。我知道了:如果沒有勤奮,天才也將一事無成;每一個偉大的奇跡,都源于自信的力量;擁有熱忱,你就有了改寫命運(yùn)的能力;現(xiàn)在偷懶流瞌睡留的口水,將成為明天的淚水;學(xué)習(xí)要全面,而不僅僅是“半桶水";利用你的創(chuàng)造力,打破思維的枷鎖;用心跳來計(jì)算時間,而不是讓光陰帶走心跳;人貴有自知,要正視自己的錯誤;不要混淆理想與白日夢;要抓住身邊的每一次機(jī)遇。
不要只看到別人的光環(huán),要知道那光環(huán)后面不為人知的血與淚!人生都是一個奮斗過程,就連哈佛的那些優(yōu)等天才都不辭辛苦扎實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)。我們就更不能放松懈怠了,否則只會和別人差得更遠(yuǎn)。勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。我們要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,擁有自主學(xué)習(xí)的能力,始終保有對知識濃厚的興趣,努力學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí),什么時候都不算晚。 用我們點(diǎn)滴的積累來創(chuàng)造我們的未來!
關(guān)于讀后感的作文400字 篇18
這幾天,我看了《水孩子》這本書,這本書非常好看。
這本書的內(nèi)容是一個掃煙囪的窮苦小男孩湯姆,一直過著被師傅欺負(fù)的生活。一次,他因誤會在逃避人們的追捕時,沉睡在了水中……,在世人的眼中,他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,但在水的世界里,仙子們卻賦予了他一個新的形體——一個身體小巧、不死的、兩棲的水孩子。他在小河里生活了很長一段時間,增長了見識。他在那里結(jié)識了許多水中動物,熟悉了它們的習(xí)性,但他在同水生動物的交往中仍表現(xiàn)出人類的自私自利的本性。但是水中的仙子們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會了怎樣“以人之道待人”,懂得了不僅要用愛和人道對待自己的朋友,更要用愛和人道對待曾經(jīng)傷害過自己的人。在遇到因作惡而受難的師傅后,湯姆并沒有選擇報(bào)復(fù),而是幫助師傅悔改過去的罪惡,在做到這點(diǎn)的同時,他自己已成長為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。
這是一些永遠(yuǎn)不會老去的故事,因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿總人心底的記憶,在有星星或月亮的夜晚,讓所有的童心傾聽世界童話經(jīng)典的回聲,在靜謐中潛心體會才發(fā)現(xiàn)它是童年最最珍貴的禮物。
關(guān)于讀后感的作文400字 篇19
時間一去不復(fù)返,因此,有許多人說時間很珍貴。所以,我們應(yīng)該要珍惜時間。就像魯迅先生曾經(jīng)說過的那一句話——“時間就像海綿里的水,你只要擠,總還是會有的”。這種珍惜時間的好習(xí)慣,真的,實(shí)在太值得大家來學(xué)習(xí)了。
前幾天,我讀了一篇關(guān)于珍惜時間的文章——《和時間賽跑》。文章的主角“我”——林清玄,因?yàn)槭チ松白钐蹛邸拔摇钡耐庾婺福械椒浅7浅5谋瘋!拔摇卑职忠驗(yàn)橄胍参俊拔摇保嬖V“我”了一個原因:時間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來了,就像“我”的外祖母,“我”的童年……經(jīng)過了二十年的坎坷和時間賽跑,我一天堅(jiān)持寫三千個字,一年寫100萬字,至今,已出版了100多本書了,是個有名的作家。
而我卻是一個不懂得珍惜時間的小男孩兒。每天晚上,吃飯時,幾乎每次都很慢,這樣一來,我又浪費(fèi)了不少時間;吃完飯休息的那段時間里我可以做作業(yè)、看看課外書、聽聽英語等等,而我就只選一樣——“玩”;星期天,我看電視時,可以練一練聲樂,而我就是不練,一直目不轉(zhuǎn)睛地看著電視;晚上,我睡覺的時間還沒到,我可以看一會兒書,而我就是不看,就傻呆呆地坐著,讓時間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了成……就這樣,一分一秒的時間,在我這里擦身而過。在這么多的時間里,我可以看一會兒課外書;聽一下英語;練一下聲樂;還可以練一會兒薩克斯……
讀了這篇文章后,我實(shí)在是受益非淺。我在心中,暗暗下決心:在今后的日子里,我一定要向作者學(xué)習(xí),做一個珍惜時間的好孩子!
