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600字讀后感作文

發布時間:2023-02-05

600字讀后感作文(精選23篇)

600字讀后感作文 篇1

  這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

  我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

  拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。

  走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。

  我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

600字讀后感作文 篇2

  每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

  魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

  在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

  從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們,因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人,如今因為物質的發展,都會盡心竭力的實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,高三的我們,更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅持不懈,實現我們的理想,進入理想中的學府進行深造。

600字讀后感作文 篇3

  【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。

  使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒。。。。。。

  每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

600字讀后感作文 篇4

  這學期,我讀了不少書,有《紅與黑》、《悲慘世界》、《貝多芬》、《駱駝祥子》、《朱自清散文》、《趣味動物小百科》、《中國當代少年詩遜、《普希金詩遜、《狼王夢》、《朝花夕拾吶喊》、《誰寄給你紫色的信》、《一生要讀的60首詩歌》、《青身》等。我最喜歡的是《狼王夢》和《貝多芬》。

  《狼王夢》是作家沈石溪的作品,里面講述了一個母狼教育子女當上狼王的故事,可其間,卻付出了極大的代價。

  公狼黑桑想當狼王,和母狼紫嵐一起推翻狼王,可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼,一只在初生時,在冰冷的洪水里凍死了,紫嵐給大兒子取名黑仔,二兒子藍魂兒,三兒子雙毛,女兒媚媚。因為黑仔像當年的黑桑,所以紫嵐寵愛它,想讓它來完成黑桑的遺愿,可它卻表現出了狼沒有的滿足感,于是紫嵐開始訓化它,在它這個年齡,別的幼狼還不敢出洞,可它已經奔馳在草原上了,結果被一只鷹吃掉了,紫嵐只好再讓藍魂兒代替黑仔,藍魂兒果然不負眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領著大家,可就因為太過自信,讓自己死在獵人的陷井里,紫嵐只好再把希望放在小兒子身上,可雙毛人小受倆哥哥的欺負,它只是一副奴像,紫嵐通過打罵它才使雙毛英勇起來,眼看雙毛向狼王發起的挑戰就要成功時,只聽狼王一叫,便喚起了雙毛以前的記憶,死于狼口之中。紫嵐快絕望了,可它一定要實現黑桑的遺愿,媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強壯的狼,才能有好的狼仔,可媚媚卻和狼群中最奴性的公狼吊吊瘋在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻整天不吃不喝,紫嵐只好自己實現。可因為紫嵐因教育兒子,現的很憔悴,中年狼已變成老年的模樣,但這匹強壯的狼和媚媚生了狼仔,紫嵐終于為了保護媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王。”

  母狼紫嵐的一生是痛苦的,為了使兒子當上狼王,不惜一切代價,至自己的生命。她的不顧一切使它葬送了自己的命,這種品性不是我們該學的,這樣害人也害己,當然它的3個兒子也很可憐,不是說它們死的慘,而是它們只是為了完成父親的遺愿而生,是它們母親操縱著它們的命運,不能按自己的愿望及生活方式,不能像別的狼自由自在。媚媚是其中幸運的,她是自由的,到最后這個家庭只有她一人能夠活下來。

  題目取為“狼王夢”,我想是因為這不是現實,而是一個“夢”吧。最后狼仔也是在睡夢中,與前面相互照應,那么狼仔中是否有一個能成為狼王呢?我只希望,而不是強迫,希望媚媚能懂此理。這里巧設懸念,讓我感到意猶未荊

  因讀書而生動,因讀書而精彩,因讀書而進步,因讀書而收獲,這就是我們的20xx。

  通過讀書,使我認識到一個人只要熱愛讀書,就不會失去求真、求善、求美的希望和力量,是啊!一篇《賣火柴的小女》,女會為我的人生涂抹上人道主義的亮麗底色;一句“人之初,性本善”,會陪伴我一輩子做個好人。

  我們愛讀書,才有未來,和-諧世界必然是一個讀書的世界!

600字讀后感作文 篇5

  在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。

  當我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。

  我的心情也隨著一章一章的動人故事,一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

  我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

600字讀后感作文 篇6

  我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:“給永遠比拿愉快!”

  生活中有一兩個例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因為他們不知道“取之無度,用之無節,則常不足”這個道理。所以才一味索取。

  新能源,是我們對地球的報告,現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點,一會光了。

  再說一個例子:有個小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬元,高興過后,他發現自己一點不快樂,總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發生災情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

  我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂和幸福,不如反過來給予人們快樂和幸福,和大家同分,你當然非常的快樂呀!

