讀后感200字（精選24篇）

讀后感200字 篇1

　　《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下，怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》呢。

　　故事講的是一個家族的興衰故事。主人公為賈寶玉和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當賈寶玉揭開喜帕發現并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕。

　　這里讓人看到古時婚姻的紕漏，它們往往全有父母處理，更為可笑的是，他們有時從未見過面便稀里糊涂地成親了。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人深惡痛疾。

讀后感200字 篇2

　　在我看到的抗日故事中，作為牡丹江人的我還是被“八女投江”的故事感動著。每當大人帶我到江邊八女投江紀念碑前游玩時，都會給我講八位女英雄的故事。

　　抗日戰爭時期，以冷云為首的東北抗日聯軍8名女官兵，在西征隊伍中，和男戰士一樣跋山涉水，英勇作戰。在攻打樓山鎮戰斗中，該部在牡丹江地區烏斯渾河渡口與日偽軍遭遇。為掩護大部隊突圍，八位女兵與日偽軍展開激戰，使部隊主力得以迅速擺脫敵人的攻擊，但是她們卻被敵人圍困于河邊。在背水作戰至彈盡的情況下，面對日偽軍逼降，誓死不屈。挽臂涉入烏斯渾河，高唱著《國際歌》集體沉江，壯烈殉國。犧牲時，她們年齡最大的23歲，最小的僅13歲。

　　今天當我再次在網上看完八女投江的故事，我的心情久久不能平靜。我懂得了我們今天的幸福生活是用無數的英雄鮮血換來的，我們應該好好珍惜現在的學習環境，好好學習，長大為成為祖國棟梁之材。

讀后感200字 篇3

　　讀完《湯姆叔叔的小屋》后，我真可憐當時黑奴制度下的黑人，他們的悲慘遭遇讓人百感交集。

　　書中的湯姆是一個誠實能干、真正勇敢、熱心善良的黑奴，他幫助過許多人，但是自己卻被多次拐賣，最終死于一個主人的皮鞭下。他還幫助了另一家黑奴逃走，使他們獲得了自由。

　　湯姆自己身陷困境，卻還力所能及地幫助別人，真值得人敬佩，還有誰會像湯姆那樣，在困難的情況下舍己為人呢?更重要的是湯姆雖然被人折磨，但是他的不屈不撓的精神打動了我。湯姆寧愿自己受苦，挨鞭子，也不去聽從惡毒的主人叫他傷害其他黑奴。

　　讓我們一起學習湯姆寶貴的品行，也像他一樣舍己為人吧!

讀后感200字 篇4

　　今天我們學習了一篇課文叫做《桃花心木》，這篇課文使我感受很深，讓我知道“成功”需要克服依賴性!

　　讀罷本文，我不僅見識了種樹人獨特的培植桃花心木的方法，更重要的是體會到了人生的哲理，樹木要在不確定中學會把很少的養分轉化成巨大的力量，才能長成參天大樹。人也一樣，只有經得起生活的考驗，克服依賴性，才能成功，我們要有一顆獨立自主的心，克服對他人的依賴。

　　讓我們學會克服困難，長成一顆顆“參天大樹”!

讀后感200字 篇5

　　快樂王子為什么不快樂?因為在他快樂的圍墻內，卻看不到圍墻外的不幸。等他死了，被立成了高高的雕像，他才看見曾自以為快樂的國家是這么貧窮和困苦，就連用鉛鑄成的心都感受到了深切的悲傷。快樂王子想幫助那個生病的小男孩，可惜自己是個靜止的雕像，于是請小燕子幫忙。

　　小燕子為了幫助快樂王子而答應留下來做快樂王子的信使，不惜推遲與小伙伴們匯合的時間，而寒冷的冬天就要來臨……它的善良與快樂王子是多么相似啊!

