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30字讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-02-05

30字讀后感(精選21篇)

30字讀后感 篇1

  《藤野先生》回憶魯迅在仙臺留學(xué)時(shí)期的生活,記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處,離別的過程和對他的懷念。

  魯迅初到東京時(shí),看到的是清國留學(xué)生在飽含中國人的恥辱的上野公園的櫻花樹下的身影,聽到的是留學(xué)生們傍晚學(xué)跳舞的喧鬧。這讓魯迅甚為厭惡,也正是這樣,他去了仙臺,在那與藤野先生相識。

  藤野先生的衣著模糊,他為魯迅添改講義,他就正解剖圖,他關(guān)心解剖實(shí)習(xí),他了解中國女生裹腳。

  在這一個個片斷中,我看到了那個對學(xué)生要求嚴(yán)格的藤野先生,那個對魯迅關(guān)愛有加,毫無民族偏見的藤野先生,那個對科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的藤野先生。

30字讀后感 篇2

  這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開一個字——愛。

30字讀后感 篇3

  老師給我推薦了幾本書,其中,我很愛看《大林和小林》,我一聽名字就感到很有趣,很像是兄弟倆之間發(fā)生的事。

  故事主要講的是:一個哥哥好吃懶做,最后死在富貴島;而弟弟很勤快,幸福的生活下來了。哥哥想不勞而獲,但這是絕對不可能的;弟弟通過自己的勞動,得到了幸福,雖然中間遇到了一些坎坷,但最終勝利了。其中,我最喜歡小林,因?yàn)樗ㄟ^自己的努力,得到了幸福。不像他的哥哥,光吃不做,最后自己倒霉,死在了荒涼的富翁島。我認(rèn)為,哥哥是自作自受,活該。

  這本書讓我明白了:世界上是沒有不勞而獲的事的,只有通過自己的努力,才能得到勝利與幸福。

30字讀后感 篇4

  到了糧食成熟的時(shí)候,獲得了豐收。這時(shí)國王又對阿凡提說:“糧食吃起來容易,可腫起卻難得很啊!可是智慧在哪兒啊?”阿凡提笑著對國王說:“你已經(jīng)找到了一條最重要的智慧了!”

  這個故事告訴我們的是:只有辛勤勞動,才能得到收獲。智慧是靠勞動才能得到的。

30字讀后感 篇5

  今天,我讀了《烏鴉喝水》這一個故事。

  一只烏鴉口渴了,它想喝水。突然,它看見一個瓶子,可是水不多,瓶口又小,喝不著水。它開始動腦筋,想辦法,它想呀想呀,終于想出了一個辦法。它把小石子一個一個的撿起來放在瓶子里,這樣,它就喝著水了。

  烏鴉,你真聰明,我也要像你那樣:遇到難題動腦筋想辦法。

30字讀后感 篇6

  我讀了一本書。我給你們說說。

  《安妮日記》主要講述了猶太小女孩安妮因二戰(zhàn)跟隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹,生活 在密室里,每天只能吃一些爛土豆。在漫長的25個月里,她用她的筆記錄了她在密室里每一 天的成長經(jīng)歷,并對戰(zhàn)爭、反猶太人主義、與父母的關(guān)系、宗教等問題進(jìn)行了反思,悟出了 深刻的人生道理。

  如果你自己陷入不幸,又不知道該怎么辦,你要你就更失落了。但是,不幸之外總還有美好 的事物,就是在不幸之內(nèi)也有美的一面。

  這是我的讀后感。

30字讀后感 篇7

  今天兒子讀了《三字經(jīng)》,通過對《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí),不僅能夠使孩子熟讀其文,從中深刻使得我們認(rèn)識到《三字經(jīng)》是兒童學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化必不可少的啟蒙讀物。

  內(nèi)容涵蓋歷史。天文。地理。倫理。道德和一些民間傳說,生動地闡述出我國數(shù)千年的文明與智慧。讓孩子通過有趣的閱讀,從博大精深的民族文化中汲取營養(yǎng)。豐富見識,在經(jīng)典的國學(xué)啟蒙中得到啟迪。增長智慧和做人的道理。