  最后,要大家一定不要只拿而不給,因為這樣失掉快樂。

600字讀后感作文 篇7

  一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,表現了一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。

  這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。

  在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態,也表現了社會對孩子們的束縛。

  《在阿長與《山海經》》,《范愛農》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結果,表現了當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者范愛農,對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。

  這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經歷了多少次改革與戰爭,才有了我們現在安定自在的生活呀!現在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活。

  《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。

600字讀后感作文 篇8

  這些天,我看了大仲馬的長篇小說《三個火槍手》,世界大文豪大仲馬手下的《三個火槍手》是如此精彩,我最向往的就是文中的主角達大南與三個火槍手正氣凜然的氣質,他們不畏衣主教的亞勢力的阻撓,保住皇后的尊嚴。

  我認為這部名著最大的特點就是通谷易懂,對主角人物的刻畫十分鮮時清晰。達大南就是其中最鮮明的一個。大仲馬把他刻畫成了一個勇敢、機智、見義勇為、珍惜友誼的大英雄,三個火槍手也各具鮮明的特點,阿多斯處理老煉,嫉惡如仇又一身正氣,波托斯善良冒失,沒頭腦,愛自夸自大,阿拉米舉止文雅,酷愛神學。這四個性格各異的兄弟國王和王后的利益赴湯蹈火,在他們身上彌漫了英雄議和浪漫主義的氣息,這就17世紀法國騎士們。

  這本巨著的主題很廣,最顯著的就火槍手們勇敢不屈,不畏艱苦的英雄氣概,不管前方的路有多么艱苦,都不屈不撓,這種可貴的精神,是值得我們學習的,因此,我十分欣賞這些忠誠的騎士們。

  為了國家的榮譽而戰,這是他們勇往前進的一個主要動力,使命感的強烈,這就騎士的風度,祖國在心中是最高的,而性命可能早已忘記,不知道死高亡什么會到來,但是為了國家但是赴湯蹈火。

  這個故事是個杯具,一切為了王后和白金漢,而紅衣主教竭力制止,導致了一個兩敗俱傷的結果,白金漢,波那雪被紅衣主教的手下暗殺,火槍手各奔東西,只留下了達達尼昂一個人。這又告訴我們,人與人之間的斗爭陰險狡詐的,危險無處不在。

600字讀后感作文 篇9

  暑假里,媽媽為我買了一本書,名字叫<<洋蔥頭歷險記>>聽說這本書是意大利賈里。羅大里寫的,是一本名著。剛剛買回家后,我便如饑似渴的讀起來。

  我整整花了兩天時間才看完這本書。在這期間,我一直被故事的情節所吸引。小洋蔥頭是個可憐的孩子,家里條件差,而且父親也被檸檬王抓走了。后來,洋蔥頭下決心要救出爸爸,他歷盡千辛萬苦,終于把爸爸從檸檬王那里救出來了。

  看完這本書,我覺得小洋蔥頭吃盡了苦頭,但最后還是過上了幸福的生活。合上書本,小洋蔥頭的形象一直在我腦海中晃動,而他的故事又再一次播放在我眼前。我和小洋蔥頭相比,真的很慚愧。我出生在一個富裕的家庭里,吃穿不愁,平時總愛挑吃挑穿,遇到困難總愛逃走。現在想想,我應該像小洋蔥頭那樣面對困難不屈服,我要昂起頭,不再讓別人關心我,我要去關心他人!

600字讀后感作文 篇10

  “我”在,人跡罕至的阿爾卑斯山地上,遇到一位沉默又自信的神秘牧羊人。牧羊人一直一個人種著樹。,”我”重返荒原,那兒已有了一片樹林。在1945年,荒原儼然成了生機盎然的熱鬧村莊。

  這是一個關于奇跡的故事。讓人讀著讀著,不覺莞爾。但文中一句話,引發人深深思索:在我眼里,他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。那時,“我”正處于一個極端困迫的處境,已走了五個小時卻滴水未沾,牧羊人為“我”帶來了驚喜,“我”內心重燃希望之火。

  牧羊人是不毛之地的希望之水。牧羊人在戰爭期間仍堅持種著樹,這片曾只有干涸泉眼的土地上,出現了泉水——而樹林,分為三塊,最大的一塊,有11公里寬。那仿佛是我無法到達的一段路程,而這11公里是樹林!要多少棵樹才能達到遮天蔽日的11公里?而它卻為一雙手所造就,那么,這雙手一定是毅力、堅持、執著的化身。

  牧羊人是不毛之地上的執著之水。在這不懈的努力下,昔日的荒地成了沃土,一萬多口人過著幸福生活。這繪本中的原圖,我也見識過了,從素描,到1945年大塊大塊的藍色、綠色,是一種創造的力量!沒有創造,何來幸福?何來生命?

