讀《今天我是升旗手》有感300字作文(精選23篇)
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇1
這本書(shū)是黃蓓佳寫(xiě)的,她出生于江蘇如皋。她的主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō):《夜夜狂歡》、《新亂世佳人》、《婚姻流程》······主要兒童文學(xué)作品包括長(zhǎng)篇:《我要做孩子》、《今天我是升旗手》、《我飛了》、《漂來(lái)的狗兒》······
有一次,肖曉和他們班的男生在操場(chǎng)踢過(guò)足球,一個(gè)個(gè)大汗淋淋,出了校門(mén)就齊刷刷地?fù)淼浇诌呅〉昀铩R驗(yàn)樾缘耐瑢W(xué)——包郝,他沒(méi)來(lái)得及抄作業(yè),要讓肖曉幫他抄一份,所以比別人慢了一步。抄完他收拾了書(shū)包,準(zhǔn)備在回家的路上拐到模型店,看包郝在不在,坦白地說(shuō),它其實(shí)更想看看新到的貨那什么豹型坦克。他把書(shū)包背到身上,掉頭要走的時(shí)候,看見(jiàn)了剛才一直被她的書(shū)包壓在下面的黑色皮包。他見(jiàn)到皮包后很快的被商店老板發(fā)現(xiàn)了,他也跟商店老板進(jìn)行了搏斗,因?yàn)槔习蹇匆?jiàn)那黑色的皮包里裝的都是錢(qián)。所以想把這筆錢(qián)拿到手,可肖曉機(jī)智勇敢。使商店老板露餡了······最后那黑色的皮包物歸原主了。
這種拾金不昧精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?可是有的人撿到了較多的錢(qián),就自己花。假如這些錢(qián)是一位病人的錢(qián),病人缺了錢(qián)耽誤了最佳治療時(shí)期,永遠(yuǎn)都恢復(fù)不了。世界上就失去了一個(gè)寶貴的生命啊!所以我們要向肖曉學(xué)習(xí)。
他還有很多令人學(xué)習(xí)的例子,大家快來(lái)看這本書(shū)吧!
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇2
今天我讀了《今天我是升旗手》后,我深有體會(huì)。
書(shū)的主人公——曉肖,他是一個(gè)崇拜英雄,樂(lè)于助人,拾金不昧的好少年。在小學(xué)里他心中一直有一個(gè)愿望:就是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。從此,他幫助過(guò)追星的祝小娜,包郝、與馬馭等同學(xué)智抓賊,積極參加“手拉手”等活動(dòng)……終于,他在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候如愿以償。他當(dāng)上了升旗手。最令我感動(dòng)的,肖曉他居然不計(jì)較上次林茜茜當(dāng)升旗手的事情,相反,他比別人更關(guān)心林茜茜的病情,希望她快一點(diǎn)好起來(lái),開(kāi)心地回到班級(jí)。還有一件品德高尚的事就是他拾金不昧了。有一次肖曉他撿到了整整五萬(wàn)六千八百塊,但是他并沒(méi)有占為己有,難道不值得我們夸贊嗎?
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇3
這個(gè)暑假,我讀了許多勵(lì)志的課外書(shū),而其中最讓我受啟發(fā)的書(shū)就要數(shù)《今天我是升旗手》了。這本書(shū)的作者是黃蓓佳阿姨。在黃蓓佳阿姨的筆下,書(shū)中的主人公六年級(jí)學(xué)生肖曉給我很大的啟發(fā)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:六年級(jí)學(xué)生肖曉出生于一個(gè)軍人家庭。他有個(gè)愿望就是能在小學(xué)畢業(yè)之前當(dāng)一回升旗手。可是現(xiàn)實(shí)與理想相差太遠(yuǎn),一次次機(jī)會(huì)和他擦肩而過(guò)。可是,盡管與很多次機(jī)會(huì)失之交臂,但自從經(jīng)歷了許多的曲折故事,如一波未了,一波又起的“名片風(fēng)波”,偷偷去北京看天安門(mén)升旗又被抓回來(lái)做檢討,以及帶暈倒在課堂上的林茜茜去醫(yī)院看醫(yī)生等等。這些事情讓這個(gè)六年級(jí)學(xué)生肖曉的生活增添了許多樂(lè)趣。終于,在學(xué)期末,讓這個(gè)即將離開(kāi)小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——做一個(gè)升旗手。