　　一個人要怎樣才能得到真正的快樂呢?是只顧自己不顧別人嗎?看了《快樂王子》后我想我有了答案：善良的人都希望別人和自己一樣幸福和快樂，所以他們會不遺余力地去幫助那些需要幫助的人。

　　這篇童話表達了快樂王子真誠地歌頌了直面人生舍已為人的贊美。也表達了對下層人民的同情，因而具有鮮明的積極現實主義。全文雖然現出悲涼的基調，但也譏刺時弊，調侃陋俗之處，并富有幽默感。

讀后感200字 篇6

　　故事描寫了愛麗絲在她荒誕離奇的夢境中，為了追趕一只懷揣著懷表、會說話的白兔，掉進了一個兔子洞，由此墜入了神奇的地下世界。在這個世界里，喝一口水就能縮得如同老鼠大小，吃一塊蛋糕又會變成巨人，似乎所有吃的東西都有古怪，吃了都會有奇怪的事情發生。她還遇到了許許多多不同的人和動物，有：渡渡鳥、蜥蜴比爾、柴郡貓、瘋帽匠、睡鼠、素甲魚、鷹頭獅、還有丑陋的公爵夫人。兔子洞里還另有乾坤。愛麗絲在這樣一個奇怪的世界里運用自己的智慧斗智斗勇。

　　我覺得愛麗絲是一個堅強樂觀的姑娘，他的勇敢善良感染了我。我希望自己能像愛麗絲一樣成為一個勇敢的人!

讀后感200字 篇7

　　藤野先生是一位對魯迅很用影響力的人，他是一個很友善很和藹的人。作為日本人，他并沒有對來自弱國的魯迅加以嘲諷和嘲笑，反而是加以細心關照，對他的講義都要用紅筆認認真真的批改一番，連語法錯誤都要批改出來，甚至講義上的一個圖里的一根血管移了一點點的位置都要跟學生講明。他對魯迅十分關心，以至于中國人的迷信，藤野先生也要為魯迅思考。總之就像是很熟悉的朋友差不多，在與魯迅離別的時候還送了照片，背后還寫了惜別兩個字。可見他對魯迅的感情十分濃厚。“每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加勇氣了，于是點上一支煙，在繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。”看這段話，可看出藤野先生對于魯迅來說，也是一名很好的朋友，也可看出藤野先生對魯迅的影響有多大。在魯迅過世后，藤野先生還寫了一篇《謹憶周樹人君》來紀念魯迅。

讀后感200字 篇8

　　我新買來一本書，書名是《升級版冒險小虎隊》之女巫沼澤地和死鬼城堡。名字十分恐怖吧!膽小鬼就別看!

　　在暮色蒼茫間，由三只小虎駕馭的飛機失控了，他們被迫降落在女巫沼澤地，女巫沼澤地的環境是晦暗、霧濃、樹靜。天很可怕，地也猙獰，還有一群血紅的怪物和一把銳利的鋼刀在追殺著小虎們………。

　　它是一本捉鬼的書，把三只小虎引向恐怖的城堡，死鬼不好對付，活鬼更難招，人鬼對峙，不寒而栗。

　　看了這本書，讓我增加了膽量，減少了恐懼。你們也看看吧。

讀后感200字 篇9

　　從前有棵大樹，它非常喜歡一個小男孩，小男孩也非常喜歡大樹。小男孩經常來大樹底下玩耍，餓了就摘果子吃，累了就在樹陰下休息。慢慢的小男孩長大了，經常向大樹進行索取，大樹每一次都答應他的要求。大樹把能給的一切都給了他，只剩下光禿禿的半截樹樁。很多年后小男孩變成了老爺爺，他來到了大樹跟前，坐在那半截樹樁上。

