讀后感作文350字(通用21篇)
讀后感作文350字 篇1
每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同該為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們,因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人,如今因為物質的發展,都會盡心竭力的實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是寶貴的,高三的我們,更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅持不懈,實現我們的理想,進入理想中的學府進行深造。
讀后感作文350字 篇2
【童年】是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒。。。。。。
每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心啊!面對困難時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?
讀后感作文350字 篇3
我卷子上有這樣一篇文章,叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是:兒子給高爾基的家邊種上了鮮花,高爾基在給兒子的信中說到:“給永遠比拿愉快!”
生活中有一兩個例子:人類破壞了地球,不斷的從那里挖取資源這叫拿,地球快沒有資源了,可人類還在不斷的“拿”,因為他們不知道“取之無度,用之無節,則常不足”這個道理。所以才一味索取。
新能源,是我們對地球的報告,現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”,所以常感到地球資源只有一丁點,一會光了。
再說一個例子:有個小偷,自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次,他偶然偷到一萬元,高興過后,他發現自己一點不快樂,總是像老鼠躲貓似的,于是他把它還了,還了所有偷來的東西,不再做小偷,開了一家公司。有次發生災情,他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是:你拿走的是錢之類的,丟了的是快樂和幸福,不如反過來給予人們快樂和幸福,和大家同分,你當然非常的快樂呀!
最后,要大家一定不要只拿而不給,因為這樣失掉快樂。
讀后感作文350字 篇4
這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍的天空,萬里無云,微風挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
讀后感作文350字 篇5
在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時,我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。
當我看完每一章,都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗,當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時,我的眼眶里都會布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴到我的手上。“師傅,師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來,他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。
我的心情也隨著一章一章的動人故事,一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺,是他給我們帶來了這么精彩的故事,是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺,也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
讀后感作文350字 篇6
這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育>。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關心,相互理解,相互幫助!我認為這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!
給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》,主要內容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應該怎樣尊敬別人,培養好的品德。
說實話,其實我有時也和安利柯差不多,每當有家長陪同時我都很有禮貌,但當家長不在時我就變懶了,見到誰就當沒看見,頭一低就過去了,連句話都懶得說。 記得有一次,在上學的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,裝做沒有看見,也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之,我這樣是非常不禮貌的。
還有一次,也是在上學的路上,當我走到馬路口時剛剛變紅燈了,我便停了下來,這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈,繼續往前走,眼看對面的車就要過來了,本來這時應該趕緊把老奶奶拉回來,可我還在猶豫,到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時,我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來,并對她說:“紅燈了,先不能過。”之后,又把那位老奶奶送過了馬路。看到這些,我非常的后悔,后悔我當時猶豫什么。我發現我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說,以后可千萬不能再這樣了。
一個人要培養好的品德,必須從小事做起。小事不注意,將來就成不了大事。 今后,我要學會關愛他人。如果看見有小同學摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現,這都是愛的表現。
我真希望全世界的人都充滿愛心!
讀后感作文350字 篇7
近段時間學校發了兩本書,其中一本《教師的20項修煉》,其中重要一點講到教師必須樹立好自己的形象,我覺得對于我們年輕教師來說顯得比較重要。因為我們年輕教師都是從學生剛剛轉型到教師角度,很多情況下還不能很好的注意到角色的轉換,尤其是教師形象方面。我覺得應該從以下幾點著手:
一、掌握更多的專業知識,給予學生更多正確的引導。
很多時候我們的學生都有各種各樣的問題,有些問題甚至都是我們所從來未預料到的,但是如果學生來問我們而未能給予正確細致的答復,作為教師其實就喪失了一次指導學生樹立自己形象的機會,所以豐富自己的內涵、掌握專業知識是第一步;
二、要學生做到的自己必須要先做到。
很多時候我們老師讓學生不要遲到、不要抽煙、不要散漫,但是自己往往又不注意形象,這就很沒有說服力,學生也覺得這個老師好象不怎么樣,在以后的教育過程中就會有反觸情緒。
以上兩點是我對第一部分樹立自己形象的初步體會,有更多內容后面再寫下來與大家共勉!