讀完這本書(shū)讓我感受頗多,跟主人公六年級(jí)學(xué)生肖曉比,我有很多地方需要向他學(xué)習(xí)。書(shū)中主人公肖曉好比一棵在暴風(fēng)雨中成長(zhǎng)的大樹(shù),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折與磨難,卻依然茁壯地成長(zhǎng)著。而我,就像溫室里的花朵,經(jīng)不住一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,生活和學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折或是困難就退縮、氣餒,失去往日的光彩。
從這本書(shū)中,六年級(jí)學(xué)生肖曉給我最大的啟發(fā)是:不論在生活還是學(xué)習(xí)中,不要遇到困難就退縮、放棄,半途而廢。要堅(jiān)持不懈,有一種積極向上、樂(lè)觀勤奮的精神,與困難拼搏到最后,否則決不放棄。這才是人生真諦。
最后,我還要感謝本書(shū)的作者黃蓓佳阿姨。因?yàn)椋绻麤](méi)有她,就沒(méi)有像《今天我是升旗手》這樣勵(lì)志的好書(shū),也不會(huì)有這樣深刻的人生哲理了。
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇4
在《今天我是升旗手》第十四、十五章中,肖曉非常樂(lè)于助人并且有很大的愛(ài)心。
最讓我記憶深刻的是第十四章,肖曉自己感冒了還幫助祝小娜,又給她吃又給她穿的。在此處可以看出肖曉十分關(guān)心同學(xué)。但我很奇怪,那些同學(xué)為什么會(huì)被“關(guān)懷”所吸引,他有什么好的!而且,他明知同學(xué)們?cè)谕獾人不出來(lái),故意躲著。還叫“關(guān)懷”呢!這點(diǎn)可以遭大家的譴責(zé)。
十五章中體現(xiàn)了肖曉的愛(ài)心,他為了懷娃自己去拿東西和賣狗的阿姨交換“孩孩”。同時(shí)我也感到了同學(xué)們的愛(ài)心,都很喜歡孩孩,幫助肖曉撫養(yǎng)孩孩。這點(diǎn)值得大家贊揚(yáng) !
他們這些同學(xué)不都是我們的好榜樣嗎?
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇5
升旗手,一個(gè)光榮的職位。也許有的人會(huì)說(shuō):“升旗手有什么好稀罕的,有本事當(dāng)總經(jīng)理去啊!”然而,這些人并不知道,敬仰這個(gè)職位的人們,是最有責(zé)任感的人!
在《今天我是升旗手》這本書(shū)中的主人公肖曉就是一個(gè)有責(zé)任感的人,他最大的愿望就是當(dāng)上升旗手。他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè),是大家學(xué)習(xí)的好學(xué)生!其中最令我難以忘懷的一個(gè)章節(jié)就是:最后他以自己的付出如愿以償?shù)漠?dāng)上了學(xué)校的升旗手。也許大家不知道,他為當(dāng)上這個(gè)光榮的職位付出了多少艱辛,付出了多少勞動(dòng),這也告訴我們:沒(méi)有付出,就得不到成功!正在讀這本書(shū)的時(shí)侯,我有時(shí)潸然淚下、有時(shí)開(kāi)懷大笑、有時(shí)為這幫有愛(ài)心的孩子感到欣慰!然而我們的生活和這幫孩子的生活不但有著相似之處,還有著不同之處,不同的就是缺乏集體榮譽(yù)感,倘若我們能堅(jiān)定一個(gè)信念,向著這個(gè)信念的目標(biāo)前進(jìn)、努力奮斗時(shí),我們就能團(tuán)結(jié)起來(lái),為我們這個(gè)班級(jí)爭(zhēng)光添彩!這個(gè)信念是什么,是:我是這個(gè)班級(jí)的一員,我要盡我最大的責(zé)任去為這個(gè)班級(jí)爭(zhēng)光添彩!