  牧羊人是不毛之地上的創造之水!有了希望,才能執著;有了執著,才能創造;有了創造,才能出現生命。這是我想到的第一個感受。其次,這個故事也至關人與自然。這泉水般的牧羊人與自然和諧共處,將自然打造得更加平凡而至美。

  我想起《青山不老》。里面一個住所簡陋的瘦小老頭,帶著一群老漢在晉西北無比惡劣的環境下治理山溝。20xx年,綠化了八條溝,造了3700畝林網。他不愿享清福,只要一輩子種樹,實現自己的價值。他那無私奉獻的精神,使他真正與山川共存,日月同輝了。

  環境需要人類去守護,去努力。而這兩位老人以生命化為青山的根本原因是什么呢?是從人民的勇氣、幸福而出發。于是,在不懈努力下,牧羊人創造了沃土和人民的舒適生活;老人攢錢買了電視機給鄉親,也用樹林擋住了狂風,守住了珍貴的黃土。他們這毫不利己、專門利人的精神是多么可貴啊!他們做到了上天才能做到的事!

600字讀后感作文 篇11

  讀了《圓明園的毀滅》這篇課文后,我感到義憤填膺!

  圓明園是我國清朝時期首屈一指的皇家御苑,皇帝的別墅。到乾隆時代還大加擴建,所花費的人力和物力不計其數,投資龐大。園里的一花一草,一景一物都是大有來頭,價值連城。圓明園占地三百二十公頃,大致分三部分:圓明園,長春園和萬春園,里面的園更是多不勝數。園內的風景猶如仙境,如詩如畫。圓明園集合中外各地名勝,精華于一身,在園里走一趟,可謂是賞心悅目。

  可惜好景不長,如此金碧輝煌的圓明園挑起了侵略者的狼子野心。1860年,英法兩國狼狽為奸,一舉入侵圓明園,雖說我們中國人多勢眾,但始終敵不過洋鬼子的鐵槍火炮。沒有先進武器的我們,只好眼睜睜看著中華建筑的瑰寶被侵略者毀于一旦。歹毒的侵略者,將圓明園洗劫一空后,為了毀滅證據,就下命令將圓明園燒毀。大火燒了三天三夜,圓明園似乎在痛苦地呻吟:“救命啊!我要被燒焦了。“我突然感到極為心痛,極為氣憤。為圓明園的毀滅而憤憤不平。

  歷史與現實雙重證明,弱肉強食不只是自然界的生存規律,也是社會發展不可回避的潛規則。民主與和平這些文明的思想只是人類最純粹的善意追求,在國家經濟利益、政治權力面前它顯得異常地蒼白。否則,美國就不會以“世界警察”的名義在全球范圍內東討西伐,就不會出現以一已的力量顛覆伊拉克、鎮壓南聯盟、打擊阿富汗等等強權國際政治事件。同理,一個半世紀前圓明園燃起的熊熊烈人,留給中華民族的是血的教訓!

  圓明園,見證了一個帝國的輝煌與衰敗。《圓明園》,記錄著一個民族的榮耀與屈辱。假借文明的名義,強盜們點燃的野蠻大火燒盡了一座舉世無雙的世界建筑瑰寶。然而,野蠻的大火燒不盡她的華貴,在大英博物館和法國丹楓白露城里,我們依然可以體味到她散發的藝術氣質。野蠻的大火同樣燒不盡一個民族對她的追思,因為她承載著一個民族的榮辱歷史與文化血脈。

  現在的圓明園只剩“西洋樓的一些斷壁殘骸。”我要以此作為一個警示,為了不再讓這段屈辱的歷史重演,我應該努力學習,奮發圖強,學好各項本領,繼“神州七號”之后,為研制并發射更多的火箭做后備力量,挽回昔日的恥辱!讓我們的國家更加強大!

