400字的讀后感作文（精選25篇）
400字的讀后感作文 篇1
我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”
生活中有一兩個(gè)例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因?yàn)樗麄儾恢?ldquo;取之無度，用之無節(jié)，則常不足”這個(gè)道理。所以才一味索取。
新能源，是我們對地球的報(bào)告，現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點(diǎn)，一會(huì)光了。
再說一個(gè)例子：有個(gè)小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當(dāng)然非常的快樂呀!
最后，要大家一定不要只拿而不給，因?yàn)檫@樣失掉快樂。
400字的讀后感作文 篇2
每個(gè)人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同，這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認(rèn)同該為動(dòng)力，寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，將童年的無奈釋放出來，同時(shí)給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純，也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞，他都會(huì)留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長大了的我們都會(huì)情不自禁的去回憶他們，因?yàn)樗麄兇碇钫鎿吹那楦小Ｄ赀~的老人，如今因?yàn)槲镔|(zhì)的發(fā)展，都會(huì)盡心竭力的實(shí)現(xiàn)他們童年和青年時(shí)候未實(shí)現(xiàn)的愿望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)間是寶貴的，高三的我們，更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個(gè)月時(shí)間，努力拼搏，堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)我們的理想，進(jìn)入理想中的學(xué)府進(jìn)行深造。
400字的讀后感作文 篇3
這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。
我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護(hù)，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬里無云，微風(fēng)挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過的。
走進(jìn)了書香四溢的校園，也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長。在這知識(shí)的海洋中，我結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
400字的讀后感作文 篇4
【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象，像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說，阿廖沙就是海上孤舟，無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒。。。。。。
每一個(gè)人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中，童年這兩個(gè)本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個(gè)人，只能依靠一時(shí)，不能依靠一世呀!人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個(gè)一個(gè)的克服。這樣的一生才更值得回味，無愧于心啊!面對困難時(shí)當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會(huì)顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
400字的讀后感作文 篇5
在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。
當(dāng)我看完每一章，都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠。
我的心情也隨著一章一章的動(dòng)人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
400字的讀后感作文 篇6
年寒假，老師讓我們閱讀冰心奶奶的作品，帶著這一任務(wù)，我認(rèn)真又仔細(xì)地閱讀了一篇又一篇，《煩悶》、《繁星》、《春水》等。其中，冰心奶奶的《小桔燈》，帶給了我無盡的思索和深深的啟迪……
文章中的主人公是一位七八歲的小姑娘。他的爸爸是一位地下黨員，不在家;媽媽因?yàn)樵獾教貏?wù)的毆打而吐血了。面對這些困難，小姑娘不但不害怕，還表現(xiàn)出了無比的樂觀、勇敢和鎮(zhèn)定。她跑了很遠(yuǎn)的山路，去幫媽媽找醫(yī)生，希望能治好媽媽的病;她堅(jiān)信爸爸一定會(huì)回來的，媽媽的病也一定會(huì)好的!所以她對冰心奶奶說：總有一天革命會(huì)勝利，大家的生活會(huì)好的!多么樂觀開朗的小姑娘，多么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小妹妹啊!快過年了，雖然她和她媽媽的年夜飯只有紅薯稀飯，可是，她還做了一個(gè)特別精致的小桔燈送給冰心奶奶。有了這盞小桔燈，走山路就更安全了。她的周到、樂觀和堅(jiān)強(qiáng)，讓冰心奶奶打從心里佩服和喜歡這位小姑娘。再想想自己平時(shí)的表現(xiàn)，遇到困難總是退卻，理所當(dāng)然地讓爸爸媽媽代勞了;每天早晨看著整櫥子的衣服還要挑三揀四的，真是不懂事啊;
而我雖然比小姑娘大，卻是多么的幸運(yùn)、多么的幸福。再過幾天就是我們一年一度的春節(jié)了，眼看著媽媽不停地購買大包小包的年貨、為全家人選購一件又一件的新衣服，準(zhǔn)備一包又一包的壓歲錢……我知道，小姑娘對冰心奶奶說的話實(shí)現(xiàn)了：革命勝利了，大家的生活好了，過上了幸福地生活!我也知道我們今天的幸福生活是無數(shù)像小姑娘的爸爸媽媽那樣的英雄用許多鮮血換來的;我們忘不了這些英雄的先烈們!我更知道，我們應(yīng)該好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國，讓我們的祖國越來越繁榮、越來越昌盛!
小桔燈，你是一盞永不熄滅的明燈!