　　那棵大樹多像我們的爸爸媽媽呀!他們每天為我們操心，照顧我們的生活，關心我們的學習，他們把最好的都給了我們，并不要求我們回報。我以后要多愛爸爸媽媽，讓他們少操心。

讀后感200字 篇10

　　我讀了一本書叫《小豬唏哩呼嚕》，從中學到了要勇于面對困難，克服困難。

　　比如說：小豬唏哩呼嚕想買一輛屬于自己的自行車他就去賣橘子，結果把馬太太的牙都給酸掉了，小豬唏哩呼嚕陪馬太太去象博士那兒鑲牙。可是沒有錢怎么辦呢?象博士讓小豬在他那里干活來掙錢當醫療費。小豬唏哩呼嚕勤勤懇懇干了一個月才把帳還清。他這種自立自強的精神值得我們學習。

讀后感200字 篇11

　　在這個暑假中，我看了不少課外書，最吸引我的要數《漁夫和金魚的故事》了。

　　這個故事講的是有一位老漁夫，一天出去打魚，打到了一條金魚，金魚哀求他把自己放了，想要什么都行。漁夫什么都不要就把金魚給放了。可是他的老太婆卻是一個十分貪婪的人。她向金魚要了木盆、木屋、宮殿，最后要做海上霸王，結果落得了一個一無所有的下場。

　　故事中的小金魚知恩圖報，又愛憎分明、疾惡如仇。它為了報答漁夫的恩情而滿足了老太婆的各種要求。當老太婆蠻橫地要做海上霸王，并且要金魚來服侍她的時候，金魚就毅然收回了一切，給了貪婪的老太婆應有的懲罰。

　　故事中的漁夫是一個善良的老人，他救了金魚卻不圖報答，但他又是一個懦弱的人，為了使老太婆高興而違心地向金魚提出了種種要求。

　　至于老太婆嘛，她是一個貪得無厭、好吃懶做的人。她只知道索取、享受，不知道付出。故事中的三個人我最喜歡金魚的品格，它是我學習的榜樣，我也要做一個知恩圖報、愛憎分明的人，要學會珍惜，不能貪婪，如果貪得無厭，你可能最終一無所有。

讀后感200字 篇12

　　長征是中國革命史上驚天動地的壯舉，給我們留下了寶貴的精神財富，尤其是讀了《老山界》這篇文章，我的感觸更深，紅軍戰士們那種不怕困難的堅強意志和革命樂觀主義精神，值得我們每一代青少年學習。

　　“老山界”是紅軍長征途中第一座難走的山，可想而知，在接下來的長征途中遇到的困難是多么的大，可是，我們的紅軍還是用他們那超人的毅力戰勝了重重困難，獲得了長征的勝利。

　　我讀完這篇文章之后，思緒萬千，我真正理解了毛主席寫的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的含義了。今后，我也要像紅軍戰士學習，要具有不怕困難的頑強意志和革命樂觀主義精神。我們作為新時代的中學生，是祖國的未來，要發揚紅軍的精神，努力學習，報效祖國，這是我們的職責。最后，我祝祖國更加繁榮昌盛!

讀后感200字 篇13

　　今天我讀了一本書，書名《中國未解之謎》，它將中國一個個未解之謎從中華大地的各個地方匯集到這本書中。

　　整本書由7個部分組成，如：《神秘莫測的大自然》、《奇特的動植物園》、《民間的稀奇事》等章節。其中包含數多未解之謎，如：《西游記》中孫悟空原型之謎、《長白山之謎》、《三星堆未解之謎》等，這些謎團有些沒有答案，有些有幾個答案，卻不確定。這本書用了253頁的篇幅將中國地理，民間人物，歷史，自然，古文明，動植物與先人留給我們的未解之謎全部記錄在這本書中。

　　書中的未解之謎需要后人來，遼闊美麗的九州大地有無數神奇，也有無數未解之謎，千百年來，有一扇扇神秘之門被我們打開，但隨著時代的發展又有多少個未解之謎需要我們去，所以我們要好好學習，天天向上。積累知識，努力去大自然中的不解之謎。

讀后感200字 篇14

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕地招手，作別春天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘波光里的艷影，在我心頭蕩漾……但我不能放歌，悄悄是離別的笙簫，春雨也為我憂傷，沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

