讀后感作文250字（精選21篇）

讀后感作文250字 篇1

　　在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當我拿起這本有些發黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。

　　當我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當我看到這一幕時，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調皮、可愛、勇敢、真誠。

　　我的心情也隨著一章一章的動人故事，一章一章的感人情節而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學到了堅強的道理。

　　我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。

讀后感作文250字 篇2

　　我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠比拿愉快!”

　　生活中有一兩個例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因為他們不知道“取之無度，用之無節，則常不足”這個道理。所以才一味索取。

　　新能源，是我們對地球的報告，現在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點，一會光了。

　　再說一個例子：有個小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發現自己一點不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發生災情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。

　　我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當然非常的快樂呀!

　　最后，要大家一定不要只拿而不給，因為這樣失掉快樂。

讀后感作文250字 篇3

　　今年，我讀了一本名叫《伊索寓言》的書，書中有許多小故事，小故事的最后都會有一句感想。最讓人我流連忘返的是《公雞和珍珠》這個故事。

　　有一只公雞肚子而得咕咕叫，他難以忍受饑餓，便到糞堆里找吃的，也許有什么蟲子，他用爪子飛快地扒著用嘴巴東劃西找，扒著扒著，扒出一顆閃著光芒的珍珠，公雞問：“你怎么跑到糞堆里去了。”“你能做什么?有用嗎?”“我能值很多錢呢!”公雞把它拾了起來看了看，又把它扔了，說：“你又涼又硬，除了會發光，什么都做不了，還不如一粒米好吃呢!”說完，公雞轉頭到糞堆中扒起來。實實在在找點能填飽肚子的吧!

　　珍珠被公雞扔到一邊，自己呆在那里，雖然公雞不理，但他一點也不在乎因為總會有人要他。

　　過了一會兒，一個路人見到了珍珠，高高興興地拿走了。

　　這個故事告訴我們：你想要什么東西自己知道，不能為了貪小便宜，而失去自己最需要的。

讀后感作文250字 篇4

　　最近，我讀了一篇名為《作文上的紅雙圈》。讀了這篇文章后，我為老師當初對作者的鼓勵所感動。

　　這篇文章寫的是一次學校的征文比賽，作者報了名。改作者文章的是作者的班主任，他總是給作者的文章打高分。幾天后，同學告訴作者他的文章貼出來了。作者去看，發現作文有九十八個紅雙圈。后來有個縣辦工作人員經過，發現了作者的文章，就帶走并登在了一個縣辦刊物上。后來幾經周轉，作者的文章赫然刊登在上海一家出版社的一本正式刊物上。于是，作者便接著向下面“折騰”。發表了許多文章，成為了一名作家。

　　讀完之后，我立馬感受到了老師對作者的期望。正是這種期望，讓老師開始漸漸地鼓勵作者，成就了作者日后的成功，而使作者成為了一名作家。

　　課文中“沒有當年作文中的紅雙圈，會有我今天的一切嗎？”向我們透露了：沒有當初老師對“我”的鼓勵，就不會有“我”今天的一切，同時，也透露了老師對學生的良苦用心。是的，在這大千世界中，到處都充滿著鼓勵和期望，有老師對學生的，有父母對孩子的，也有老人對新生兒的。正是有這些期望與鼓勵，才成就了許多國家棟梁，成就了祖國的興榮與強大。使我們親親的祖國成為世界一大強國，成為了又一顆世界矚目的新星。

讀后感作文250字 篇5

　　今天，我讀了一篇文章，名為《剝豆》。它使我感觸頗深。

　　文章主要講了這樣一件事：一天，兒子要和作者比賽剝豆。比賽過程中，作者多次想讓兒子贏，但還是打消了這個念頭。雖然最后兒子輸了，但他沒有沮喪，而是接受了這個事實。

　　當讀到兒子輸了，但沒有氣餒的時候，我深深的感動了。兒子知道，和對手比賽，自己就得拿出實力，絕不能希望對手讓著自己。一場比賽，總會分出輸贏，贏了，不能驕傲;輸了，不能賭氣。就像文中的兒子一樣，兒子輸了，沒有埋怨作者有底子，而是沒有沮喪，沒有賭氣的面對這個事實。雖然作者心生憐愛，多次想讓孩子贏，給兒子自信，但兒子沒有接受，他堅持用自己的實力和母親比賽。

　　在日常生活中，我也有過類似的經歷。有一次，我的一個哥哥說要和我比賽美羊羊的繪圖。哥哥三兩下子就畫出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢?我費了好大的勁，才畫出一只普通的羊。我知道自己輸了，心想：有什么了不起的!學美術那么多年，當然能畫得很好，別忘了我才幼兒園呢!我把輸的理由都怪在了哥哥身上。可看完這篇文章，我總算明白，比賽總有輸贏，輸了可不能氣餒。

　　如果驕傲自滿，不是為了自己好，而是害了自己。想要取得勝利，就要用實力說話!