400字的讀后感作文 篇7
"歧視別人，是最愚昧、最無知的行為。"一句響當(dāng)當(dāng)?shù)拿裕て鹆宋覍χZ貝爾爺爺?shù)木磁濉?/p>
諾貝爾的一生取得了129項(xiàng)發(fā)明專利，其中發(fā)明過炸藥。為了發(fā)明炸藥，他的家人都付出了血的代價(jià)。諾貝爾還是一名舉世聞名的企業(yè)家，他的財(cái)產(chǎn)一共有將近二百萬英鎊。
但他最讓我敬佩的不是這些，而是他那無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。諾貝爾擁有這么多錢，他首先想到的并不是吃喝玩樂，而是祖國、世界。他不僅捐出一筆巨款給祖國的教育事業(yè)和幫助醫(yī)院補(bǔ)充設(shè)備，還把其余巨款全部存入銀行，設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)，把每年利息分成五等分，作為五種諾貝爾獎(jiǎng)金頒發(fā)給得獎(jiǎng)的人。
追求幸福是人類的理想，享受理想是人類的權(quán)利。如今，諾貝爾爺爺已遠(yuǎn)離我們而去。可他卻留下了他的光和熱散布了每個(gè)角落。作為后輩的我們又該怎么辦?對，就是尋找那些光和熱。現(xiàn)在的人，總是想著把好的東西留給自己，就是因?yàn)樗麄儧]有發(fā)光的動(dòng)力。為了日后人類的幸福，為了自己的理想，讓我們一起騰飛吧!
讓我們在蔚藍(lán)的天空下尋找光和熱，并且把他們奉獻(xiàn)給世界上的每一個(gè)人。
400字的讀后感作文 篇8
《狼王夢》是沈石溪的作品。狼母紫嵐夢想自己的狼崽可以成為今后的狼王。長子黑仔與父親最像，紫嵐太急于求成了，黑仔很小就讓它出洞去，希望早日成為狼王，在一次玩耍途中，黑仔不幸被金雕抓走了。
紫嵐只好把希望寄托在次子藍(lán)魂兒。藍(lán)魂兒在狼群聚集時(shí)就與比自己大三個(gè)月的黃犢搶食。在今后的捕食中，藍(lán)魂兒更是大出風(fēng)頭，親手捕殺比自己大好幾倍的黑熊。可惜，天妒英才，在一次捕獵中，藍(lán)魂兒中了獵人的捕獸夾，腰被夾斷了。
紫嵐只好把全部的心血放在最后的一只雄狼——雙毛身上。在一次喝水中，紫嵐和媚媚喝完了水后，故意把水?dāng)嚋啿⑷瞿颉＿@激怒了雙毛，把它從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。雙毛有了當(dāng)狼王的野心以后，決定除掉現(xiàn)任的狼王洛戛。可是，在打斗過程中，雙毛被洛戛撕下一塊皮肉，聞到血腥味的饑餓的狼群，立刻撲上去把雙毛吃了。
紫嵐的夢想徹底落空了，這三只狼崽耗光了她所有的心血，她原指望其中一只成為狼王，現(xiàn)在她絕望了。在一天，它選擇了與一只老雕同歸于盡——媚媚已經(jīng)懷孕了，她不想要狼孫受傷了。
《狼王夢》中，被表現(xiàn)最深沉的是母子之愛，而無間的真情和溫柔卻扭曲地表現(xiàn)為無奈的殘忍。
400字的讀后感作文 篇9
《荷葉母親》這篇文章是著名作家冰心的作品。我一直很喜歡讀她的文章。每當(dāng)讀起冰心的文章，總感覺那是夜空里的一顆顆晶瑩的星兒，他的文章猶如一池春水，風(fēng)過后，心里總會(huì)漾起陣陣漣漪，透過清麗典雅的文字，我感受到她的作品圍繞著母愛、童心和自然美，描述出“愛的哲學(xué)”，閱讀她的文章，一股暖暖的愛總會(huì)縈繞在我身邊。
《荷葉母親》是冰心一篇很典型的以母愛為主題的文章，文章描述了一朵在雷雨之夜盛開的的紅蓮，被打得左右傾斜。作者站在屋檐下，不由地?fù)?dān)心起那一朵剛剛展開花瓣的紅蓮。正當(dāng)作者“無法可想”之時(shí)，紅蓮旁邊的大荷葉“傾倒了，正好覆蓋在紅蓮上”，無懼無畏的守護(hù)者紅蓮，正如母親的手呵護(hù)著兒女一般……
這篇文章所描寫的雨打紅蓮，荷葉護(hù)蓮的場景，十分溫馨感人，既充滿了濃濃的愛意，又讓人順理成章的聯(lián)想到母親對子女的呵護(hù)及關(guān)愛，在我們的生活中，隨時(shí)都融入了母親濃濃的愛，清晨廚房里忙碌的身影;出門前的一句句關(guān)愛的叮嚀;臨睡前掩緊的被角。母親用心愛著孩子已經(jīng)成為她們生命中的習(xí)慣，母親是孩子躲避風(fēng)雨的港灣，當(dāng)風(fēng)雨襲來時(shí)，她們都會(huì)將孩子緊緊的摟在懷里，在母愛的保護(hù)傘下，一切風(fēng)雨都仿佛是脆弱的水珠。文章的結(jié)尾處，作者深請的呼喊：“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔 天空下的蔭蔽?”看來，母親一切的辛勞與無私付出，都是為了讓子女有一個(gè)健康、舒適的環(huán)境，這就折射出母愛的偉大，相信在我們的生命中總會(huì)有一張永遠(yuǎn)為我們遮蔽風(fēng)雨的荷葉——我們的母親。