　　再讀徐志摩的康橋，竟有種說不出的無奈，一直都在用力的成長，不愿提及生命無法挽留的疼痛。世間腳步太匆匆，努力地想去擁有更多的輝煌和精彩，可惜我們卻無法預知未來，人的一生總是輕輕的來，悄悄的走，但記憶卻是那么的刻骨銘心。

　　誰從誰的青春里輕輕的走過，留下了永生不滅的笑顏;誰在誰的花季里輕輕的停留，溫暖了一世的相思;誰又從誰的淚眼中悄悄的消失，寫滿了遍體的憂傷。這世間，終究不是誰是誰的誰，因為誰也許不起誰，承諾太重也太世故，生命又如此脆弱，經不起折騰，不如輕輕的來，悄悄的去來的干脆。

　　回首眺望，三生奈何橋依舊，菩提樹下誰還在手執錦書虔誠焚香?誰又在告別康橋，執妙筆書寫一腔惆悵?非徐志摩也!

讀后感200字 篇15

　　這本書發生在19世紀的英國鄉下，故事講述了兩位男女青年貴族的愛情經歷。男主角達西先生是個異常傲慢的人，又加上男主角的管家的兒子的誣陷。女主人公伊麗莎白——一個有5個女兒家庭的二女兒，對男主人公產生了偏見。與此同時，男主角的朋友——賓利先生和伊麗莎白家的一個令人討厭的親人結了婚。終于在最后，達西先生因伊麗莎白的一番話，舍去了傲慢；而伊麗莎白弄清了事情的真相消除了偏見。就這樣，兩人終于走到了一起。

　　雖然本書以愛情為主，但我認為本書沒有任何少兒不宜的情節，而且還有一些機智的對話，十分有趣。本書也反映了當時的社會現實：女孩的出路只有一條——出嫁。最好嫁個有錢人，英俊一點的更好，文中的達西先生與賓利先生都是出生貴族的有錢人。不過很幸運，雙方彼此愛慕，他們的婚姻也就十分美滿幸福。

　　我很喜歡這種開頭平淡容易“進去”，中間驚險像看冒險小說，結尾在中間部分的襯托下，顯得更美好，讓人松一口氣。

讀后感200字 篇16

　　今天我讀了《金斧與銀斧》的故事，受益匪淺。

　　主要講的是一個農夫砍樹，一不小心，把斧子掉進河里了，農夫坐在那里哭泣，赫爾墨斯過來了，問他為什么哭，不小心把斧頭掉進河里了，他聽了農夫的話后很同情他下河去撈斧頭。第一次撈一把金斧頭，農夫看了看說不 是他的。第二次撈了 一把銀斧頭農夫又看了 看也不 是他的。第三次撈上來是農夫掉進河里的鐵斧頭。農夫很感謝赫爾墨斯幫他把斧頭撈上來。

　　后來有人知道了，故意把斧頭扔進河里，那個人知道赫爾墨斯會給 他撈上來。赫爾墨斯給他撈上來一把金斧頭問他是不是這把斧頭?另外一個人說：是，他沒有理會赫爾墨斯就走 了。

　　從中我體會到，一個人生活貧苦的農夫，不為金斧、銀斧所動，一心要找回自己失去的工具，這種誠實的態度是一種美德，是一種樸素的思想感情。誠實比黃金珍貴。

讀后感200字 篇17

　　我讀了這個故事后很感動，現在介紹給大家吧。

　　一天作者買了一只雞走在回家的路上，突然竄出一只狐貍，口吐白沫躺在地上

　　作者想撿便宜 ，把雞放在地上去捉狐貍。狐貍突然站起來，逃走了。隱藏在后面的母狐貍叼走了那只雞。

　　第二天狐貍為了它的小寶貝又騙了作者，他不再上當了，為了吸引他的注意力，狐貍把自己咬的血肉模糊。他的寶貝安全轉移了，它卻死了。

　　為了自己的兒女不管是動物還是人類都愿意付出自己的一切，這就是偉大的愛!