讀后感作文250字 篇6

　　假期讀了魯迅先生的《二十四孝圖》。這樣的一篇文章，雖然名叫《二十四孝圖》，但其實并沒有寫出如何孝順父母，沒有起到教孝的目的。其中的臥冰求鯉卻讓童年的魯迅產生了恐懼，他一直認為孝順父母無非是“聽話”，“從命”，以及長大之后，給年老的父母好好地吃飯罷了。從文章中可以讀出魯迅先生對封建制度的厭惡。試想這種常人不能做到的，卻又拼命引導要求人去做到，是便于統治，不從根本上解決貧窮問題，卻要求人們做出十分極端的行為并以此為孝道，而且還對這種孝道加以宣揚。

　　《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時候閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的感受，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，以及了中國兒童可憐，對荒謬愚昧的封建孝道進行了抨擊。

　　其實我們只要真正地愛我們的長輩，用親情，用溫暖感動他們就能真正做到孝順，并且做好孝。

讀后感作文250字 篇7

　　在陽光明媚的星期五里，我們學習力《陶罐和鐵罐》。

　　這篇課文讓我們學習到描寫神態的好詞好句等，比如說：“興奮、惱怒、謙虛、奚落、輕蔑、傲慢、驕傲、懦弱等。”鐵罐一直看不起陶罐，經常奚落鐵罐。雖然陶罐和鐵罐都是盛東西用的，但是它們兩各自有各自的長處和短處，不應該相互比較，這件事情就是鐵罐的不對了。

　　記得又一次，我們班有一位同學叫小明，他字寫得非常漂亮，他就驕傲的給其同學比較，說：“我寫的字多好看，你們再努力也比不過我的。”機會來了，我們班上美術課，老師說同學們你們要畫一幅你們最喜歡的畫，咱們要評出幾幅畫的好去參加比賽，同學們都拿起畫筆畫了起來，不一會功夫，同學們都畫完了，老師評出三名畫的好的畫，期中一名是小明經常笑話它的字寫的不好同學，其他同學都站起來笑話小明。小明不好意思的低著頭說我以后再也不敢驕傲了。

　　這個故事告訴我們，我們每個人都有長處和短處，我們要彼此相互學習對方的長處，只有這樣我們才能進步的更快。

讀后感作文250字 篇8

　　近期，我讀了一本名為《愛的教育》的書，這本書是由意大利的亞米契斯創作的啟蒙教育書。在書中，亞米契斯講一個叫克萊諦的孩子，書中還以日記、書信、故事，三大類型出現。每一篇都告訴我們不同的道理，

　　其中，最引人注目的是一篇名為《萬里尋母記》的文章，此篇以故事類型出現，講了一個意大利熱那亞少年馬爾可不顧艱辛，走過茫茫大海、美洲五座城市，認識了倫巴底老人、紳士、同鄉、綽號‘頭腦’的商人……歷經種種艱辛，終于在薩拉第洛河畔找到母親。由此可見馬爾可對母親的愛有多么深厚，同時也告訴人們要孝敬自己的母親。

　　在愛的教育中有許許多多感人的事，不知大家想不想看呢？

讀后感作文250字 篇9

　　這幾天，我讀了一篇名叫《白狼》的文章。

　　寨子里接二連三地發生羊羔神秘失蹤事件后，有經驗的獵人斷定，附近必須有狼。于是，寨子里組織了一支捕獵隊，進山追剿。

　　幾天后，獵狗把他們引進戛洛山一個石洞，擰亮手電筒，洞里有一只黃毛崽了，還沒滿月，剛學會行走，可不見母狼的蹤影，估計是外出覓食了。

　　村長說：“這家伙，長大了也是個偷羊賊。”說著，就拿出了長刀。

　　老獵人波農丁一把攔住村長說：“母狼回來后看到狼崽被殺，必須會報復的。”

　　一番討論后，他們決定把小狼崽帶回去帶“人”質，不愁母狼不來送死。

　　于是，他們用麻繩套住狼崽子的脖子，拴在村外石灰窯旁的一根木樁上。四周是一片開闊地，便于觀察和射擊。捕獵隊兩人一組，白天黑夜輪流值班，握著上了膛的獵，趴在距狼崽子約二十米遠的石灰窯頂上。

　　半夜三更，換班的時刻到了，一只白狗跑入了大家的視線里。白狗走到木樁旁，“走開，別過去。”波農丁驅趕白狗。

　　波農丁大叫：“它不史，是狼，快開。”可那狼已經把小狼崽帶走了。

　　原來，母狼鉆進石灰窯，增了一身石灰，裝成了一只狗。

　　讀了這篇故事，使我感受到了母愛的偉大!