30字讀后感 篇8

  鄉(xiāng)間的石楠花還在恣意綻放

  偶然有馬蹄聲從小路傳來又最終消失

  風(fēng)中已沒有清脆的笑聲

  那撼人的故事似乎從來就沒有發(fā)生

  我已然沒有了說故事的愿望

  只愿在隆起的土堆前悄悄靜坐

  任田野的風(fēng)掠過我的身軀

  讓意識在泛漫的時(shí)空里汨汨倒流

  在呼嘯山莊聽克里思朵夫愛憤交加的怒吼

  在畫眉莊園看凱瑟琳愛的花朵忽開忽謝

  愛情和復(fù)仇的烈焰熊熊燃燒

  最終將一切痕跡燒毀

  一陣風(fēng)把我從思緒中吹醒

  石楠花依舊傾吐著芬芳

  身邊的世界還是如此安靜

  我卻隱隱聽到凱茜和哈里頓歡樂的笑聲

30字讀后感 篇9

  大家都讀過很多書吧?我讀了《狼來了》深受感動,那我就來分享一下吧!這篇故事講了一個放羊小孩三番兩次地騙大家狼來了玩,結(jié)果狼真的來了,他又大喊:“狼來了!狼來了!”結(jié)果一個人都沒有來,他的羊就都被狼吃了個精光,這就是報(bào)應(yīng)!刻骨銘心的教訓(xùn)!我又想到了我自我,平時(shí)不就應(yīng)耍小聰明,千方百計(jì)的向老媽要錢,這是不就應(yīng)的,我決定要痛改前非!你呢?必須也會改正你的小毛病吧?

30字讀后感 篇10

  今天我讀了愚公移山這個故事。

  故事講的是有一位叫愚公的老人住在大山里,太行、往無量山十分高大,阻隔交通,愚公決定移走大山。于是他率領(lǐng)子孫每天不停地挖山,將挖出的勢頭已到達(dá)海邊去,他鄰居智叟嘲笑他不自量力,愚公說子子孫孫沒有窮盡,山又不會增高,怎么會挖不平呢?

  讀完這個故事,我明白了世上無難事,只怕有心人。我以后在學(xué)習(xí)上要發(fā)揮愚公移山的精神,堅(jiān)持練習(xí)英語,就能說一口流利的英語。

30字讀后感 篇11

  今年暑假,我讀了一本書,叫做《我的大學(xué)》,這本書是高爾基的自傳體小說三部曲之一。

  作品敘述了少年的“我”懷著上大學(xué)的愿望來到喀山,夢想破滅以后,不得不為生存而四處奔波,住在“大雜院”,買苦力,與窮人和大學(xué)生交朋友。他進(jìn)入了一所天地廣闊的“社會大學(xué)”,在那里學(xué)到了在有圍墻的大學(xué)里學(xué)不到的知識,經(jīng)過痛苦的思想探索,終于成為一個革命知識分子。

  我今天生活在這么幸福的時(shí)代,國家給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要努力學(xué)習(xí),長大要做一個對社會有所貢獻(xiàn)的人。

30字讀后感 篇12

  《小熊維尼》里面有克利斯多夫羅賓、跳跳虎、小熊維尼、小象、小袋鼠、小豬。克利斯多夫羅賓的特點(diǎn)是愛護(hù)小動物,小熊維尼的特點(diǎn)是愛吃蜂蜜,跳跳虎的特點(diǎn)是愛跳,還很喜歡大叫,呵呵。小袋鼠總是愛指揮小象用鼻子吸水跟他一起玩。

  我從這本書里學(xué)到了愛護(hù)小動物,朋友之間相親相愛。

30字讀后感 篇13

  我看了《三十六計(jì)故事》之后,它給我留下了深刻的印象,它是根據(jù)中國古代豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成,又是中外政治家、軍事家、企業(yè)家最為重視的智慧寶典。

  其中共有整整三十六個計(jì)謀,可謂之計(jì)計(jì)精彩。苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)、空城計(jì)、反間計(jì)等等,這些都是很著名的計(jì)策,但最著名的要數(shù)最后一計(jì),也就是第三十六計(jì)——“走為上計(jì)”。總之,由三十六計(jì)引出的故事很多,說不完,數(shù)不盡。

  它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領(lǐng)會“用兵如孫子,策謀三十六”的精彩的好書!