讀后感200字 篇18

　　今天，我讀了一篇《獵人海力布》的故事!我覺的獵人海力布很有愛心。

　　故事是這樣的;獵人海力布很有愛心。一天他救了龍王的女兒，龍王為了感謝他就送了他一顆能聽見動物說話的寶石，一天他聽到自己的住處有災害就給鄉親們說了，說完以后就變成了石頭!

　　我覺得主人公非常善良有愛心，主人公做得非常好，不為自己著想，而是為了他人著想，這種舍己救人的精神值得我們學習!

　　生活中有很多像海力布這樣的人，比如：我看見一些小學生在老人過馬路的時候，我想小學生就是要有愛心!我看見大街上有要飯的人一些大人們都給那些人錢讓他(她)們吃飯，我想人們要都像他(她)們一樣那該多好!

　　生活中也有很多沒愛心的人比如：我看見那些要飯的，有些人還都不給錢，你說不給錢吧還把他(她)打一頓，我想你一點素質也沒!我還看見有些人都不尊敬老人，我想你媽爸白養你了，一點也不尊敬老人!

　　愛心是一把傘，愛心是一盞燈，它點亮我中華民族愛心，讓我們把它放射出來吧!

讀后感200字 篇19

　　今天，我閱讀了王一梅寫的《鼴鼠的月亮河》這本書，我覺得這本書十分的令人感動。

　　這本書的主人公是米加，米加是黑色得，有著尖尖的鼻子，眼睛亮亮的，很瘦小。

　　這本書講的是：鼴鼠米加出生后，在美麗偏僻的月亮河旁，搬來了鼴鼠尼先生一家，他們的皮毛是灰色的，小鼴鼠尼里負責全家的洗衣任務，有一天，米加和尼里遇見了，兩人便成了朋友。米加覺得它太累了，便想制作洗衣機給尼里。(本資料來自)

　　因為洗衣機的材料不夠，所以米加拿上尼里送他的月亮石去了城是里賺錢，遇到了魔法師咕哩咕，米加跟他一起學魔法，一起演出賺錢。有一次，咕哩咕不小心把他變成了一只烏鴉，米加開始了烏鴉的生活，他和烏鴉們一起挖地洞預防老鷹鐵嘴。咕哩咕來到了黑森林，終于找到了魔法書，把自己變到了米加住的烏鴉坡，尋找米加，把老鷹鐵嘴變成小雞。最后米加變回了月亮河，造出了洗衣機并送給了鼴鼠尼里。

　　我們要學習米加一樣有一個堅持不懈的心，有愛和寬容，勇敢地向前。

讀后感200字 篇20

　　在上小學期間，我讀過許多課外書，其中我最喜歡的是《狐假虎威》，《狐假虎威》這個故事中，我最喜歡的是狐貍，因為以前我的心里狐貍是很狡猾的，可是在這個故事中狐貍卻很聰明。

　　這個故事的主人公有：兇猛的老虎，狡猾的狐貍，還有許許多多地野獸們，他們都很兇猛。

　　故事主要寫的是：一天，老虎捉住了狐貍，狐貍無法自己逃脫，就耍了一個花招。他訓斥老虎說：”我是天帝派來管你們的，你要吃了我，就是違抗天命的命令。“老虎聽了愣住了。狐貍說：”不信，就跟在我后面走一趟。“老虎半信半疑，決定跟著狐貍去一趟森林。森林里的野獸們看見狐貍大搖大擺地走來，后面還跟來一只打老虎，都嚇得四處奔逃。老虎還真以為他們害怕狐貍，于是慌忙逃走了。