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇6
今天,我讀了《今天我是升旗手》這本書(shū),使我感觸很深。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是主人公肖曉最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的升旗手。盡管愿望由于種種原因不能實(shí)現(xiàn),但是他沒(méi)有放棄,他熱心幫助林茜茜和馬奴等同學(xué)抓偷猴子的小偷,熱心對(duì)待追星族的祝小娜,幫助希望小學(xué)并開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng),終于當(dāng)上夢(mèng)寐以求的升旗手。
看到這兒我不禁想起了一件事,在五歲的時(shí)候,我上來(lái)少兒舞蹈班,那時(shí)的我腰軟綿綿的,像一條腰帶,是我每天練習(xí)的結(jié)果。后來(lái),那個(gè)舞蹈班關(guān)門(mén)了。我們班的同學(xué)也不去學(xué)習(xí)了,可是 ,我的好朋友卻不一樣,既然這里關(guān)門(mén)了她又去其它的舞蹈班練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,她每年都登上過(guò)舞臺(tái),看她跳的那么柔軟、優(yōu)美。我禁不住要試試,可是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不練習(xí)基本功,我的腰硬的好像一跨木頭。我不禁感到惋惜。因?yàn)楹门笥褜W(xué)習(xí)了舞蹈,氣質(zhì)也增加了不少。她的腰直直的,走起路來(lái)昂首挺胸,一看就知道學(xué)過(guò)舞蹈。哪像我,背彎彎的,走路時(shí)頭低著,像在找什么寶貝。我對(duì)好朋友特別的羨慕。回想起來(lái),真是萬(wàn)分慚愧。
看完這本書(shū),我不僅懂得了更多的知識(shí)。還懂得了做人要樂(lè)于助人,做事要堅(jiān)持不懈。
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇7
最近,我讀了《今天我是升旗手》這本書(shū),這是我讀書(shū)以來(lái)讀到的最好的一本書(shū),也是我最喜歡的一本書(shū),這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。拿到這本書(shū)我是一氣讀完的,我為書(shū)中的肖曉叫好。
書(shū)中的主人公肖曉出身于軍人家庭,他做事認(rèn)真、精力充沛、崇拜英雄、奇想迭出,他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、為人直爽。他心中有一個(gè)愿望:想當(dāng)一回學(xué)校的升旗手!為了這個(gè)愿望,他勤奮努力,大做好事。有些好事他做的令人佩服,可有些好事他做的又是那么幼稚。盡管由于種種原因他的這個(gè)愿望總是不能實(shí)現(xiàn),但是他沒(méi)有放棄自己的努力。他坦誠(chéng)的幫助“學(xué)習(xí)尖子”—但身體虛弱的林茜茜,和馬馭、包郝等同學(xué)用智慧抓偷猴賊,熱心對(duì)待同桌——“追星族”祝小娜,號(hào)召大家捐錢(qián),購(gòu)買嶄新的國(guó)旗和紅領(lǐng)巾,寄給青山希望小學(xué)的學(xué)生,并引發(fā)了“手拉手”活動(dòng)……他做的好事真讓人大開(kāi)眼界。終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,在與青山希望小學(xué)手拉手活動(dòng)開(kāi)幕式舉行的時(shí)候,在許多記者的攝像機(jī)“注目”下,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗!好朋友為他驕傲,同學(xué)們?yōu)樗院溃@天動(dòng)地的鑼鼓聲為他高歌!
在生活中,我們也是這樣,只要你不放棄,堅(jiān)持下去,努力爭(zhēng)取,你最終會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望。我們要向肖曉學(xué)習(xí),遇到困難,百折不撓,努力克服,勇敢向前,我們的所有愿望就一定能實(shí)現(xiàn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)共同實(shí)現(xiàn)我們的愿望和理想吧!