600字讀后感作文 篇12

  寒假里,我閱讀了一本小說《少年pi 的奇幻漂流》。里面的故事深深地吸引了我,這是一本引人入勝的書,它的情節是那么的跌宕起伏,語言是那么的生動有趣,故事是那么的扣人心弦。

  好了廢話不多說了,我給大家介紹一下注主要內容吧:原來pi 是一個動物學家的學徒,他乘著“齊姆楚姆”號輪船離開了印度,可是不幸的是輪船沉沒了。當他落難之后,就只有一艘救生艇和一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎陪伴他,他一直依靠著救生艇上的救急食品和捕來的魚與這只450 磅重的老虎一起生存了下來。最后終于得救了,但是理查德·帕克卻永遠消失在pi 的生活中。

  這本書與《魯濱遜漂流記》是同類書,都是冒險類的,文中的主人公pi 在“齊姆楚姆”號輪船沉沒后,艱難地登上了載有動物的小艇,隨后pi 又救起了在海水中掙扎的理查德·帕克。

  pi 堅強的意志把困難打敗了,但是我卻沒有那樣堅強。一點小小的挫折就會讓我敗下陣來。例如我在數學上碰到不會的題目,我便想都不想就空著不做了。但是現在讀了這本書讓我覺得很慚愧,我真希望時光能逆轉,讓我對過去的自己說“你應該要堅持,要有堅強不屈的精神,如果你碰到一點困難就退縮,那你成不了才。”

  這就是強者的生活,大家一定要學習pi 的堅強不屈的意志。最后再送大家一句話:歷磨難而成長,因信念而不凡!

600字讀后感作文 篇13

  作為中國近代史上地位顯赫而又最有爭議的一位人物,其所著的《曾國藩家書》是研究曾國藩其人及這一時期歷史的重要資料。曾氏家書行文從容鎮定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡家常事中蘊含真知良言。盡管曾氏著作留傳下來的太少,但僅一部家書足以體現他的學識造詣和道德修養,從而贏得“道德文章冠冕一代”的稱譽,并使其成為中國封建社會最后一尊精神偶像。

  曾國藩的家庭教育思想,主要體此刻他寫給兒子紀澤、紀鴻以及諸弟的家書中。曾國藩的家書,共有330多封,是歷史上家書保存下來最多的一個。全書分為治家類、修身類、勸學類、理財類、濟急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務類,共10大類。曾氏家族,向來治家極嚴,也很有章法。曾國藩受家風熏陶,對子弟也要求極嚴,并諄諄加以教誨。他的家庭教育指導思想中,有許多可取之處。諸如在教子弟讀書、做學問、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、作官等方面,都繼承和發揚了中華民族的傳統美德。“從政要學曾國藩,經商要學胡雪巖。”自近代以來曾國藩就被政界人物奉為“官場楷模”。他熟讀中國歷史,對官場之道參深悟透,積淀了一整套官場絕學,用之于中國官場,攻無不克,戰無不勝。曾國藩是最好的兒子,能使父母寬心;是最好的哥哥,教導和照顧弟妹,體貼入微;曾國藩更是仁慈的父親,是兒女的好榜樣。他的家書講求人生理想、精神境界和道德修養,在骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的現代社會里,確實有勸世化俗的價值,值得每個人一讀。大多數官宦之家,盛但是三代,而曾氏家族卻代代有英才,出現了像曾紀澤、曾廣均、曾約農、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩人、教育家、科學家和高級干部。

600字讀后感作文 篇14

  我愛讀書,尤其愛讀介紹微觀世界的書,因為在微觀世界里,有無數的奧秘等待著人們去探索。在我讀過的幾本書中,都提到了相對論,微觀世界的許多理論都是建立在相對論的基礎之上的。所以,我總想讀讀有關相對論的書。

  一天,學校圖書館新到了一本《愛因斯坦》,我馬上借了。晚上我做完功課,就捧起這本書讀起來。

  咦,多么稀奇,在高速運動的世界里,一把尺的長度竟會變短了,簡直不可思議!這時,相對論仿佛罩上了一層面紗,充滿了神秘感。好奇心驅使我往下讀,作者用最通俗、使人容易接受的語言,把我引入了新奇的世界。我的心在興奮地跳著,我津津有味地咀嚼著每一個字,神秘的面紗漸漸地掀開了,不可思議的結論變成顯而易見了。這本書就像一個小窗口,讓我窺見了現代物理學的一角。狹義相對論一章讀完了,我感到異常愉快,就好似大熱天吃了一塊大冰磚一般地舒服。