讀后感作文350字 篇8
今天,我讀了《西游記》這本書,讓我了解了許多人物的性格特點,并讓我學習了他們的優點。
《西游記》是中國古代四大名著之一,小時候曾聽媽媽給我講過,只覺得神神怪怪充滿了神奇和幻想。現在自己又重新閱讀起來。
《西游記》這本書主要講了唐僧師徒四人歷經九九八十一難,不畏艱險,終于上西天取得真經的故事。故事起伏跌宕、驚心動魄,讓我感慨萬分。這取經路途中的艱險絲毫沒有沒有阻擋師徒四人取經的腳步和決心。是信念和信仰讓他們化解萬難,不斷朝目標前進。
這本書里我最喜歡的是孫悟空,因為他武功好,七十二變賽神仙,大鬧天宮顯神威,機靈可愛機智過人。我曾暗下決心要像孫悟空那樣做一個品格好,不軟弱,不服輸,遇到困難積極想辦法,不依賴別人的人。八戒,機智狡猾,是最會討別人歡心又耍小聰明的一個。沙僧忠厚老實,勤勤懇懇,是三人中最踏實恪盡職守的一個。對于唐僧我卻沒有太多的恭維,遇到危險時只能念經,叫徒弟。但正是他的這一身浩然正氣才把大家牢牢的凝聚在一起,一直走到最后修成正果。讓人不得不佩服他四大皆空的修行。
我想不論什么時候都要做一個有思想,堅持正義,有大愛的人,才能成為被大家需要的人,對這個這會有貢獻的人。我會朝著這個方向一直努力!
讀后感作文350字 篇9
《一千零一夜》是我最喜歡看的一本故事書。它不僅告訴我許多人生的道理,并且豐富了我的想象力,讓我對它情有獨鐘。
這本書里讓我印象最深的故事是《灰姑娘》。故事里的主人公灰姑娘,面對繼母的惡毒,姐姐的欺負,從不抱怨,寬容大度,有一顆善良的心。俗話說:“好人有好報,壞人有壞報。”的確如此,文章的最后一段就講述了灰姑娘和王子結婚,過上了幸福美滿的生活,而她的兩位姐姐就得到了懲罰,一個失去了后腳跟,一個失去了腳趾頭,而我在生活中卻非常的小氣。有一次,老師讓我們寫自己最漂亮的字。說著,就讓我們開始寫。不一會兒,我正在寫字,我的同桌因為地方不夠所以就往我兒來了點,剛巧碰到了我的膀子,我的本子就劃出了一道筆跡,他忙跟我說:“對不起”,而我卻把他狠狠地一推,他哭了。我沒有跟他說對不起,卻罵了他。這時老師來了,問:“怎么了?”他說:“我不小心摔倒了。”
讀了這本書后,我知道了做人要善良,要心胸寬廣,不能小肚雞腸,那時,我真后悔當初那么對他。
以后我一定要多讀好書,懂得更多的道理。
讀后感作文350字 篇10
寒假,老師發給我一本名叫《復興中華從我做起》的書。我一口氣就把它看完了,印象最深的莫屬《第十課陽光少年》了。
本文主要介紹了李小鵬的16個冠軍是在付出了怎樣的代價才煉成的;美國無家可歸女是怎樣考上萬眾矚目的哈佛大學的;牟蘭是如何在挫折下為大家做這個好榜樣的?答案是惟一的:堅強、陽光,“從哪兒跌倒了,就從哪兒爬起來”。
我不禁問自己,李小鵬,憑什么他能得16個世界級冠軍?因為他不向困難低頭,勇往直前;美國無家可歸女,憑什么她能考上哈佛?因為她為了學習知識不惜一切,在逆境中前行;牟蘭,憑什么她能為大家樹立好榜樣?因為她努力學習,善于盡己所長。他們身上,有那么多我們可以學習的地方,而我們呢?
我慚愧地低下頭。平時,我因犯錯而遭到批評,所以悶悶不樂,這算得上陽光少年嗎?我為了一點小事斤斤計較,這算得上陽光少年嗎?作為一名少先隊員,我們就應該做陽光少年,有理想,奮發圖強、努力學習,讓自己一生的分分秒秒都絢麗多彩、樂觀陽光!