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇8
這個(gè)暑假我讀了一本,今天我是升旗手的書(shū),主人公肖嘵出身于軍人家庭。從小他就崇拜英雄,精力充沛,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他心中只有一個(gè)愿望,當(dāng)一回學(xué)校的升旗手,但愿望總得不到實(shí)現(xiàn)。他沒(méi)有放棄努力,終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他實(shí)現(xiàn)了愿望親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
書(shū)中講了許多肖嘵的英雄事跡和感人的事,團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜,拾金不昧,和同學(xué)一塊智抓偷猴賊,積極參加“手拉手”活動(dòng)。讓我最佩服的就是肖嘵在抓偷猴賊的時(shí)候。他不但沒(méi)有驚慌失措,也沒(méi)有置之不理。反而沉著冷靜,用智慧和他們較量,最終打敗了偷猴賊。
讀了這本書(shū)讓我感觸很深,在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多壞人,比如壞人把小朋友拐走,最后不幸遇難。當(dāng)時(shí)如果他們像肖嘵一樣機(jī)智、勇敢,不聽(tīng)信壞人的花言巧語(yǔ),說(shuō)不定悲劇就不可能發(fā)生。
在這本書(shū)中,肖嘵還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),那就是遇到困難從不退縮,用自己的努力和持之以恒的精神去完成自己的愿望。我不知道你們?cè)鯓樱铱墒且粋(gè)不是很努力,什么事都堅(jiān)持不下來(lái)的人,就拿媽媽讓我每天堅(jiān)持寫(xiě)日記來(lái)提高我的寫(xiě)作水平來(lái)說(shuō)吧,總是半途而廢,沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。以至于這次期末考試語(yǔ)文成績(jī)不理想,光作文就扣了7 分。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中向肖嘵學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、機(jī)智有責(zé)任心。遇到困難不退縮,為了自己的理想,而努力奮斗的人。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是忍不住也想看了,還等什么,那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇9
這幾天,我迷上了《今天我是升旗手》這本書(shū),便津津 有 味地看了起來(lái) 。 這本書(shū)的主人公是肖曉,我深深地被他的堅(jiān)持不懈、勇往直前的品質(zhì)打動(dòng)了。
在這短短的十六篇文章里,我最喜歡第十五篇文章《小狗孩孩》,因?yàn)檫@篇文章讓我明白了肖曉在放學(xué)的路上看見(jiàn)了孩孩,想買下孩孩,卻心甘情愿把自己的新旅游鞋給老板,才換下了孩孩,肖曉想讓?xiě)淹拗溃⒑⒁呀?jīng)安全了。后來(lái),肖曉和小伙伴們共同撫養(yǎng)了孩孩。這篇文章告訴了我們:肖曉有一顆團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心、善良的品質(zhì)。
讀完了這本書(shū),我有了很深的心靈感悟: 肖曉是一個(gè)困難不退縮,解決了不驕傲的人
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇10
這個(gè)假期,我讀了《今天我是升旗手》這本書(shū)讀完以后,感悟很深。
這本書(shū)的主人公肖曉和他的好朋友包郝。林茜茜患了重度貧血,肖曉聽(tīng)到這個(gè)消息想到了把林茜茜比作小樹(shù)來(lái)說(shuō),葉子就是蔫蔫的,黃黃的,又因?yàn)樘?xì)了,經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)雨,山羊跑過(guò)來(lái)拱一拱都能把她拱斷,醫(yī)生還說(shuō)這孩子恐怕是平時(shí)學(xué)習(xí)太辛苦,少活動(dòng)性格也內(nèi)向,這樣的孩子總是體弱,以后還容易得精神衰弱癥。祝小娜為了救林茜茜想方設(shè)法湊錢(qián),祝小娜去公司當(dāng)服務(wù)員,包郝去買家里的廢舊報(bào)紙,肖曉買家里課外書(shū),結(jié)果只湊夠了五千元,還差五千多元不夠,怎么辦?然后他們商量去募捐。每個(gè)人在街道的十字路口募捐,捐款完畢后,湊夠了剩下的五千多元。準(zhǔn)備把這一萬(wàn)多元交給醫(yī)院。這時(shí),卻被林茜茜的媽媽看到了,她媽媽跑過(guò)去趕緊阻止,說(shuō);“我們的已經(jīng)把醫(yī)藥費(fèi)湊夠了,誰(shuí)讓你們又來(lái)這交錢(qián),把錢(qián)拿回去吧。”肖曉這時(shí)泄了氣并且說(shuō):我們好不容易才湊夠了這一萬(wàn)多元,怎么能拿回去呢,就在這時(shí),肖曉立馬把錢(qián)放到了臺(tái)子上,趕緊跑了,茜茜的媽媽笑著說(shuō)現(xiàn)在的孩子。
我覺(jué)得肖曉是一個(gè)有正義感,愛(ài)打抱不平,非常勇敢的一個(gè)男孩。我非常敬佩他,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇11