400字的讀后感作文 篇10
這是一種時(shí)間管理的方法，作者曾用番茄形狀的鬧鐘輔助管理，所以起名番茄工作法。非常實(shí)用，可指導(dǎo)性很高的一本書，而且非常短，很快可以看完。
規(guī)則是：
一個(gè)番茄是30分鐘，其中25分鐘工作，5分鐘休息。
3-4個(gè)番茄為一輪，一輪后可以休息較長的時(shí)間，如15-30分鐘。
在一個(gè)番茄的時(shí)間段內(nèi)，避免內(nèi)部打斷和外部打斷。內(nèi)部是自己的打斷，如果想起什么事情，可以記錄下來，但不要停止當(dāng)且番茄的工作，通過訓(xùn)練，可以逐步減少被打斷的次數(shù)。外部打斷是別人的打斷，如郵件、微信類的可以自己控制當(dāng)且番茄過后處理，如果是別人的非緊急事件可以商量過一會(huì)處理。
可以估計(jì)一個(gè)任務(wù)所需要的番茄數(shù)量。如果一個(gè)任務(wù)的估測值大于5-7個(gè)番茄，就分解為若干個(gè)小任務(wù)。如果多個(gè)任務(wù)的估測值小于一個(gè)番茄，則合并為一個(gè)大任務(wù)。
番茄工作法可以平日堅(jiān)持，在工作的時(shí)間用，幫助自己提高效率，提升任務(wù)估計(jì)的準(zhǔn)確度。在休息時(shí)間可以不用番茄工作法。
番茄工作法記錄了任務(wù)所需的番茄數(shù)、被打斷的次數(shù)等信息，可以通過分析，審視自己什么時(shí)間效率高，被打斷的次數(shù)是否逐漸減少等。貴在堅(jiān)持，不斷提升自己的時(shí)間管理能力和工作的效率。
400字的讀后感作文 篇11
《西游記》出自吳承恩大師筆下，是中國四大名著之一。
這本書講述了神通廣大的孫悟空，貪吃的豬八戒，一心向佛的唐僧，老實(shí)人沙和尚和白龍馬歷經(jīng)九九八十一難，前往西天取經(jīng)之事。在他們師徒之中，令我印象最深的不是孫悟空，而是唐僧。
唐僧是東土大唐人氏，也是金蟬子轉(zhuǎn)世，十世修行的好人，自幼出家，一點(diǎn)元陽未泄。他既沒有孫悟空他們那降妖除魔的本領(lǐng)，也沒有白龍馬的腳力，但他卻是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)樘粕幌肴〗?jīng)，無論有多少妖魔鬼怪，被抓了多少次，都不會(huì)放棄，因?yàn)樵谔粕淖值淅铮瑳]有放棄兩個(gè)字！這種不屈不饒的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，唐僧也不是十全十美的，他也犯過許多錯(cuò)：驅(qū)趕過孫悟空；不止一次被妖怪給騙了；沒有聽孫悟空的話，救了妖怪變的人等等。不過事后，他總會(huì)真誠的對孫悟空等人說一聲“對不起”。
吳承恩大師用《西游記》告訴我們團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也告訴我們遇到困難不要放棄，一定要堅(jiān)持。
400字的讀后感作文 篇12
今天，我看了一本書—《少年周恩來》，這里面講了周總理小時(shí)候的生活。
周恩來有三個(gè)媽媽，生母萬氏，養(yǎng)母陳氏，乳母蔣江氏。這三位媽媽在周恩來小時(shí)候都很愛他，周恩來很幸福。生母照顧他，養(yǎng)母教他寫字，乳母教他植物的知識(shí)。可是有一天，一場厄運(yùn)襲擊了周恩來家，生母病倒了，于是周恩來連忙照顧母親，還得照顧他的弟弟。他從小就擔(dān)負(fù)起了大人的義務(wù)。只可惜萬氏病故了。不幸的事接二連三，養(yǎng)母陳氏也病倒了，病故了。堅(jiān)強(qiáng)的周恩來并沒有因此事而放棄人生。他堅(jiān)持一個(gè)信念：長大一定要報(bào)效祖國，做個(gè)有用的人，那是正是日本占領(lǐng)中國土地的時(shí)候。他經(jīng)受過無數(shù)次考驗(yàn)，也失敗過無數(shù)次，但他沒有放棄，始終堅(jiān)持著一個(gè)信念，經(jīng)過無數(shù)次努力，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
我覺得周恩來從小就有獨(dú)立生活的能力。不像那些富家子弟，飯來張口，衣來伸手。不過，最令我感動(dòng)的是周恩來的愛國精神，那時(shí)，中國還在清王朝的統(tǒng)治中，周恩來積極參加宣傳活動(dòng)，讓大家團(tuán)結(jié)起來，推翻清王朝。清王朝滅了以后，周恩來還是第一個(gè)在學(xué)校剪辮子的人。他還說：“朝廷都被推翻了，我們不是清朝的子民了，我們再也不會(huì)做他們的奴仆了，為什么還要留著他們的辮子呢?”這種愛國精神值得我學(xué)習(xí)。我發(fā)誓一定要像周恩來那樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國!