讀后感作文350字 篇11
暑假里淘到了一本好書,叫《森林里的小木屋》,里面的內容很精彩,一下子就看完了。
這本書講述了羅拉一家住在大森林里的小木屋里,森林雖然住的人很少,但是他們一點也不寂寞,和動物們做鄰居。春天,森林里鮮花盛開,羅拉和他的姐姐就用各式各樣的花做成一個又一個美麗的花環,把他們放在洋娃娃的身上,那些洋娃娃似乎像花仙子一樣。夏天是羅拉最喜歡的季節,因為可以吃到爸爸藏在地下的冰和奶酪做成的冰沙,喝上一口,涼絲絲的,真是舒服極了。秋天,羅拉一家在森林里采果實,撿蘑菇,森林就像天然的倉庫,擺滿了各種各樣的食物,為他們一家過冬做準備。冬天下起了“砂糖雪”爸爸就會和孩子們在樹枝里提取樹膠,再把它燒熟,等到樹膠冷卻下來,就變成了美味的楓糖。
羅拉一家的生活真是豐富多彩,我也向往這樣的生活,他們那里和大自然是多么的親近,,可是我們生活的地方天空暗沉沉,到處是人工排放的廢氣,空氣不在清新,甜潤。他們可以和動物成為鄰居,可是我們現在好多動物已經被人類殺害,動物幾乎要毀滅了,建造的樓房越來越多,動物的家園也被我們人類占領了,好多動物失去了生存環境。在我的心里有個小小的希望:希望我們能過上像羅拉一家一樣的生活,開心、健康、和平,在大自然的懷抱中,享受美好的幸福生活!
讀后感作文350字 篇12
《一千零一夜》是我最喜歡看的一本故事書。它不僅僅告訴我許多人生的道理,并且豐富了我的想象力,讓我對它情有獨鐘。
這本書里讓我印象最深的故事是《灰姑娘》。故事里的主人公灰姑娘,應對繼母的惡毒,姐姐的欺負,從不抱怨,寬容大度,有一顆善良的心。俗話說:“好人有好報,壞人有壞報。”的確如此,文章的最終一段就講述了灰姑娘和王子結婚,過上了幸福美滿的生活,而她的兩位姐姐就得到了懲罰,一個失去了后腳跟,一個失去了腳趾頭。
而我在生活中卻十分的小氣。有一次,教師讓我們寫自我最漂亮的字。說著,就讓我們開始寫。不一會兒,我正在寫字,我的同桌因為地方不夠所以就往我兒來了點,剛巧碰到了我的膀子,我的本子就劃出了一道筆跡,他忙跟我說:“對不起”,而我卻把他狠狠地一推,他哭了。我沒有跟他說對不起,卻罵了他。這時教師來了,問:“怎樣了?”他說:“我不細心摔倒了。”
讀了這本書后,我明白了做人要善良,要心胸寬廣,不能小肚雞腸,那時,我真后悔當初那么對他。
以后我必須要多讀好書,懂得更多的道理。
讀后感作文350字 篇13
天亮了,
您卻永遠的合上了眼睛!
世人呼喚著您!
您卻只是微微一笑!
艾青,
你不怕生活風浪的沖擊,
以樂觀的心態,
笑對坎坷的人生!
讓我為之震撼!
想起《大堰河》,
你的身影在我腦海里揮之不去,
你對地主階級糜爛生活的控訴,
你對貧苦大眾窮苦生活的同情,
多么令人佩服!
你站在古老的房屋上,
傾聽群眾的苦難,
將那憤怒的心化作一句句鼓勵人心的話語!
我凝視著你,你卻只是微笑,
無數的桃花將你我掩埋……
同生在一片土地,
你是金華人民的驕傲!
樸實勇敢是你真實的寫照,
勤奮善良是你最大的特點!
艾青,
永遠的詩人,
永遠記住讓我們把腐爛的羽毛,
用鮮血浸漬這一片土地!
艾青!
你是我們金華人民的驕傲!
我們會永遠記住你的!