讀后感作文250字 篇10

　　<紅巖>讀后感 看完電影<紅巖>深深地被小蘿卜頭的革命事跡所感動,他身在監獄里，可是卻渴望念書，最后刻苦讀書的精神深深地影響著我。 小蘿卜頭一歲不到就和媽媽一同被敵人關在了渣滓洞看守所,在獄中,因為營養不良,長得又高又瘦,被獄友們憐愛地叫做“小蘿卜頭”。他和所有孩子一樣，渴望到學校去讀書，但是敵人不讓他讀書，經過地下黨的斗爭，他才在監獄里上了學。小蘿卜頭十分珍惜這次的學習機會，學習非常刻苦。監獄生活使小蘿卜頭懂得了許多革命道理，知道誰是壞人，誰是好人。因為小，行動比較自由，不被敵人注意;所以他常常為獄中的共產黨員傳遞消息和傳遞東西。

　　最后與父母和許多革命志士被敵人殘忍的殺害在監獄中，為中國的解放事業和我們后人今天的幸福生活獻出了寶貴的生命。 看了小蘿卜頭的故事我非常感動，一個身處監獄，才幾歲的孩子就懂得要刻苦學習，愛憎分明，十分的不易。而我們現在幸福生活是我們的革命先烈用生命換來的，我們更要好好珍惜。現在，我們生活在和平的年代，在父母，老師的呵護下成長，我們的任務就是要好好學習，加倍努力，將來做一個對社會有貢獻的人。

讀后感作文250字 篇11

　　放假時我就買了《小王子》這本書，一直沒來得及看。這兩天其他書都看完了就拿起了《小王子》，讀完后我就陷入了沉思之中。

　　故事的主要內容是：小王子住在一個遙遠的星球上，那個星球很小只能容下一個人。小王子有一朵玫瑰花，一天他和玫瑰花發生了感情沖突，賭氣離開了星球。從此，開始了他的旅行生涯。最后小王子來到了地球，還馴養了一只狐貍，后來在小王子就要離開狐貍的時候，狐貍告訴了他許多人生的真諦。再后來，小王子就遇見了“我”。他向“我”講述了關于他自己的許多事情，我們建立了深厚的友誼。終于有一天，小王子離我而去我很想念他。

　　小王子是一個非常單純、善良的男孩子，他為了追求生活的真善美，可以不顧自己寶貴的生命。每個人都與自己認為重要的事，在大人們看來重要的事就是上班、去旅游……但是，對于小王子來說，重要的事就是照顧好他的玫瑰花，清理猴面包樹的幼苗，打掃小火山洞口，照顧好每個生命。

　　我為小王子的純真、善良感到高興，現在的人們已被其他的東西蒙蔽了雙眼。讀了這本書我明白了一個許多人都不知道的道理：本質的東西是用眼睛看不到的東西，只有用心才能看得清楚。

讀后感作文250字 篇12

　　寫完作業，大概七點左右，我便坐在床邊邊喝金銀花邊看書。

　　我最近愛上了一本書，它的名字叫《堂吉訶德》。這是一本經典的諷刺小說，我看過很多諷刺小說，例如《儒林外史》、《格列佛游記》。但是更喜歡這一本。

　　這一本寫的是一位叫唐·吉訶德的幻想故事。他對騎士非常的癡迷，他把一個農村的旅館的老板人當做偉大的國王，并要求他把自己晉封為騎士。受封的騎士唐·吉訶德走出旅館把風車當作巨人，沖上去和它打架，自己卻落魄戰敗。他把羊群當作敵軍，沖上去廝殺，結果被牧童用石子胖揍一頓。

　　這本書最大的吸引之處不在于諷刺的力度大小與否，而是擁有濃重的喜劇趣味，雖然男主人公蠢笨不堪，但是卻讓我感受到了他高度的道德原則、無畏的精神、英雄的行為、對正義的堅信。

　　看完了書我悟出一個道理：你可以正義凜然，豪放魄氣，但是不要意氣用事，還是要三思而行，有理智客觀的態度去做事，不然只能鬧出糗事供人一笑。

讀后感作文250字 篇13

　　湯姆索亞歷險記這本書我非常愛看，可以說是百讀不厭。

　　在這本書里，小主人公湯姆索亞帶著我來到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來到他的家庭，他的學校。

　　他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來當海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊藏在地下的寶藏成功地挖了出來，湯姆又把自己的機智發揮出來了，他把寶藏藏在了兩個小口袋里，吃力地運了出來。

　　湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的，我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……

　　讓我們為自己的童年，自己的人生，打下良好的基礎，讓我們一起進入他的童年，進入他的回憶吧!