關(guān)于讀后感的作文400字 篇20
“她還是認(rèn)為到地面的距離夠長的。既然人們借助傘可以在幾千米高的天空從飛機(jī)上跳下來,她無論如何也能從木柴屋頂跳到地面上。她舉著雨傘站在上面做了一些準(zhǔn)備,盡量做得像一個飛行員。這時候,馬迪根從屋頂飛了下去,隨后只聽見咚的一聲,馬迪根臉朝地一動不動地趴在那里,她旁邊是那把雨傘,傘把已經(jīng)折成了兩節(jié)……”這個稀奇古怪、聰明好動,每天都有許許多多新奇想法的小女孩就是我剛“認(rèn)識”的瘋丫頭馬迪根。她做的事常常把人們給嚇一跳,傻事、危險事總少不了她的份兒。
《瘋丫頭馬迪根》里的主人公馬迪根無憂無慮地生活在一個安靜的小村莊里。村子里的人和睦相處,鄰居們經(jīng)常像朋友一樣串門、聚會。馬迪根的生活多姿多彩,她每天都有許多有趣的事情可做,這些趣事使馬迪根的生活充滿了樂趣。馬迪根有時和妹妹一起在屋頂上看阿貝烤面包,有時和爸爸爬樹摘果,有時和鄰居在井里玩游戲,有時跟小伙伴到河邊戲水,有時在臥室里給大家講幽靈的故事,嚇得小伙伴們毛骨悚然......
我非常羨慕馬迪根這種無憂無慮的鄉(xiāng)村生活。她每天都能親近大自然,每天能和她的小伙伴們一起快樂地玩耍。我們城市里的孩子住在高樓大廈里,爸爸媽媽給了我們最好的物質(zhì)生活,但是我們并沒有得到真正的快樂,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙汆徖镏g的友誼,缺少與小伙伴們嬉戲的時間,缺少與大自然親密接觸的機(jī)會。我們需要朋友間的友誼,我們需要人與人的交流,我們需要跟大自然擁抱,可是我們很多時候都沒有辦法實(shí)現(xiàn)我們的這些需要,這到底是為什么呢?
我多么渴望和向往馬迪根的鄉(xiāng)村生活啊!
關(guān)于讀后感的作文400字 篇21
在我們這個泱泱大國里,每個人都有 幻想,但是誰能把幻想變現(xiàn)實(shí)呢?這下 我來跟你談?wù)剬?shí)干的作用。 每人都有幻想,比如說我也有幻想, 我幻想過我長大以后是一位讓人尊敬 的人,而不是什么亂七八糟的小混 混,幻想也只是幻想,幻想如你不現(xiàn) 實(shí)也只如吹泡泡,幻想與現(xiàn)實(shí)當(dāng)中有 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的差距,幻想你可以閉起眼 睛做做夢,但是要讓夢變現(xiàn)實(shí)很難很 難,要毅力,恒心。 從幻想就想到了實(shí)干,實(shí)干是讓你把 你想的夢想實(shí)現(xiàn),比如說:你要考前 三名,那你就要努力的實(shí)現(xiàn),因?yàn)榛?想是成功的第一步,實(shí)干是第二步, 如果你說我去干什么事,我一定去 做,但一定要堅(jiān)持到底,實(shí)干從幻想 開始,你要做一位科學(xué)家,那你做成 了,那你就做成功,你看看人家名人 多好說到做到,我們也要想到做到, 實(shí)干就是這樣。 成功就是你所實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)的就是你 所把幻想變實(shí)干變成功,這就是你所 表現(xiàn)出來的,你看看把幻想變成你所 做到的,你實(shí)現(xiàn)的事就是你打造出來 的,比如,你在路邊把一片好地變成 了一家超市那你一定被人羨慕。 最終,我們就得出了一個重要理論, 首先要有幻想,再加上自己的實(shí)干, 或者一個團(tuán)隊(duì)的實(shí)干,歷經(jīng)一段艱苦 歲月,終取成功的旗幟。