400字的讀后感作文 篇13
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，青銅和葵花的故事。
一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱的朋，友他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運(yùn)又將葵花召回大城市。男孩從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望女孩所在的地方……
此時(shí)，青銅和葵花在苦難中的感動(dòng)一幕幕在我的腦海中反復(fù)出現(xiàn)，使我久久不能平靜。
為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花寫作業(yè)時(shí)有燈，青銅捉來最大的螢火蟲來做燈;為了讓青銅看戲，青銅讓葵花坐在自己肩上;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，吹冰塊吹得腮幫子疼，做成了獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
青銅為葵花做了那么多，但他從未要過回報(bào)。青銅所做的感動(dòng)著葵花，而葵花在苦難中也做了許多感人的事。
為了讓窮苦的家庭過的好一些，故意考得很差;為了能多編些蘆花鞋，葵花一放學(xué)就去采蘆花;為了讓啞巴哥哥能被人瞧得起，她想盡辦法教哥哥識(shí)字;為了治好奶奶的病，她獨(dú)自去江南撿銀杏……
雖然生活艱苦，但青銅一家沒有愁眉苦臉，而是堅(jiān)信風(fēng)雨過后必有彩虹，一家人有說有笑的過著每一天。
讀完了這本書，不禁讓我為他們不是兄妹而勝似兄妹的親情而感動(dòng);為他們能頑強(qiáng)的正視困難，積極的應(yīng)對困難而感動(dòng);為他們在困難中展現(xiàn)出的樂觀精神而感動(dòng)。它讓我明白：無論遇到多大的困難和挫折，我們都要以樂觀的心態(tài)去付出，付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動(dòng)!
400字的讀后感作文 篇14
首期節(jié)目的主題是“遇見”，董卿是這樣闡釋這個(gè)選題的：“世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨;春遇見冬，有了歲月;天遇見地，有了永恒;人遇見人，就有了生命。”
什么是生活中的遇見呢?
遇見某個(gè)人，你的命運(yùn)會(huì)因他改變。
年少時(shí)期的濮存晰是一位殘疾少年，從小在同學(xué)們不理解和排擠的眼光中長大。后來，他遇到了一位醫(yī)生，不僅獲得了站立的權(quán)利，命運(yùn)也從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
時(shí)過境遷，濮存昕仍然銘記著醫(yī)生的恩情：“我的一生中獲得了很多人的幫助，但是這位醫(yī)生永遠(yuǎn)是第一個(gè)真正幫助我改變命運(yùn)的人。”
誰是第一個(gè)改變你命運(yùn)的人呢?是年少時(shí)循循善誘的老師，還是危險(xiǎn)時(shí)仗義出手的陌生人?
遇見父母或子女，則是一種命中注定的緣分。
聯(lián)想總裁柳傳志在報(bào)考飛行員失敗后非常難過，他的父親曾這樣鼓勵(lì)他：“只要你是一個(gè)正直的人，不管你做什么，都是我的好孩子。”
光陰荏苒，柳傳志在兒子的婚禮上再次講出了這句話，這是真正的血脈傳承，也是一位父親對兒子最大的期許。
那媽媽對女兒呢?首位華人世界小姐張梓琳在20xx年遇見了自己的女兒，初為人母的她坦言抱著孩子的時(shí)候“總覺得內(nèi)心軟軟的”。也許女人都是這樣，一旦當(dāng)了母親，內(nèi)心最柔軟和最堅(jiān)強(qiáng)的部分便都給了子女，從此有了牽掛，也有了盔甲。
她們對子女的愛，正如張梓琳朗誦的《愿你慢慢長大》一文中所寫的，“愿你一生一世，每天都可以睡到自然醒”。
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫過這樣一段話：“所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”如今，你正在被父母怎樣目送著?而未來，又會(huì)目送著誰呢?