讀后感作文250字 篇14

　　前幾天我們讀了一篇課文，叫《海的女兒》，讀過這篇課文后，我被小人魚的那種精神感動了。

　　在這個故事中，小人魚用自己美麗的聲音換來了一雙腿，在他即將變成泡沫時也不把刀插入王子的心臟里，最終小人魚變成了泡沫。小人魚不想去破壞別人的幸福而讓自己幸福。小人魚變成泡沫的只是肉體，她的靈魂已超生到精靈的世界里去了。

　　小人魚寧可犧牲自己的生命，也不破壞別人的幸福。從中我們可以看出小人魚的心靈是多少的純真，善良。可我們呢？總是為了一些小事而斤斤計較，甚至把事情鬧的更大更復雜，我們在與小人魚比較一下，你們不感到臉紅嗎？不剛到羞愧嗎？我們一定要學習小美人魚的那種品質和精神。

讀后感作文250字 篇15

　　《三國演義》算是一本人盡皆知的一本書。對于這一次的易中天品三國我有一種不一樣的感受，原來我們一直唾罵的曹操也是個好人。

　　《三國演義》是羅貫中編寫的一本書，很多人都很喜歡，可既然是小說，那么內容必定有所改編，可能少數內容與歷史不符合。比如說對曹操個人才德的完全否認，比如說對諸葛亮的略神化，都是不合歷史的。不過其中的英雄也是另人敬佩的，青梅煮酒論英雄，曹操青梅煮酒與劉備共飲，曹操問：劉兄你覺得這世間誰才是英雄？劉備將孫權等人一一說來，曹操都說不是，然后曹又言：今英雄你我二人也。桃園三結義劉、關、張三人生死之交。三顧茅蘆的求才之誠心，諸葛的忠君，死而后己。周瑜的聰明才智卻因無歷練而被氣的吐血。

　　三國人物豐富多彩，為謀天下不惜對兄弟下手，身在亂世非有一能而不可活。易中天認為關羽能獨擋一面是個人才，他認為曹操有才，也很溫柔，待丁夫人很好。但歷史總是由勝利者寫下的，曹操有才也只能被人評為奸臣，戲臺之上也是個白臉。對于三國我想每個人都有自己的看法，《三國演義》就是羅貫中對三國的看法，易中天品三國，那便是易中天先生對三國的看法。

讀后感作文250字 篇16

　　讀這本書，我深深地被目錄前的一段話震撼住了。也許，我們誰也無法走出自己的童年。

　　是啊，每一個人最寶貴的，不正是童年嗎？

　　我依稀記得老師有一次對我們講：你有一個蘋果，我有一個蘋果。互相交換，還是一個蘋果。這句話的下句如果讓我來補的話，我就會說：你有一個童年，我有一個童年，互相訴說，就有了兩個童年！

　　《草房子》這本書，讓我跟著主角桑桑來到了農村，看遍了村子里人們之間的喜怒哀樂。比如說：桑桑天真的把蚊帳拆了做漁網；紙月上學路上被人欺負桑桑挺身而出；白雀和蔣一輪之間情深緣淺，最后，終為陌路；紅門最后無奈破產

　　漸漸地，我感覺我就是這本書的主人公。讀這本書，我眼前似乎浮現了那一幕幕場景，動人心弦。

　　這本書，給我的感受實在是太深，我甚至覺得用一生也寫不完我對這本書的感受了。每每讀這本書的時候，我都會想起我的童年。想起童年的時光，是那樣的美好，可惜無論如今我們怎樣努力，終究還是回不去了

　　《草房子》，這個樸實的名字背后，有著多么令人難以忘懷的故事啊！

　　金色的童年，純真的童年，我懷念的的童年！

讀后感作文250字 篇17

　　同學們你們一定也讀過《夏日歷險》這本書吧!對!這是一本很有趣的圖書!我讀這本書時特別認真，生怕錯過任何一個有趣情節，讀到愛不釋手，你要是得到這本書，你一定會用空余的每一分每一秒去讀它。