讀后感作文350字 篇14
生活中處處有學問,只是你缺少了一雙發現問題的眼。
第一次翻開這本書,我被它精美的插圖所吸引,可當靜下心來去閱讀文字,又會被它那博學的智慧與有趣的知識所移不開眼。人們都說,書應當多次讀、反復讀,才能收獲更多的知識。小時候讀,我沉迷于它精美胡插圖與有趣的知識。現在再讀,卻驚嘆于它知識的源廣與其中的奧秘。
當我鄭重地翻過書的最后一頁,腦海中不斷涌現出那些讓我深受益處的知識。“在淡水中生活的魚,一生都在排水。”“海鷗會緊跟輪船行駛帶來的空氣流動飛行”“向日葵向陽開是受溫度的影響”……這些在日常生活中一些不起眼卻很重要的問題在書中都得到了答案。但其中最令我印象深刻的,還是“白樺樹樹皮為什么是白色的”最令我印象深刻。
樹皮是指樹的最外面的部分,叫做周皮。周皮是一種保護組織,可分為三部分:從內向外分別為栓內層,木栓形成層和木栓層。木栓層的細胞都是死細胞,一般呈褐色,所以大多數樹木的樹皮也是褐色的。而白樺樹卻有些不同,雖然它的木栓層也是褐色,但在木栓層外面,還含有少量的木栓質組織,這些組織的細胞的細胞中含有大約1/3的白樺脂和1/3的軟木脂,這些脂都是白色的。由于這些脂都在周皮的最外層,因而樹皮變成了白色的了。
一本書反復看,會帶來不一樣的感悟。這本書讓我學到了,只有多讀書,讀好書,才能追上時代發展的腳步,做一個有知識的新時代人。同時它也為我帶來了淵博的知識。
這是一本值得一讀的好書,推薦大家閱讀。
讀后感作文350字 篇15
前幾天,我讀了《誰動了我的奶酪》這本書,我受到了很大的啟發這本書講了。
兩只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行動很快,嗅嗅能及時發現變化。兩個小矮人,唧唧和哼哼,唧唧原來害怕改變,后來他不怕了。哼哼害怕改變。他們一起生活在一個迷宮里,迷宮里有許多奶酪,他們就在里面找奶酪。一天,他們找到了奶酪C站,唧唧和哼哼以為奶酪永遠都有,他們就不再觀察奶酪站的變化了。匆匆和嗅嗅卻天天觀察奶酪站的變化。有一天,他們來到奶酪站,發現奶酪沒有了。兩只小老鼠馬上就去找新的奶酪了。而小矮人卻以為有人把奶酪拿走了,他們就在C站里等著別人送回來。與此同時,老鼠卻找到了奶酪N站。后來,唧唧也出去找新的奶酪了,也找到奶酪N站。而哼哼卻沒有去找。
都了這本書,我覺得每個人的“奶酪”,不管是金錢、工作、學習。你隨時隨地都可以得到,可又會隨時失去。你要每一天都觀察一下你的“奶酪”,好及時的做出變化去適應新的環境,這樣,你就又會得到你想要的東西。千萬不要經不起打擊,更不要認為是別人拿走了,要他還給你,要靠自己的努力創造條件,去獲取新的“奶酪”。我推薦大家也讀一讀《誰動了我的奶酪》。
讀后感作文350字 篇16
《紅與黑》是一部現實主義小說。它的寫作背景是發過拿破侖王朝覆滅,波旁王朝復辟。小說主要講了主人公于連的個人奮斗歷程及其兩次感情經歷。小說主人公于連本是一個普通勞動階級木匠的兒子,由于他用心進取、努力學習,懂拉丁文、甚至能背誦《圣經》得到了維璃葉市長特·瑞那的青睞,選他作為家庭教師。從此便離開了那個經常因他看書打他的父親以及欺負他的哥哥,在市長家開始了嶄新的家庭教師生涯。在此過程中,他愛上了市長夫人,并與之相愛。最后,貧民所所長哇列諾寫匿名信給市長特·瑞那先生,到了紙包不住火的地步,于連被迫離開了維璃葉去了貝藏松神學院。
在貝藏松神學院,他結識了彼拉神父。憑借著彼拉神父的人際關系網以及他自身的才能,他被帶到巴黎,推薦給拉穆爾府做秘書。于連憑借著他那與生俱來的傲氣贏得了小姐瑪娣兒特的放心,并與之發生戀情。瑪娣兒特得知自我懷有他的孩子后,并將其戀情告知父親。由于瑪娣兒特的固執果敢的性格,父親拉穆爾侯爵決定贈與于連財產,默許女兒與于連離開巴黎。正在這春風得意之時,特·瑞那夫人被逼寫下的一封對于連不利的告發信,如晴天霹靂般降臨在于連的生活中,引起了拉穆爾侯爵的強烈不滿,毀了于連即將富裕幸福的生活。在這種狀況下,于連怒氣沖沖的將槍開向了特·瑞那夫人。雖然沒有死,但由于于連在法庭上發表了對貴族存有挑釁化的言論,及其從前結下的怨恨等原因,最終慘獲死刑。
讀后感作文350字 篇17
這幾天,我讀了一本十分有教育意義的書——《木偶奇遇記》。
剛開始讀的時候,我對故事中的主人公匹諾曹只有一個看法:調皮。他為了看戲,賣掉了他的老父親杰佩托當了外套才給他買的識字課本,作為門票。我心里想:匹諾曹,你怎么能夠這么做呢?難道你不知道你的老父親為你賣掉了外套,凍得渾身發抖嗎?