30字讀后感 篇14

  昨天,我讀了半途而廢的故事,講的是古時(shí)候有個叫樂羊子的人,出外求學(xué)學(xué)到一半覺得非常辛苦就回家了。他的妻子見他回來了,就把剛織好的布剪斷了,說;‘如果你 中途棄學(xué)了,那么前一段光陰不是白費(fèi)了嗎?’樂羊子聽了,非常慚愧他重新回到老師那里下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。幾年后他終于學(xué)成了本事回家了。

  這個故事讓我明白了一個道理,不論做什么事情 一定 要堅(jiān)持到底,有始有終,不能半途而廢。

30字讀后感 篇15

  昨天,我和媽媽一起看了繪本《愛心樹》,我覺得大樹媽媽太偉大了。為了那個小男孩付出了自己的所有,只為了小男孩可以快樂。

  我想到了我的爸爸媽媽,他們不也是這樣對我的嗎!有求必應(yīng),從不讓我失望!

  爸爸媽媽我愛你們!

30字讀后感 篇16

  我今天讀了一個小寓言叫《亡羊補(bǔ)牢》。亡羊補(bǔ)牢講述了一個牧民丟羊的事,一天他在放養(yǎng)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)羊圈的破了個東,晚上有一只狼從那個窟窿進(jìn)去叼走了一只羊,他沒有聽別人勸告沒有堵那個洞。第二天他又少了一只羊,才后悔沒有聽別人的勸告,這才堵上了,以后就沒有丟過羊。

  這個故事:犯了錯誤,遭到挫折,這是常見的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時(shí)采取補(bǔ)救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯誤,遭受更大的損失。

30字讀后感 篇17

  《儒林外史》的藝術(shù)成就主要在于:第一,突破傳統(tǒng)說書體小說的敘事模式,進(jìn)入文人書面化創(chuàng)作;第二,通過獨(dú)特、鮮明的諷刺藝術(shù)成就反諷藝術(shù)的巔峰之作;第三,創(chuàng)造了新的小說結(jié)構(gòu)形式--以思想貫穿的連環(huán)短篇結(jié)構(gòu)。

  《儒林外史》是我國文學(xué)史上諷刺藝術(shù)達(dá)到最高峰的一部巨著,也是一面封建社會的照妖鏡。它通過對封建文人、官僚豪紳、市井無賴等各類人物的真實(shí)生動的描寫,并涉及當(dāng)時(shí)的政治制度、倫理道德、社會風(fēng)氣等,讓人深刻地認(rèn)識當(dāng)時(shí)的封建社會。

30字讀后感 篇18

  我今天讀了《安徒生童話》這本書,讓我有了很多的收獲,里邊的“第二次拜訪”的故事,讓我有所感悟,那個故事的道理是:每種東西都有每種東西的含義,各有各的好。有的是讓你快樂的,有的是讓你幸福的,有的是讓你懂事的,還有的呢,是讓你平安的。

30字讀后感 篇19

  今天我讀了一本馬克吐溫的名著——《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。

  它的大體內(nèi)容是這樣的,在美國的圣彼得斯堡小鎮(zhèn),有一個叫做湯姆。索亞的淘氣鬼。他父母雙亡,由姨媽照顧。他在一次野營中和法官的女兒在山洞里迷路了,他走了三天三夜才走出來。之后,他又與一個淘氣鬼哈克又去洞中歷險(xiǎn),并找到了一些金幣的故事。

  我被他的聰明機(jī)智、勇敢、不服輸?shù)木袼鄯恕N乙惨蛩麑W(xué)習(xí)他的那些優(yōu)點(diǎn)。

30字讀后感 篇20

  讀了這本書,我覺得書中的一家人非常和諧、快樂。我要向書中的主人公學(xué)習(xí)。

  要樂于助人,愛護(hù)弟弟,還要做一些力所能及的家務(wù)事。

30字讀后感 篇21

  今天我讀了《完璧歸趙》這個故事,它講述了古代秦國想要趙國的和氏璧,提出用十五座城池來交換。藺相如去了秦國,秦王只顧左右大臣看,根本不提交城的事,藺相如就說璧上有白點(diǎn),把璧搶了回來。他又讓隨身人員換上普通老百姓的衣服把和氏璧帶回了趙國。

  我覺得藺相如很聰明,足智多謀,不顧生命保護(hù)了和氏璧。

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