  已經很晚了,我又繼續讀著,同時我仿佛看到愛因斯坦在深夜勤奮地寫這本書的情景。“是啊!愛因斯坦是付出了辛勤的汗水才取得如此巨大的成果的。”我這樣想著。

  我翻開了新的一章:廣義相對論,越讀越感到困難、感到迷惑,有些文字,連讀了幾遍還不能理解,眼前的字跡也有些模糊了。我接連打了幾個呵欠,夜已深了,家里人都已入睡,可是空間和時間在我腦中縈繞,再也甩不開啦。我泡了杯濃茶,呼吸了幾口新鮮空氣,又坐下讀了起來。可能是我的數學基礎不扎實,想象力不豐富的緣故吧,我并沒有完全讀懂這一部分內容,但我還是讀了一遍。

  當我讀完這本書的時候,眼前突然展現出一個寬廣的領域。我學到了許多東西,我看到了新世界,我也發現了自己知識的不足,促使我要加倍努力來彌補這個缺陷。也許,將來我會應用相對論這個銳利的武器,去開墾微觀世界的領域。那時候,我一定不會忘記曾給我引過路的一本書——《愛因斯坦》。

600字讀后感作文 篇15

  有一個世外桃源一樣的小山村,有山,有水,有白塔。山水旁有一個吊腳樓,吊腳樓里面住著一位一生都在助人過河的渡船老人、一個在山水間長大的天真善良的小姑娘翠翠,還有一條黃狗;翠翠是爺爺一手帶大的,他們相依為命。翠翠平日里會和爺爺一起唱歌,吹笛子,幫爺爺撐渡船。逢上節日翠翠進城買日常用品時會給爺爺買上一壺酒,回來給爺爺講城里面的事情。到了端午節會去城里看劃船……

  日子一天天過去,翠翠漸漸出落長大,也到了該考慮婚姻大事的年紀了。掌水碼頭順順家的兩個兒子,大老天保二老儺送都喜歡翠翠,爺爺對于翠翠的親事很尊重翠翠的意見,翠翠同意則無其他意見,大老和二老也知道兄弟二人喜歡上了同一人,決定公平競爭,每個人輪流為翠翠唱一晚上的山歌,翠翠喜歡誰就選擇誰。大老自知自己唱歌不如弟弟,在弟弟唱完第一晚之后便選擇了下河做生意,隨后即傳來了大老下河出事的消息。

  通過唱山歌翠翠的反應,爺爺知道了翠翠心里喜歡的是二老,但順順及二老卻因大老的死對爺爺變得很冷淡,爺爺為此病了一場,也瞞著翠翠做了很多努力。但二老因對哥哥的愧疚,最終選擇了下桃源。

  在一個夾雜著雷聲的雨夜里,老船夫走了。翠翠決定守著渡船,守候著心中的那份愛情,等著二老回來。《邊城》這篇文章很短,通篇對景色的描寫讓我覺得沈老的筆下好像有魔力一般,簡單幾個字就把景象描寫的繪聲繪色。文中古樸小鎮里淳樸的民風也是現在越來越少有的了。

  文中一生守候渡船的老船夫,孫女翠翠是他最后的放不下,一心想要讓翠翠嫁個好人家,嫁給翠翠心中喜歡的人。然而拼盡全力也沒能了卻心中最后的牽掛。老船夫守了一輩子的白塔、渡船。最后白塔塌了,渡船沒了,人也走了,好像完成了使命一樣。在山水間長大的翠翠,被大自然孕育成一個很有靈氣的姑娘。對于愛情,翠翠是懵懂的、無知的。面對二老時的害羞,矜持,藏在心里羞于說出口的歡喜。沒來的及表達卻已經失去。

  二老的心里是喜歡翠翠的,他的心里一直是不要磨坊要渡船的,但因為放不下對哥哥的那份愧疚,不能更好的面對翠翠,他選擇了遠方。翠翠因爺爺的離世知道了爺爺為她默默付出的那些她不知道的事情,她決定一直守著渡船,等著二老回來,守著那份單純的愛情。

  結尾處翠翠對二老的守候,給讀者留下了一個懸念。也讓讀者可以給翠翠一個圓滿愛情的機會。

600字讀后感作文 篇16

  這一段時間,我讀完了《安妮日記》這本書。對于《安妮日記》,其實我早有耳聞。這本書 根據一個猶太少女寫的日記編寫而成。它對我的啟發非常大。

  本書主要講了:一個猶太少女記述二戰期間密室里的人的生活實錄。安妮原來居住在德國 的法蘭克福,納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日時,收到一個日記本作 為生日禮物,從此開始寫日記。在漫長的25個月中,她用她的筆記錄了她在密室里的每一天 成長經歷,并對戰爭、反猶太主義、與父母的關系、自然性、宗教等問題進行了反思。