最近,我看了一本名叫《今天我是升旗手》的書(shū),它是由江蘇少年兒童出版社出版的。里面主要講了一個(gè)六年級(jí)的孩子想當(dāng)上升旗手的夢(mèng)想。肖曉出身于軍人家庭,他的媽媽得了病,走得早,爸爸是當(dāng)兵的,常年不回家。所以肖曉只能和爺爺奶奶住在一起。爺爺奶奶對(duì)他很好,可是肖曉心中一直有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。也許,升旗對(duì)許多成年人來(lái)說(shuō),只是把國(guó)旗升到旗桿頂端的人,可是,在肖曉心中,這個(gè)稱號(hào)非常重要。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn),但他并沒(méi)有放棄努力。他坦誠(chéng)地幫助“學(xué)習(xí)尖子” 林茜茜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊,熱心對(duì)待“追星族”祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)……
終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得里面的故事很生動(dòng),情節(jié)曲折,任務(wù)形象鮮明,通便洋溢著陽(yáng)剛之氣,里面的主人公肖曉對(duì)待事物不放棄,值得我學(xué)習(xí)。其實(shí),在我們同學(xué)當(dāng)中,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“肖曉,”我想:只要我們不斷努力,是金子總有發(fā)光的時(shí)候。由此我想到了一個(gè)道理,每個(gè)人都有愿望,在愿望實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些挫折,只要朝著自己的目標(biāo)不懈的努力、奮斗,不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我、戰(zhàn)勝自我,這樣才能品嘗到成功的喜悅
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇12
在寒假里,我讀了一本名叫《今天我是升旗手》的書(shū),當(dāng)我看完這本時(shí),我的心情也非常的激動(dòng)。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫肖曉的孩子是如何成為一名光榮的升旗手的故事。文中的肖曉是六年級(jí)的孩子,有一次,五(2)班的周小胖同學(xué)騎車不小心摔倒了,肖曉正好路過(guò),就主動(dòng)陪著他去醫(yī)院看病;為了能把旗升漂亮,他瞞著家人獨(dú)自去北京看天安門(mén)的升旗儀式;在去北京的火車上,肖曉結(jié)識(shí)了一群新朋友,并熱心的幫助他們解決了座位的問(wèn)題,很快就和他們成為了好朋友,后來(lái),這些好朋友也幫助肖曉成為了一名升旗手……
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇13
今天我讀完了《今天我是升旗手》這本書(shū)。
在這本書(shū)上有崇拜英雄、精力充沛、奇想選出、品學(xué)兼優(yōu)的肖曉,學(xué)習(xí)尖子的林茜茜,追星族的祝小娜。在這本書(shū)上我最喜歡的就是肖曉了,那是因?yàn)樗龢?lè)于助人,非常的快活。我很喜歡這本書(shū)的第一章“意外收獲”。
“不是己東西,另還給他人。”我就喜歡肖曉的這一點(diǎn)。不是自己的東西,要還給別人。雖然是“五萬(wàn)六千八百塊”可是還是不能要的,因?yàn)椴皇亲约旱臇|西不能亂拿。不但是一筆錢(qián),而且還把那匪徒打了一頓。
我喜歡看這本書(shū),以為我愛(ài)上了這本書(shū)!
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇14
在我讀五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,老師推薦我們看一本書(shū)《今天我是升旗手》,下午一放學(xué),我就買到了這本書(shū),晚上一口氣看完這個(gè)故事,我不禁被肖曉這個(gè)好朋友的故事吸引住了。
這本書(shū)的主人公名叫肖曉,他出身于軍人家庭,他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品學(xué)兼優(yōu)。在他心中一直有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn),但是他并沒(méi)有放棄。為了達(dá)到他的夢(mèng)想,他坦誠(chéng)幫助同學(xué),智捉偷猴賊,熱心對(duì)待追星族祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)手拉手活動(dòng)。通過(guò)自己的不懈努力,終于在臨小學(xué)畢業(yè)時(shí),他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。隨著肖曉夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),故事也就結(jié)束了,肖曉那堅(jiān)持不懈的精神也深深地打動(dòng)了我。
每當(dāng)我在生活中、學(xué)習(xí)中遇到困難想退卻、想偷懶時(shí),我的眼前就仿佛出現(xiàn)肖曉那堅(jiān)定的身影,于是,我就拍拍手,繼續(xù)向前走。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗虝?huì)我很多知識(shí);
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗虝?huì)我擁有智慧;
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗虝?huì)我啟迪心智。
我愛(ài)讀書(shū)!