　　我的感受是：我覺得老虎很笨。狐貍很聰明，我們要向狐貍學習。

讀后感200字 篇21

　　在星期四的下午，我們班里說書的同學把上一本書收走了，過啦差不多兩仨十分鐘我班的同學才把書給借來啦。

　　星期五老師布置了一篇日記題目叫秘密花園主要講了小主人公叫瑪麗他是一個相當人見人厭的一個小女孩，在一次瘟疫中，她的爸爸和媽媽被奪走了生命，使他成為了孤兒。

　　這本書是一本很好看的一本書。

讀后感200字 篇22

　　讀了《夢想的力量》這篇作文，讓我受益匪淺，但更讓我們大吃一驚的是，那使我們感受深刻的主人公卻是一個六歲的小男孩—瑞恩。

　　沒錯，主人公的確是一個六歲的男孩瑞恩，事情是這樣的：在非洲部分地區，有些人沒有喝上干凈的水，而漸漸向死亡逼近，當小小的瑞恩知道這件事后，不假思索的說：“我愿意為非洲孩子的健康付出70元錢!”于是他做額外的家務活，賺到錢后付出了承諾的70元，但卻遠遠不夠達到那個喝上干凈水的愿望，于是他籌集大家捐款，當他募集到20xx元后，號召成立基金會，隨著基金會的成立，款項也越來越多，……他終于完成了他的愿望。

　　當時我讀到了這篇文章，不禁鼻子有點酸，眼睛也有點濕潤了，沒錯，一個小小的孩子，能有這么大的決心，一種堅不可摧的精神，值得我們學習。我覺得小小的瑞恩都可以舍去自己平時喜愛的事，來完成救非洲人民的“任務”，那么，13歲的我們呢?

讀后感200字 篇23

　　在我們的童年中，一都是那么完美，而阿列克賽卻有那么一個悲慘的童年。

　　男孩阿列克賽的童年記憶從父親去世時開始，他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到了外公家里，加入到一個嘈雜的大家庭中。慈祥、善良、樂觀的外婆，帶給他許多溫暖。可是，在阿列克賽身邊的一些人和事，讓他感到無能為力。伙伴茨岡因為兩個舅舅的陷害死去，舅媽塔莉婭因為難產死去了……貧窮和爭吵很快讓這個家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去后，阿列克賽的童年也就結束了。多么令人感動的故事啊!打從我們一出生，我們注定不會貧窮，而阿列克賽呢?從他一出生，注定他的童年就是悲慘的。我們是永遠卻不會體會到這種感覺。當他翻開書的第一頁，對于他來說，已經很幸福了，那么，我們還能對生活有什么不滿呢!當我們對著父母發脾氣時，你想過父母的感覺嗎?當你生病時父母又有多著急?對于這20xx一切，阿列克賽的生活里不會再有了，這一切只能化為回憶。

　　《童年》這本書對我有很大的啟示，以前的我對于生活總是抱怨，現在再也不敢了。

讀后感200字 篇24

　　勤儉自持，更好兼善他人。“家中有人做官，則待鄰里不可不略松，而家用不可不守舊”，曾國藩不僅僅以身作則，寧窮不貪腐，還為身邊人樹立了榜樣，立下了規矩，持續清貧。正因為在朝為官，就更要寬人嚴己，更要約束親戚鄰里，做到了慎微，慎獨，慎權。家書箴言，放之于當世，多少領導干部倒在反腐利劍之下，皆因沒有管好自己，沒有管好身邊人。

　　勤儉自持，是家興之基，更是國強之本。自從黨中央倡導節約以來，全國人民用心行動，僅“光盤”行動，每年在餐桌上節約的脂肪量可達800萬噸，相當于1500萬噸大豆的油脂含量，被視為微不足道的餐桌殘余卻能減少每年1000多萬噸的大豆進口。以小見大，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，不能止于餐桌，更不能僅僅將節儉之風興起于一時。在建設社會主義精神禮貌的這天，我們黨員干部有職責更注重勤儉自持，自覺踐行社會主義核心價值觀，作合格公民、有志青年和有為干部。