  我了解到,自從1993年希特勒法西斯政權執政以后,開始對猶太人進行殘酷的迫害。一連 串的專對猶太人實施的專制出臺。法律規定,猶太人必須佩戴一枚黃星;猶太人必須交出自 行車,并且不許乘電車;猶太人只許在下午3——5點之間去買東西,而且只許進猶太人開的超市 等。

  我覺得希特勒太殘忍了,猶太人也是德國人,為什么要這樣對他們?非要把他們趕盡殺絕 才肯罷休?在為猶太人抱不平時,我真正地領悟到安妮熱愛生活和學習的人生態度,永遠滿 懷著理想,身處險境不氣餒、不屈服。我要學習她善于思考、敢于深刻剖析自己、正視自己 的缺點的品格。

  在此呼吁一句:愿天下永遠和平!

600字讀后感作文 篇17

  《西游記》這本書如今早已經是無人不知,無人不曉了,作為四大名著之一的它,如今早就不知有多少電視劇是把它作為劇本。我也從這本名著中悟出了一個道理:堅持才會成功。

  《西游記》主要講的是孫悟空學到本領后,大鬧天宮卻以失敗告終,后來,經觀世音菩薩點化,做唐僧的大徒弟。一路上又收了豬八戒和沙僧為徒弟,師徒四人歷經九九八十一難,最后取得真經,帶回大唐。

  我讀了之后深有感受,師徒四人的堅持、毅力震撼了我。他們一路上遇到的困難是如此的多,然而他們當中卻沒有一個人退縮,而是堅持地把西游之路走完。途中的妖魔鬼怪是多么的狡猾、奸詐,然而他們師徒四人卻用他們堅定的心一次次地化險為夷,最后取得真經,修成正果。

  我覺得堅持是成功的必要條件,如果不具備堅持,是無法取得成功的。就算一個人再怎么優秀,他如果不能堅持下去,成功也不會眷顧他的。在生活當中,遇到失敗是件正常的事,因為失敗人人都有,但是如果能夠堅持下去,一次次地挑戰,那么總會有一天會迎來成功的。

  我不禁回憶起了一件往事,那是我剛學乒乓球的時候,我在家里練習,結果一次都沒打中,我生氣地把球拍一扔,不練了。爸爸看見后,慢慢地走過來,對我說:“怎么了?就因為打不中就不練了?失敗是常有之事,但你要堅持下去啊,不能就這樣的放棄。哈倫德·山德士曾經經歷了1009次的失敗,可是他還是堅持了下來,最終取得了成功;唐僧師徒四人在取經途中遇到了那么多的困難,可是他們依然堅持下去,最后修成正果,取回真經。”我聽完后,重新站起來,拿起球拍,繼續練習,一次次的堅持使我的球技有了很大的進步,球技也很不錯。

  堅持,這個珍貴的品質是每個人都需要具備的,如果想要取得成功,就得努力地去培養這個珍貴的品質,我想,《西游記》之所以能夠被列入四大名著,其主要原因應該是它教給人們許多的道理。堅持,就是我從這本偉大的書中感悟到的。

  《西游記》這本書,讓讀者們讀了一遍還想讀,就算是經過了百年,也在國人們的心中留下了重要的位置,而且更是成為了中國四大名著中的一本,這其中必然有它的道理,因為這本書是真的“良品”,值得一讀,如果還沒看過,那就盡快去買吧!

600字讀后感作文 篇18

  最近我在看歷史小說,有《明朝那些事》﹑《說岳全傳》……其中我最喜歡看《說岳全傳》,里面講的是岳飛成長和抗擊金兵的故事。

  有一次岳飛率兵反擊金兵,眼看就要實現“直搗黃龍府”這一宿愿,但是昏庸的宋高宗聽信奸臣秦檜的話,一天連下十二枚金牌把岳飛招回來。岳飛無奈只好班師回朝。當時朱仙鎮附近的百姓都大驚失色,無法挽回后都執手含淚相送,不舍岳飛就此離去。而岳飛含憤回到朝廷后,幾次三番上奏應趁此時機反擊金人。但宋高宗卻遲遲不準,而后將岳飛下獄。最后在奸臣秦檜的詆毀下,以“莫須有”的罪名勒死在風波亭中,一代名將岳飛就此含冤而去!“直搗黃龍”就此震響耳邊。

  遙想岳飛作的《滿江紅》,不禁感嘆于他“三十功名塵于土,八千里路云和月”的忠貞執著;感嘆于他“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪邁英勇;感嘆于他“待重頭,收拾舊山河,朝天闕!”的自信自強與拳拳報國之心!