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇15
世上的好書(shū)不計(jì)其數(shù),而我讀的這本《今天我是升旗手》就是其中一本。
這本書(shū)的精髓所在就是他的內(nèi)容,內(nèi)容訴說(shuō)的此起彼伏,一開(kāi)始十分開(kāi)心,但是老師說(shuō)的話失言了,心情跌入低谷。既然是升旗手,那就是校園的故事咯?沒(méi)錯(cuò),這本書(shū)主要講述了六年級(jí)同學(xué)們發(fā)生的各種新奇的趣事。在這個(gè)長(zhǎng)篇小說(shuō)中我最喜歡的是《名片風(fēng)波》這一有趣章節(jié),馬駁引起一場(chǎng)軒然大波,同學(xué)們一個(gè)個(gè)在小紙條上寫(xiě)什么集團(tuán)董事長(zhǎng)什么公司總經(jīng)理,然后在得意洋洋地拿到學(xué)校去,比比誰(shuí)的官大。
讀完后我似乎有些明白了一些社會(huì)現(xiàn)象。那些學(xué)長(zhǎng)們之所以寫(xiě)這些官名,是因?yàn)樗麄兛傉J(rèn)為有官可以在世上呼風(fēng)喚雨,他們總是金錢(qián)家權(quán)利,錢(qián)可以是成功,沒(méi)錢(qián)萬(wàn)物不能。可我確定錢(qián)不是萬(wàn)能的,我們應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,去追屬于自己的夢(mèng),每天努力一點(diǎn)點(diǎn),哪怕做一個(gè)普普通通的勞動(dòng)者,也只要對(duì)社會(huì)、國(guó)家有所貢獻(xiàn)就行了。生活就是這樣,不要去想那些虛幻的事情,做回真實(shí)的自己。最后我向大家推薦這本書(shū),書(shū)中道理很多,希望大家好好理解。
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇16
今天,我讀了《今天我是升旗手》這本書(shū),覺(jué)得書(shū)中的主人公肖曉是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩子。
他在開(kāi)學(xué)初因撿到了一個(gè)裝有五萬(wàn)元的皮包而被學(xué)校任命為星期一的升旗手,好不容易得到這個(gè)機(jī)會(huì)的肖曉在家里做了精心準(zhǔn)備,卻因?yàn)橛幸馔馐录∠怂馁Y格,并將這個(gè)資格給了一個(gè)在全國(guó)奧賽上獲得三等獎(jiǎng)的女孩——許茜茜。為此,老師安慰了肖曉。
寒假里,理想做一名天安門(mén)國(guó)旗班長(zhǎng)的肖曉向爺爺奶奶提前要了壓歲錢(qián)獨(dú)自一人乘火車到了北京。在火車上,肖曉認(rèn)識(shí)了來(lái)自汶川災(zāi)區(qū)的曾老師一行。到了北京后,被爸爸抓了回去。被爸爸關(guān)了一天禁閉。肖曉的媽媽很早就去世了,爸爸又是一名軍人,平時(shí)只有爺爺奶奶相伴。因爸爸事務(wù)繁多,所以爸爸原本答應(yīng)肖曉要到兒童樂(lè)園的計(jì)劃也被取消,十分不高興的肖曉卻用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮面對(duì)爸爸的離去。
最后,肖曉終于在一個(gè)星期一的早上擔(dān)任了升旗手,長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩。
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇17
暑假里我讀了很多書(shū),《今天我是升旗手》這本書(shū)我很喜歡。這本書(shū)故事情節(jié)非常吸引人,我看了以后很受啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了主人公肖曉一次意外撿到了裝五萬(wàn)元巨款的錢(qián)包上交了學(xué)校并將錢(qián)包歸還給了錢(qián)包的主人。所以,校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)給肖曉一次當(dāng)升旗手的機(jī)會(huì)。但局長(zhǎng)知道了星期一有市人大教育檢查團(tuán)要到學(xué)校視察工作,所以星期一的升旗手換成了林茜茜。肖曉因?yàn)闆](méi)有當(dāng)上升旗手,所以非常傷心。但他還是沒(méi)有放棄當(dāng)升旗手的愿望。他團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜和包郝、馬馭等同學(xué)智抓“偷猴賊”積極參加“手拉手”活動(dòng)。終于,他在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí),親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。
通過(guò)這本書(shū)我知道了,如果我們的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不要放棄。要繼續(xù)努力,我們只有不斷的努力,給自己設(shè)立一個(gè)奮斗目標(biāo)和愿望,向著目標(biāo)去努力,那樣愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇18
今天我一口氣讀完了今天我是升旗手,心情久久不能平靜。
主人公肖曉出身于一個(gè)軍人家庭,他崇拜英雄,他精力充沛,他敢作敢為,他熱情浪漫,他奇想迭出,他更品學(xué)兼優(yōu)。雖然他有這些,但他心中只有一個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校升旗手。盡管愿望由于種種原因總是不能實(shí)現(xiàn),但他沒(méi)有放棄努力。他坦誠(chéng)幫助學(xué)習(xí)尖子林茜茜和包郝,馬馭等同學(xué)一起智抓小偷,熱心對(duì)特追星族祝小娜,幫助希望小學(xué)同學(xué)并由此引發(fā)手拉手活動(dòng),終于在臨小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他終于完成了愿望,親手升起那面鮮艷的五星紅旗。
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇19
這本書(shū)我讀了好幾遍了,這是寫(xiě)一個(gè)叫肖曉的同學(xué)想當(dāng)升旗手的故事。記述了學(xué)生的在校生活。肖曉是一個(gè)熱情、勇敢、正義、善良的孩子,他的好人好事實(shí)在是太多了。讓我佩服不已!