　　這個故事發生在21世紀的初期，小男孩杰伊。貝里。李得知只要抓捕住馬戲團的猴子就可以賺一筆巨額財富，而且還可以得到他夢想的小馬和槍。不過所有的事情都不可能那么容易實現，所以他和爺爺想盡辦法去抓捕能給他們帶來財富的猴子。他們又是用椰子、又是用網子可是怎么都逮不到它們，每次都是鼻青臉腫、傷痕累累的回家去。還有一次杰伊竟然都臥床休息三天才好。終于有一天他們和猴子交了朋友所以美夢成真，但是當這一刻到來時，杰伊相起妹妹的羅圈腿，他決定用這一大筆錢給妹妹治療，因為杰伊想看到妹妹不用拐杖后露出的燦爛笑容，多么溫馨的結尾，也給故事畫上了圓滿的句號。

讀后感作文250字 篇18

　　讀了這篇文章，我特別想去瞧瞧那兒的風景。

　　在作者謝冰瑩的老家有許多美麗的風景，如清澈見底的小溪;婀娜多姿的楊柳;翠色欲滴的茶樹，真是美不勝收!不過那兒的風景再美，也比不上我們家鄉的風景美!在我的老家?富盛，美麗的地方，那可是像天上的星星一樣多!

　　走進郁郁蔥蔥、鳥語花香的深林，保準能讓你大開眼界，小溪在嘩嘩地流著，演繹著幽靜的樂章;鳥兒們在快樂地嘰嘰喳喳地歌唱，演繹著歡雀的樂章;花兒們相繼開放，花香充斥著整座森林，演繹著迷蹤的樂章。

　　怎么樣，夠美吧?

讀后感作文250字 篇19

　　當我拿到《美人樹》這本書后，被它的封面給吸引住了，我迫不及待地打開書看了起來。

　　善良的土豆被一棵美人樹騙了，她們倆互相換了角色，土豆變成了美人樹，美人樹變成了土豆。美人樹說好就換一天，可美人樹變成了土豆就再也沒回來。土豆知道美人樹也是被騙的。可土豆不想再去騙人，哪怕永遠只當一棵樹。

　　一天，真正的樹為吸取土壤的營養成分到來時，土豆在她的好朋友們幫助下，土豆變成了自己，獲得了自由。

　　讀了這本書，我明白了做人一定要誠實守信，不能欺騙好人，即使當我們受了欺騙，也不要再用同樣的方式去欺騙別人。

讀后感作文250字 篇20

　　我懷著十分激動的心情讀完了《一夜的工作》一文。敬愛的周總理夜以繼日地忘我工作的精神，為中華民族操勞的情景、簡樸的生活都給我留下了深刻的印象。

　　當我讀到“他指著桌上一疊一尺來厚的文件說‘我今晚要批這些文件……時，不由心中波濤起伏——一尺來厚的文件，該有多少件啊，幾百件吧?不，或許成千件呢!看一遍，也夠累了，何況還要動腦筋呢!周總理啊，周總理!您真是為人民操碎了心呀!

　　文中還有一段：值班室的同事送來兩杯熱氣騰騰的綠茶和一碟花生米，放在寫字臺上。總理叫我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以數得清顆數……

　　這段描寫十分感人。多么簡樸的總理啊!一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是花生米，這與那些濫用、職權、花公款大吃大喝的人相比是何等的偉大!

　　總理是偉人，也是凡人。他之所以成為人民公認的偉人，就是因為他平時以凡人的標準來要求自己。我雖是一名小學生，讀了此文我懂得了這樣一個道理：要想將來為人民多做點事就必須以周總理為榜樣。從現在起，學習上刻苦，生活上簡樸。

讀后感作文250字 篇21

　　今天我讀了楊朔的一篇文章《荔枝蜜》作者首先描寫了自己對離職的喜愛，并引用了蘇東坡的詩句：日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。從作者引用的這句詩句讓我更加體會到作者對荔枝的喜愛之情。雖然沒到荔枝收獲的季節，但是作者品嘗到了甜美的荔枝蜜，作者從小很討厭蜜蜂，但是他品嘗了蜂蜜后，決定去看看一向不喜歡的蜜蜂。在溫泉公社的養蜂場里，作者見到了很多蜜蜂，并了解了蜜蜂的生活習性，了解到蜜蜂是最勤勞的，他每天辛勤的釀蜜，但自己吃的卻很少，他們的壽命卻并不長，蜂王可以活三年，工蜂最多活六個月。作者不禁感慨：蜜蜂是多麼可愛的小精靈啊 ! 它們對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是很渺小的，卻又是高尚的。

　　通過讀這篇文章，我也不禁敬佩勤勞的小蜜蜂，它一生為人類服務，從不求回報。它的這種精神值得我們學習，我們的身邊也有很多像蜜蜂一樣，默默奉獻，從不求回報的人。我長大了也要做這樣的人。