遇見對的人，就是真愛。
400字的讀后感作文 篇15
《五猖會(huì)》是魯迅兒時(shí)回憶去東關(guān)看五猖會(huì)的一件罕逢的盛事。
因?yàn)闁|關(guān)離縣城遠(yuǎn)，大清早大家就起來。前夜預(yù)定好的大船，已經(jīng)泊在河埠頭，船椅、飯菜、茶炊，點(diǎn)心盒子，都陸續(xù)搬下去了。兒時(shí)的魯迅笑著跳著，催他們搬得快些。忽然，工人臉色變得很謹(jǐn)肅了，小魯迅四面一看，父親就站在他身后。父親叫他把書拿來，他忐忑著，拿著書來到父親面前。父親教他讀，“兩句一行，大約讀了二三十行。”背出來就讓他去看會(huì)，否則不準(zhǔn)去。這猶如一盆冷水澆在了魯迅的頭上，他讀著，強(qiáng)記著。
太陽升得很高了，魯迅才有把握走進(jìn)了父親的書房，夢似的就背完了。父親這才答應(yīng)讓他去。大家同時(shí)活動(dòng)起來。工人們把他抱起來，仿佛在祝賀他的成功一般，但魯迅卻并沒有他們那么高興，開船后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧，這一切對他都失去了意義。
這篇文章描述了兒時(shí)父子之間一場微妙的沖突，“我”對五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難，表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜，含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時(shí)的無奈和厭煩。
在封建統(tǒng)治的社會(huì)中，魯迅生在一個(gè)縣城里的家境小康的讀書人家，遭逢社會(huì)變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風(fēng)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)狀。
魯迅的童年，許多來自兒童的玩性，天真的稚氣都被抹殺了。我們的大人，真該反省反省了。
400字的讀后感作文 篇16
《小王子》這本書，作者以小王子的孩子式的眼光，透視了了大人們的空虛、盲目和愚妄，并用淺顯天真的語言描述出了人類的孤獨(dú)、寂寞和沒有根基隨風(fēng)流浪的命遠(yuǎn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者以對金錢關(guān)系的批判和對真善美的謳歌，讓我認(rèn)識(shí)一些起人物吧。
小王子：他是個(gè)孩子，有淡黃而柔軟的頭發(fā)，會(huì)在月光下暈眩出朦朧的溫柔，他的睫毛很長，纖細(xì)而秀美，他的眼睛淡藍(lán)色，浸透著淡淡的憂郁。他天真、幼稚，可又純潔、真誠，他個(gè)性有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。
飛行員：飛行員講述了小王子、以及他們之間友誼的故事。他坦率地說自己是個(gè)愛幻想的人，不習(xí)慣那些太講究實(shí)際的大人，喜歡和孩子相處。
蛇：它是小王子來到地球后遇到的第一個(gè)生物，它神秘詭異，擁有強(qiáng)大的力量，并且能夠猜破一切謎底。它象征著恐怖而又充滿誘惑的死亡。
狐貍：小王子在沙漠見到狐貍，聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)它。狐貍很有知識(shí)，它使小王子明白了事物的本質(zhì)。狐貍是象征智慧的生物。
讓我們多讀書，深愛樹立的智慧吧。
400字的讀后感作文 篇17
今天早晨，當(dāng)我醒來時(shí)，就感到了深深的寒意。我向窗外看去，啊，下雪了！冰雪你終于來與我們赴約了！
外面白茫茫的一片，到處都是厚厚的白雪，晶瑩剔透的冰。路上的小朋友小心翼翼地把雪花捧起來，時(shí)而對雪低聲細(xì)語地說悄悄話，時(shí)而用贊賞的眼光觀察冰，時(shí)而把雪捏成冰球和同伴比誰的大，或者向同伴進(jìn)行偷襲計(jì)劃。還有的小朋友和在空中飛舞的“白蝴蝶”做游戲。
爸爸的車停了，學(xué)校到了，我不急不忙地下了車。嗯，空氣中夾雜著考試前昔緊張的氣息，還有第一場雪到來同學(xué)們興奮的歡呼聲。走進(jìn)校門，那些打掃清潔區(qū)的孩子們用掃帚把雪掃在一塊，用自己小巧的手把雪堆成漂亮的城堡，看著那些亮晶晶的“城堡”，我心里癢癢的，心里沸騰著三種情感：羨慕、嫉妒、恨。于是，我不管三七二十一，一腳重重地踩了上去，后面?zhèn)鱽恚骸鞍。强墒切列量嗫嘧龅难剑 蹦菚r(shí)，我反而高興起來，蹦蹦跳跳地上樓去了，一點(diǎn)也不理會(huì)后面哭爹喊娘的聲音。
這件樂事過后，又有令人高興的喜訊傳來。
“期末考試取消………”當(dāng)廣播說出這幾個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，全校先是愣了三秒（破天荒不考試，令人難以置信），然后幾乎整整歡呼了三分鐘。