他從小就有一個(gè)夢(mèng)想是要當(dāng)升旗手。一二年級(jí)個(gè)子小弄不動(dòng)不讓當(dāng),所以只能當(dāng)觀旗手,三年級(jí)只有班長(zhǎng)才能當(dāng)上升旗手,肖曉是個(gè)副班長(zhǎng)又沒(méi)當(dāng)成,四年級(jí)本可以當(dāng),肖曉缺生病了,五年級(jí)做了豬鼻子里插蔥裝象的事,所以也沒(méi)有當(dāng)成,六年級(jí)連著做好事,撿了五萬(wàn)六千八百元,還救了一條人命,到森林公園又救了兩只猴子,還有在北京,他認(rèn)識(shí)了懷娃,懷娃有一條狗叫孩孩,也去了北京,但北京的火車站太嚴(yán),沒(méi)有讓孩孩上車,把它送給了一位阿姨。肖曉聽(tīng)了,很為他同情,就在回到南京后,克服了許許多多的困難,找到了和孩孩差不多的一條小狗養(yǎng)著,最后終于感動(dòng)了老師,感動(dòng)了報(bào)社的記者,通過(guò)牽線搭橋,和懷娃的學(xué)校成為了手拉手的學(xué)校,還順利地把孩孩送到了懷娃的手上。肖曉也終于當(dāng)上了升旗手。故事情節(jié)曲折,高潮疊起,讀后很是感動(dòng)!
肖曉是個(gè)活雷鋒,仿佛活在這個(gè)世界里,在我的腦海里留下了深刻的印象!
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇20
還記得四月份的博友會(huì),白云姐姐送給我一本名叫《今天我是升旗手》的書(shū),我一直珍藏著。
它是黃蓓佳阿姨的代表作,榮獲了中宣部第八屆“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、第五屆全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書(shū)獎(jiǎng)、第十屆冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。白云姐姐親手在書(shū)的扉頁(yè)里寫(xiě)下“祝黨園弟弟:好好學(xué)習(xí),天天開(kāi)?!——飄兒姐姐”的祝福語(yǔ),我非常喜歡它。開(kāi)始報(bào)名校訊通第七屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)“閱讀之星”以來(lái),它便是我首選的閱讀書(shū)目之一。今天我終于讀完了,下面我給大家介紹一下吧。
《今天我是升旗手》講了:光明小學(xué)六(4)班男生肖曉的最大愿望就是在小學(xué)畢業(yè)前當(dāng)一回升旗手。他特別想當(dāng)升旗手,但當(dāng)他能當(dāng)升旗手的時(shí)候,全校要接受一個(gè)突擊檢查,讓學(xué)習(xí)比他好的同班的女生林茜茜給代替了。他很委屈,也很傷心。但是從那一天起,他一直都為班里做好事。他團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,幫助“追星族”祝小娜等做了許多好事。帶著這個(gè)夢(mèng)想,他一天天長(zhǎng)大,一天天成熟,終于,他當(dāng)上了學(xué)校升旗手。
這個(gè)故事告訴我們:要想完成一個(gè)光榮的任務(wù),必須付出積極的努力,做好身邊的每一件事。敢作敢為,不怕艱辛,勇往直前,才能把目標(biāo)實(shí)現(xiàn)!
我要向肖曉同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,遇事有智有膽、沉著冷靜的精神!