  我喜歡岳飛,佩服岳飛。因為他一生精忠報國,以他的言行舉止闡釋了四個字“忠孝節義”。

  有一次岳飛奉命討伐水寇,他領軍前去,軟硬兼施,當地水寇或死傷或逃竄或心服口服地歸順投降。順利完成任務時,聽說皇帝被困,岳飛顧不得休息,即刻命全軍日夜兼程前往解救。他率兵從四面八方殺來,把金兵殺得屁滾尿流,血流成河。然后設計把金兀術引到了愛華山,再次把金兀術一部打得四散奔逃,抱頭鼠竄。讓自命不凡的金人見識了我大宋的軍威和國威;見識了我大宋軍民愛國護國忠國的情操。

  有一次,他的結拜兄弟牛皋被金兵困在了金營里。他急忙率領張憲﹑張保﹑何元慶﹑張立等八名將領來救牛皋。岳飛對國對君對民均忠心耿耿,對朋友對兄弟對下屬又有情有義,真不愧為一位忠義名將阿!他就如一顆鉆石熠熠閃光,吸引了無數英雄好漢投奔而來,以他為核心共同組建了一支所向披靡的軍隊,為國家為百姓征戰沙場,揚我軍威!

  書中令我佩服的人不僅僅僅有岳飛,還有楊再興和高寵。楊再興是五刀楊令公的后代,曾率領士兵五千人大敗四名金國將領和二十萬金兵,殺得對方血流成河,尸成山積。高寵,是宋朝開國大將高懷德的后代。有一次他一個人沖進金營,連挑十一輛鐵華車,而且差點把金兀術挑死,真可謂楚霸王再世。

  我最厭惡的人是秦檜﹑萬俊窩﹑羅汝輯三個人。因為他們三人是奸臣,無惡不作。最后還喪盡天良,把岳飛﹑岳云﹑張憲勒死在風波亭中,可謂罪大惡極,人神共憤。

  《說岳全傳》一書讓我讀了心潮澎湃,血脈賁張。我多想穿越到那個時代,加入到岳家軍,為我的偶像岳飛盡一份力阿!

600字讀后感作文 篇19

  冬天來了,寒風吹走了綠葉,我們也裹上了厚厚的棉衣,圍巾手套把自己捂得嚴嚴實實。在我眼里,冬天就是寒冷,枯燥,灰蒙蒙。

  《森林報·冬》描述了一個不一樣的冬天,讓我看到了一個熱鬧的有趣的冬天。

  冬天對森林里的動物和鳥們來說,是非常嚴酷的。饑餓,寒冷,天敵,到處都是危險。但它們各有各的聰明才智,頑強地活著。譬如狼,對許多小動物來說,狼是很厲害的天敵,可是狼也有天敵,那就是獵人。為了騙過獵人的眼睛,它們常常在腳印上做文章,它們步行或小跑時,后腳總能精確地踩在前腳的腳印里,而且后面的狼總是能把腳踩在前面那只狼的腳印里。狼真是太狡猾了!

  二月是冬天的最后一個月,也是最艱難的一個月,所有的飛禽走獸都瘦得不成樣子。有的已經經不住煎熬,陸續死去了。但是挺過來的一定是那些最聰明最堅強的,等待它們的將是溫暖的春天。

  我已經忍不住快點看下一篇《森林報春》了。

600字讀后感作文 篇20

  最近,我讀了《魯提轄拳打鎮關西》這篇故事,魯達行俠仗義的英雄氣概讓我深受感染。

  故事講了魯達和史進、李忠喝酒時,提到有人啼哭,一問得知是金老漢和金翠蓮。金翠蓮被鎮關西強媒硬保,做了他的妾,又被大娘子趕出,還被索取三千貫。金家家境貧寒,拿不出這么多錢,二人只好在酒樓上趕座子。今日客人少,違了交錢期限,怕受那大娘子羞辱,兩人無奈哭泣。魯達聽說后,和史進湊了十五兩銀子給他們。第二天,金老漢要走,小二不讓,魯達又挺身而出幫助金老漢。魯達又去找鎮關西,讓他切了肥瘦兩種臊子,要切軟骨時,鎮關西覺得魯達故意消遣他。于是,兩人打了起來,魯達三拳將他打死。事已至此,魯達回去收拾了東西便匆忙上路。到了十字路口,魯達發現捉自己的榜文,,卻被金老漢一把抱住。由此,我認為魯達是一個充滿正義感,好打抱不平的好漢。