冰雪和考試有仇，卻同小朋友有緣。啊，雪，你真是我們的福星！我們希望你年年準(zhǔn)時(shí)到來，免去我們的考試痛苦！
這件樂事過后，又有令人高興的喜訊傳來。
“期末考試取消………”當(dāng)廣播說出這幾個(gè)關(guān)鍵詞時(shí)，全校先是愣了三秒（破天荒不考試，令人難以置信），然后幾乎整整歡呼了三分鐘。
冰雪和考試有仇，卻同小朋友有緣。啊，雪，你真是我們的福星！我們希望你年年準(zhǔn)時(shí)到來，免去我們的考試痛苦！
400字的讀后感作文 篇18
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，使我受益非淺。其中有些道理很簡單。但就是沒有真正去體會(huì)其中的道理。所以在學(xué)習(xí)完《弟子規(guī)》之后才真正的懂得其中的道理。《弟子規(guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)后我有三點(diǎn)體會(huì)。
第一：做人要懂得感恩。對一個(gè)人而言。報(bào)答的應(yīng)該是最大恩情的父母的養(yǎng)育之恩。所以《弟子規(guī)》第一章就是入則孝，感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做孩子孝順父母的基本要求。但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí)后希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。
第二：待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛，恭敬與謙虛是分不開的，沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬。滿招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后”。雖然從小就念過許多這樣的名言警句。但我卻沒有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)。反而常常爭強(qiáng)好勝。驕傲自滿。
第三：要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。《弟子規(guī)》教人向善，長養(yǎng)人的品德，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過程，過程如何要有很大程度上是取于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。
400字的讀后感作文 篇19
前天，我讀了一篇使我印象深刻的課文，叫《落花生》。
《落花生》這篇課文主要講了“我”家的后園，還有半畝空地，用來種花生，經(jīng)過了辛苦的勞動(dòng)，沒過幾個(gè)月就豐收了。父親讓我們說一說花生的好處，父親說花生雖然不好看，但是很有用，就是花生最可貴的好處。
這篇課文讓我們學(xué)習(xí)到了花生樸實(shí)無華，無私奉獻(xiàn)，默默無聞的好品質(zhì)。
在我們的生活中，還有許多像花生一樣擁有美好品質(zhì)的物品，比如燃燒自己、照亮他人的蠟燭，還有橡皮、粉筆、水彩筆……這些都是擁有美好品質(zhì)的物品，連沒有生命的物品都有美好品質(zhì)，那我們?nèi)祟惪刹荒軘≡谶@些物品上啊。
我們也要像花生一樣，擁有美好品質(zhì)，比如我們可以幫助其他人、給山區(qū)的里的孩子們捐自己的零花錢去，做自己力所能及的家務(wù)活，給留守兒童溫暖……我們要做一個(gè)無私奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華的人，無論外表是什么樣子，都可以做一個(gè)有落花生品質(zhì)的人。不要因?yàn)槟愕耐饷玻艞壛四愕膲粝牒推焚|(zhì)。
讓我們做一個(gè)樸實(shí)無華，無私奉獻(xiàn)的21世紀(jì)青少年吧，從身邊做起，從小事做起。
400字的讀后感作文 篇20
書中，主人公簡·愛是一個(gè)父母雙亡，寄居于舅母家的一個(gè)小女孩。
《簡·愛》中的簡·愛在舅母家，受盡了折磨，但她從未悲觀。一次次的和舅母斗嘴，一次次的失敗讓她成熟。有一次她終于成功了，她的努力沒有白費(fèi)。就此我明白了世界上沒有弱者，只是你不夠自信不夠勇敢。就像簡·愛她當(dāng)時(shí)只有十歲。堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)男拍钭屗罱K成為了一名勝利者。舅母一氣之下將年僅十歲的簡·愛送到了如軍訓(xùn)般的基督教慈善學(xué)校，在那里她結(jié)識(shí)了許多不同性格、不同年齡的朋友。但是學(xué)校也不是長久之地。在在此之間她變成了一位知性、堅(jiān)強(qiáng)、懂事的人。在學(xué)校里她接受到了無微不至的關(guān)懷，和好友的生死離別。他變得愈來愈堅(jiān)強(qiáng)。