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇21
《今天我是升旗手》講的是小學(xué)生肖曉的故事。他有一個(gè)偉大的理想,就是相當(dāng)一名升旗手。有一次,肖曉為了去看升旗儀式自己從南京來(lái)到了北京。肖曉是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。
我最喜歡看的是肖曉把孩孩送到懷娃里,肖曉用了自己的運(yùn)動(dòng)鞋換來(lái)的孩孩 。但肖曉又不知道養(yǎng)在哪,只好讓學(xué)校飯?zhí)玫臓敔攣?lái)養(yǎng)。肖曉可是說(shuō)了一大堆好話,老爺爺才收下了孩孩。那天晚上肖曉把自己吃下的還沒(méi)有吐出來(lái)的紅燒排骨,送到了孩孩那里。肖曉對(duì)孩孩很好。這事在班里一傳十,十傳百。全班人都知道了!有一次孩孩在肖曉上課時(shí)來(lái)到了肖曉他們班,肖曉把這一十的告訴老師。還表?yè)P(yáng)了肖曉!最后肖曉把孩孩給了懷娃。
最后肖曉當(dāng)上了升旗手。
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇22
《今天我是升旗手》這本書(shū)給了我很多快樂(lè),也給了很多有趣的小事情。
這本書(shū)講的是一本小說(shuō),是黃蓓佳寫(xiě)的。里面講述了一個(gè)出生在軍事家庭中的肖曉,他崇拜英雄、品學(xué)兼優(yōu)。但他心中有一個(gè)愿望:就是當(dāng)一回升旗手。盡管由于各種原因,沒(méi)當(dāng)上,但他仍努力著,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的幫助,在小學(xué)畢業(yè)之時(shí),升了一次旗。
這本書(shū)《今天我是升旗手》是一本勵(lì)志小說(shuō)。在這本書(shū)里我對(duì)肖曉的努力深深的感到敬佩,讓我不得不服,有時(shí)遇到挫折就不干了,可從這學(xué)來(lái)了堅(jiān)持不懈的精神,也是讓我有了陽(yáng)剛之氣。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有這樣的事,像小鳥(niǎo)破殼兒的事,在那時(shí),我想寫(xiě)粉筆字,所以讓老師讓我寫(xiě)粉筆字。老師夸我字寫(xiě)得好,所以我每天都把作業(yè)當(dāng)成考試一樣來(lái)寫(xiě),經(jīng)過(guò)不斷的努力,老師終于答應(yīng)我,我才擁有了“每日必讀” 的那片“海洋”的主宰!這就是一次次破殼兒的事!
在生活中,每件事都要很努力,如果努力,可以帶個(gè)你意想不到的驚喜,就像《今天我是升旗手》那樣,得到了一次寶貴的機(jī)會(huì)。
讀《今天我是升旗手》有感300字作文 篇23
最近,我讀了一本名為《今天我是升旗手》的書(shū)。
書(shū)中肖曉見(jiàn)義勇為、幫助同學(xué)的良好美德很讓我尊敬,而他把榮譽(yù)看得高于一切的精神不得不讓我對(duì)起了一分敬意,他為了班級(jí)榮譽(yù),不惜犧牲自己當(dāng)一次升旗手的夢(mèng)想。當(dāng)我讀到他看到有人要偷動(dòng)物園的猴子時(shí),那種沉著冷靜的處理方法,和他奮不顧身的追擊,不由讓我對(duì)他起了一分敬意。
當(dāng)他私自去北京看天安門(mén)升旗時(shí),我可真為他擔(dān)心!但這使他有重新獲得了一次友誼——他在火車上認(rèn)識(shí)了懷娃、東輝、躍明、建國(guó)、志遠(yuǎn),還有曾老師和孩孩,孩孩是懷娃的狗,并和他們都有了很深的感情。在得知懷娃的狗因不能上火車被留到北京時(shí),他為了朋友的快樂(lè),重新為它養(yǎng)了一只狗,也叫孩孩,他這顆善良、友愛(ài)的心真的值得我們學(xué)習(xí)。
這一切切好的成績(jī)——幫住林茜茜找回快樂(lè)、幫助祝小娜追星、抓偷猴賊、幫助希望小學(xué)。最中讓他如愿以償當(dāng)上了升旗手。
這個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)、為人耿直的帥氣男孩,他擁有了團(tuán)結(jié)的精神,試問(wèn)大家想想,一支部隊(duì)要想贏得勝利,首先就要團(tuán)結(jié),把集體的利益放在最前面;在你要幫助的時(shí)候,如果,你是個(gè)有愛(ài)心的人,來(lái)幫助你的人就會(huì)很多;如果,你是個(gè)見(jiàn)死不救的人呢?誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你!肖曉就是這樣一個(gè)有愛(ài)心,有團(tuán)結(jié)精神的人,他值得我們學(xué)習(xí),我相信我們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)也一定會(huì)打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體!