讀了一半時,我對匹諾曹是又有壞感又有好感。好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時,心里想的第一件事就是為父親買一件外套,這說明了匹諾曹還是非常愛自己的老父親的。壞感是匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話,相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲,而被騙走5枚金幣。這時,我又想發自內心地對匹諾曹說:“匹諾曹,我知道你很愛你的父親,但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀!”
等讀完這本書,我認為匹諾曹是一個心地十分善良、富有同情心的木偶,因為他看見爸爸掉入海中時,他不怕危險,跳下海去救祂的父親:為了讓爸爸喝上牛奶,他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發仙女治病,他放棄買新衣新帽,學會了編筐織席。是的,他變好了,變成了一茖真正的男孩子。匹諾曹見自己變了樣子,說:“當我還是個木偶時,我的樣子太滑稽可笑了,現在我變成了一個真正的男孩子,我多么高興呀!”
我相信,如果你們和我一樣讀了這本書,開始也會譏笑那個木偶的,最后也會為他變成一茖真正的男孩子而高興。
讀后感作文350字 篇18
《西游記》是一個大家都有所熟悉的神話故事。講述了一塊集天地之精華的仙石中,蹦出了一只猴子,之后漂洋過海,來到了花果山。
經過考驗,當了眾猴子的老大。之后,為了學習長生不老之術,在小猴的幫助下,出海遠航。找到了神仙,它就得到了一個法名:孫悟空。
有一次,長老在臺上上講經文,悟空在臺下大聲叫師傅傳授長生不死之術,師傅很生氣,用扇子在他頭上敲了三下,悟空悟性極高,于是在半夜三更到了師傅的房里學習了長身不死之術。之后又因為顯耀本事而泄露仙術被逐出師門。
回到花果山,自封“齊天大圣”與天上的神仙對抗,后被如來壓到了五指山下。
在五指山下被壓了520xx年后,唐僧把他從山下解救出來。拜師唐僧后陪唐僧去西天取經。在高老莊,唐僧又收下了二徒弟豬悟能,也就是豬八戒。在流沙河收下了三徒弟沙悟凈,也就是沙和尚。以及一匹馬:白龍馬。路上遇到了許多的妖魔鬼怪,經過師徒四人的努力,經歷了九九八十一難,取到了真經并返回大唐。
這個故事告訴我們做任何事都要明白是非,再堅持不懈的去做,要尋求真理,不能被困難所擊倒,要迎難而上。不要怕困難多,困難多就要一個一個去解決。也不要怕困難難,困難難就要專心、堅持不懈地想辦法去解決。不要怕困難,更多的困難只是在磨煉你,鍛煉你。成功是通過不斷努力得來的,成功是來之不易的。
讀后感作文350字 篇19
小說《變色龍》講述的是主人公奧楚蔑洛夫在判斷狗的主人是誰而得到不同答案時,對受害者的態度的不斷改變。
小說主要通過語言描寫來塑造一個見風使舵,趨炎附勢,媚上欺下的“走狗”。
這篇帶有諷刺意味的小說,所反映的社會現象卻是真實的,讓人在歡笑之余,不禁深深地思考起來。