  在《水滸傳》中,像魯達這樣的人還有很多,比如武松。當武松得知蔣門神搶了施恩的快活林后,立刻幫助施恩,打跑了蔣門神,奪回了快活林。如果說武松的一身好武功成就他在梁山泊的地位,那么他一身行俠仗義的英雄氣概更是錦上添花。正是這種正義感,鑄就了武松的英雄氣魄,練就了他的英雄本質。

  現代社會中,也不乏見義勇為的好人。比如最美教師張莉莉,在地震中,她不顧自身安危,堅持把學生送到安全地帶,自己被遭受厄運,被鋸掉了雙腿。在危機時刻,她想的不是自己,而是她的學生。這勇敢充滿大愛的表現,讓她更加美麗。

  或許這種品質不能為人帶來利益,但卻是社會不可缺少的。有了它,社會才更具正能量。

600字讀后感作文 篇21

  《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時候,就已經被這本書深深地吸引住了。

  《偷影子的人》講述了一個在班上經常被欺凌的男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子,當他的影子和別人的影子重疊的時候,男孩就能夠知道他人心中的真實想法。當他發現自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒,這種能力從童年伴隨他到長大成人,在這個過程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠;最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個,不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的,慶幸的是,最后故事是個美好的結局。 當看完整本書的時候,感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了,向我訴說著自己的童年。我想,每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。

  我最大的感觸就是:要及時行孝。里面有一段話說的很對“青少年時期,我們總夢想著離開父母的一天,而改天,卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著,能否有一時片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊。”

  想起小時候,每次生病時,爸爸總是會陪在我身邊,在我床邊照顧著我。每次受傷時,父母總是第一個擔心我的人。他們為我們付出了這么多,卻從未要求過什么回報,只希望我們能健健康康地長大成人,能有自己的事業,最終看著我們和心愛的人一起組建家庭。可是,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線,但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說嘛:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。并不是要等到長大了,有工作了,有能力去買東西給父母用那才是孝順,幫忙做一次家務,好好學習,少讓父母操心這也是孝順的表現。所以從現在起,及時行孝吧。

600字讀后感作文 篇22

  湯姆索亞歷險記這本書我非常愛看,可以說是百讀不厭。

  在這本書里,小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭,他的學校。

  他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次,他把哈克和喬埃叫到荒島上,來當海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來,湯姆又把自己的機智發揮出來了,他把寶藏藏在了兩個小口袋里,吃力地運了出來。

  湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的,我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴……

  讓我們為自己的童年,自己的人生,打下良好的基礎,讓我們一起進入他的童年,進入他的回憶吧!

600字讀后感作文 篇23

  每當我高呼“生命”這一個詞時,我就會常常想,生命到底是什么呢?

  自從我讀了《生命生命》這篇課文后,我的心靈受到了一次震撼。

  本文作者杏子從12歲起就患有類風濕性關節炎。好腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉。然而,殘而不廢的她仍然憑她堅強的毅力,成為了中國臺灣著名的大作家,也成為了我們的榜樣。

  文中那只有著強烈求生欲望的飛蛾今我震驚,因此也使我明白了,無論人還是生物,都有著強烈的求生欲望,都極其珍惜和重視自己的生命。

  還有那些在沒有陽光和泥土的磚縫中長出來的一截小瓜苗,它有著不屈向上,茁壯成長的精神,使我明白,有些人或生物都有著頑強的生命力。即使只有可以活幾天,它們也不會放棄享受生活的權力。

  你看!生活中的每個生物都很頑強。如:那一次,我做完作業,望著窗外,看見樓房上有一片綠綠的東西,我凝神一看,原來是一叢小草生長在那磚縫中。這一叢為起眼的小草,竟然有如此強的生命力,就因為它有這股力量,才可以使它以后活得這么頑強。

  其實一個人的生命屬于自己,我們必須對自己負責,好好地使用生命,讓自己的人生活得更精彩。

  在生活中,我也有這樣的經歷。如那次我要去考舞蹈8級,為了能考上,我每天堅持練習下叉、下腰等基本功一個小時,雖然很苦,但我為自己的堅強而感到高興。

  就像文中杏子說的:“雖然生命短暫但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無阻的價值。”讓我們去珍惜生命,熱愛生命,讓我們的人生活得更加光彩有力。

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