她雖是孤兒，但她從不孤單。她渴望著華麗豐富的人生。她擁有的高尚的品德值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同她相比，我覺得自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。盡管我自幼失去了父親，但是母親卻無比疼愛我，關(guān)心我。我要像簡·愛那樣，勇于面對生活，面對生活中的所有挫折和磨難。
夏洛蒂勃朗特以自己為原型塑造了這部世界經(jīng)典：《簡·愛》，而簡·愛她頑強(qiáng)不屈，刻苦學(xué)習(xí)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
400字的讀后感作文 篇21
讀了《橋》這篇課文，我感到正義有時(shí)會(huì)比生命還重要。
有一個(gè)村莊，早上的時(shí)候，人們被驚醒的時(shí)候，洪水早已沖到了路面上來了。人們都非常惶恐，失去了理智。這個(gè)村莊此時(shí)東面沒有路，西面沒有路，只有北邊有一座窄窄的木橋。人們跌跌撞撞的像那個(gè)木橋涌去。木橋前，站著他們的黨支部書記，那個(gè)全村擁戴的老漢，他讓大家排成一隊(duì)，要黨員排在后面，還說誰要想退黨就到他那里報(bào)名。突然老漢從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子：“你還算是個(gè)黨員嗎?派到后面去。”到最后只剩下老頭和小伙子都被淹到了水里。事過之后，一個(gè)老太太被人攙扶著來到墓前看他的丈夫和兒子。
讀了這篇課文，我真佩服那位老支書，他其實(shí)早在橋上等著了，其實(shí)老支書 可以自己一個(gè)人先走，也不至于被洪水淹死，但他沒有這樣做，而是讓群眾先走，自己最后一個(gè)。
這是常人無法做到的事，人都有求生的欲望，遇到這種突發(fā)情況，大家都會(huì)爭先逃命，哪里管得上群眾，只會(huì)先逃走。可老支書沒有這樣做，而是冷靜指揮大家移到安全地區(qū)。而且讓黨員排在最后，連自己的兒子都不能破例老支書的大公私。
我希望所有黨員，都能夠大義滅親該多好啊。
400字的讀后感作文 篇22
今天，我讀了一篇課文——《把我的心臟帶回祖國》。
看到這個(gè)題目，我就感到很悲傷。
《把我的心臟帶回祖國》主要講19世紀(jì)初，波蘭遭到歐洲列強(qiáng)的瓜分，年輕而富有才華的的音樂家肖邦被迫離開了自己的祖國。來到法國巴黎，他日夜思念祖國，將一腔熱血化成音符，忘我工作。疲勞加上憂憤，年僅39歲就在異國他鄉(xiāng)與世長辭了。彌留之際，他還想著自己的祖國，他請求他的姐姐把他的心臟帶回祖國，他要長眠在祖國的地下。
讀完后，我陷入了沉思······
我想對肖邦說：“我很敬佩你，你真?zhèn)ゴ蟆⒄嬗赂遥赡氵@么有才華，才39歲就與世長辭了，我感到很惋惜!”
我每次在電視上看到當(dāng)年日本侵略者來攻打我們中國的時(shí)候，有些人賣國求榮做漢奸，他們?yōu)槭裁淳筒粣圩约旱淖鎳?我很氣憤，跟他們比起來，肖邦真是太偉大了。看到肖邦，我就想起愛國人士——岳飛，他是我最佩服的英雄人物;我還想到了鄭成功這位民族英雄，他從荷蘭侵略者手中把祖國寶島臺(tái)灣搶了回來。在中國的抗日戰(zhàn)爭中，還好我們的先輩把日本侵略者趕出了中國，今天的我們才能享受國家的免費(fèi)義務(wù)教育，吃著免費(fèi)的營養(yǎng)午餐······
國家就是我們的家，只有我們的國家強(qiáng)大了，她那強(qiáng)勁的臂膀才能使我們不會(huì)被欺凌、受壓迫，肖邦的悲劇才不會(huì)在我們身上重演。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后讓我們的國家變得更強(qiáng)大些吧!
400字的讀后感作文 篇23
今天媽媽給我買了一本書，書名叫《紅飄帶獅王》。回到家里，我迫不及待地翻開它，一股清香的書香味撲入鼻孔。而書中的情節(jié)就像一株迷魂草深深地吸引著我，我整個(gè)人仿佛陷入了泥潭，不能自拔。
故事講述了：帕蒂魯獅群中的蜂腰雌獅親眼目睹了獅王爭奪王位之戰(zhàn);當(dāng)舊任獅王老雜毛和它的助手骷髏雄獅被外來雄獅黃巨鬣和辮子雄獅趕下臺(tái)后，新任獅王竟做了一個(gè)讓雌獅感到恐懼的決定：屠殺所有幼獅。蜂腰雌獅實(shí)在看不下去，便離群出走，自己創(chuàng)立一個(gè)獅群。在這時(shí)，它遇到了流浪雄獅紅飄帶。在經(jīng)歷種種挫折之后，紅飄帶帶領(lǐng)助手無鬣公獅一起接管了帕蒂魯獅群。紅飄帶當(dāng)上了首領(lǐng)。但是上位以后的紅飄帶同樣和黃巨鬣一樣殺害了所有幼獅 ，蜂腰雌獅感到無比失望，再度離開了帕蒂魯獅群。