作為當代青少年,我們正處于生長發育的黃金時期,而社會環境的影響遠遠大于書本知識的熏陶與啟迪。在這個日益紛雜的社會中生活,青少年不能盲目自大,也不能自命清高,既要緊跟社會先進思想文化的腳步,也要有一層堅實的屏障來防止不良信息的誘惑與引導。青少年心理容易接受新鮮事物,但在性格養成的時候,我們不能讓自己擁有見風使舵、趨炎附勢、媚上欺下、虛偽做作的性情,而要培養創新精神與實踐能力,讓自己不斷發展并趨于完美。
讀后感作文350字 篇20
談到楚漢之爭,最出名的不外是鴻門宴,《鴻門宴》敘述的是項羽,劉邦共同滅亡秦國之后,范增見劉邦有毒霸天下的新,因此舉辦了暗藏殺機的宴會,這個宴會就是著名的,《鴻門宴》
項伯—一個被長期忽略然卻在鴻門宴起來舉足輕重的作用,是他通知了張良,項王對他的不滿以及起來殺意,才讓他有機會逃走。
張良——劉邦的智囊袋,然劉邦卻不能給予他足夠的信任 ,連劉邦想獨霸天下的目地都不曾告訴過張良,但張良卻不記前嫌,是他通知了張良,是他為張良出謀劃策,是他在劉邦獨自一人逃走時,鎮定自若。
項王——唯我獨尊,目光短淺,毫無心計,他的智囊袋范增告訴他,劉邦有獨霸天下的心,一開始項羽很生氣,且對劉邦起來殺意。然而卻因為劉邦上門謝罪,而原諒,范增多次示意劉邦,項羽置之不理,項羽的唯我獨尊,不善用人是導致他死亡的原因。
范增——項羽的智囊袋,他說一個老奸巨猾,洞察敏銳,是他最先察覺到劉邦的霸心,他勸說項羽殺了劉邦,劉邦心軟放過劉邦,導致最后被殺。
項羽——昔日的楚霸王,多么威風,多么不可一世,但因為與劉邦爭天下,最終落個自刎烏江的下場,歸根結底,都是他唯我獨尊,猶豫不決的性格讓他在鴻門宴上錯失咯刺殺劉邦的絕好機會,就這樣,一個錯手可得的江山被他拱手送人,多么可悲啊?
項羽之所以失江山,劉邦之所以得江山。都是因為個人性格,項羽的桀驁不馴讓他孤注一擲,最后在烏江自刎,劉邦因為他的性格,讓他廣招賢士,統帥三軍。
項羽,我崇拜,只是英雄短命。劉邦,我尊重,他們創造了歷史。
讀后感作文350字 篇21
在閱讀《查理和巧克力工廠》時,我不禁被那荒謬、有趣而神奇的故事所吸引,我感受到了窮人生活的艱辛,查理的乖巧懂事,同時也深深地敬佩能制造出那么多的神奇糖果的旺卡先生。
書中的主人翁查理是一個小男孩,他和六個親人住在一間小木屋里,過著食不果腹的生活。他家附近是世界第一的巧克力工廠,屬于旺卡先生。查理對巧克力工廠充滿了好奇。一天,旺卡先生對外宣布要讓5個得到藏在旺卡巧克力里的金獎券的孩子參觀他的工廠。就在四張金獎券陸續被找到的時候,查理意外地成為了最后一張獎券的得主。于是,在二月的第一天,查理和爺爺,以及其他四個幸運兒和他們的家長,一起走進了旺卡先生的巧克力工廠,經歷了一次奇妙的,不可思議的‘幻想’之旅……
這個溫馨、生動,充滿人情味的神奇故事,就像一塊巧克力一樣,令人回味無窮。無論是作者筆下貪婪的奧古斯塔斯,任性的維魯卡,超愛吃口香糖的維奧莉特,還是著迷于電視的邁克,無一例外都是被寵壞的孩子。他們同樣也給故事添加了光彩,使故事更有趣、生動而曲折。同時,這些被寵壞的,富有人家的孩子,也反襯出了出生于窮苦人家的查理的懂事、善良與淳樸。‘不能太寵孩子’。這,正是作者羅爾德。達爾的想法。
書中很多地方,都讓我有了很深的感觸,尤其是邁克用電視機傳送自己后,奧帕——倫帕人唱的歌。我是不喜歡看電視的,看電視也只是看看科教頻道和電影,這本書,讓我找到了共鳴。
濃濃的糖果香味滲透在《查理和巧克力工廠》中,這部令人回味的奇幻文學經典,的確是兒童文學作品當中一番獨特的風景。