當(dāng)我鄭重地掀過最后一頁時(shí)，掩卷沉思，思緒萬千。文中的蜂腰雌獅想要改變幾千年來流傳下來的獅王即位便殺死群中幼獅的規(guī)矩，但最后還是失敗了，這讓我感觸頗深。相比之下，我們?nèi)祟惒灰彩且粯訂?有的人想要改變生物的生存規(guī)律，想要征服大自然，克隆出各種動(dòng)物。但是克隆出的動(dòng)物失去了它們原有的情感，改變了生物規(guī)律。它們雖然與真動(dòng)物真假難辨，但它們卻過不上正常的生活。人類不能只為眼前的利益而鼠目寸光，不能只羨慕成功之花一時(shí)的驚艷，而改變了生物的規(guī)律。如果我們繼續(xù)破壞地球生態(tài)環(huán)境，改變生物規(guī)律的話，結(jié)果只有一個(gè)，那就是留給我們的子孫們將是一個(gè)混亂不堪的生存環(huán)境。所以我們不能改變生物規(guī)律，要顧及生物的感受，還它們一個(gè)純凈的生存環(huán)境，與它們和諧共處。
400字的讀后感作文 篇24
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩寫的是一個(gè)老農(nóng)在烈日炎炎之下，在田里除草，汗珠一串一串滴進(jìn)禾苗下面的土里，這首詩深刻的道出了糧食的來之不易，可又有誰知道這盤中餐一粒一粒都是農(nóng)民千辛萬苦話來的呢？
當(dāng)我們把剩下的飯菜倒掉時(shí)，是否想到那些在炎炎烈日下勤勞勞動(dòng)，在綿綿細(xì)雨中不忘耕耘的勞動(dòng)者呢？當(dāng)你厭惡他們那黑黝黝的皮膚和長滿老繭的手時(shí)，是否知道我們吃得喝都是他們汗水的結(jié)晶。
現(xiàn)在我們生活富起來了，不愁吃，不愁穿，但也不能鋪張浪費(fèi)。雖然我們吃得飽、穿得暖，但我們有沒有想過在這個(gè)世界上的某個(gè)角落，可能還有一些因饑餓而導(dǎo)致營養(yǎng)不良或死亡的人。還記得在一次語文課上，學(xué)習(xí)《渴望讀書的大眼睛》這篇課文時(shí)，語文老師給我們看了幾組貧困山區(qū)孩子的照片，當(dāng)時(shí)我就哭了，我實(shí)在不敢相信我們的很多同齡人還生活在那樣貧困落后的環(huán)境中，他們衣衫襤褸，啃著黑石塊一樣的饅頭，住在露著天的房子里，年齡還那么小，就到磚廠打工掙錢……而我們，卻還在無休止的浪費(fèi)。
作為小學(xué)生，我們不是財(cái)富的創(chuàng)造者，而是純粹的消費(fèi)者，因此我們更應(yīng)該從小養(yǎng)成尊重他人勞動(dòng)成果的好習(xí)慣，反對鋪張浪費(fèi)的不良行為，節(jié)約糧食，愛惜資源，從現(xiàn)在做起從自我起，從愛惜每一粒糧食開始。
400字的讀后感作文 篇25
愛，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心中都有一份純潔的愛，愛是偉大的，無私的。但當(dāng)我看了《獅王》這本書后，才真正理解了愛的含義。
這本書里的愛很博大，也很偉大。《獅王》這本書講了一個(gè)生活在非洲的白人小女孩，和一個(gè)獅子之間的愛。讓人在看的時(shí)候，仿佛所有的愛都圍繞在身邊，讓我們不僅感受到了愛，而且因?yàn)閻圩屛覀優(yōu)橹畡?dòng)容，為小女孩和獅王之間的愛感動(dòng)。
愛，就像空氣，它每時(shí)每刻都在我們的身邊，有許多人卻都感覺不到它，但我們不能沒有愛，因?yàn)樗呀?jīng)融入了我們的靈魂，愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅是為個(gè)人為言，還對整個(gè)民族，整個(gè)國家的尊嚴(yán)。愛就像一個(gè)沒有盡頭的旅途，你一邊走，一邊觀看風(fēng)景，就會(huì)越來越輕松，每一天都因?yàn)橛行碌臇|西發(fā)現(xiàn)，變得充實(shí)起來，所以你就會(huì)想繼續(xù)地走下去，至于會(huì)變得非常熱情，不管它會(huì)持續(xù)多長的時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)在愛中也包含著對生活的追求，與向往。
愛，是無處不在的，我們一出生就在愛的懷抱中，在家里有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的愛，在學(xué)校里，有老師、同學(xué)們的愛， 愛，是無處不在的，我們不能離開它，它就像空氣一樣，到處都需要它。如果沒有了愛，那世界就等于沒有了色彩，沒有了靈魂，沒有了感動(dòng)，愛可以使人絕處逢生，愛可以讓浪子回頭，愛可以戰(zhàn)勝一切!愛可以給予人們無窮的力量!
是愛，讓女孩與獅王難以割舍，是愛，讓我們健康的成長，是愛，讓我們懂得了給予他人溫暖，是愛，讓世界變得更加燦爛。如果你多奉獻(xiàn)一份愛，就多收獲一份快樂。讓我們今后一起淋浴在愛的海洋里吧!