450字的讀后感（精選21篇）
450字的讀后感 篇1
在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、桔黃色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。
當(dāng)我看完每一章，都會有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅強的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因為誤會而念緊箍咒的時候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時，我的眼眶里都會布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴到我的手上。“師傅，師傅……”我仿佛看見了一只猴子向唐僧撲來，他還是那樣調(diào)皮、可愛、勇敢、真誠。
我的心情也隨著一章一章的動人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來了這么精彩的故事，是他讓我們在故事中學(xué)到了堅強的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
450字的讀后感 篇2
這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期，高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的美好的地方，父母無微不至的呵護，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣無憂無慮開始的。
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，萬里無云，微風(fēng)挑逗著衣襟，籃中的麥穗已有大半。童年的美好時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學(xué)子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
450字的讀后感 篇3
【童年】是高爾基的著作，描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完【童年】后，它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象，像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但它的海浪就像一堵墻那么高，一襲接著一襲，不停地咆哮著;不用說，阿廖沙就是海上孤舟，無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲，成為孤舟的港灣。唉，雖說是下了錨，但海浪是很容易將小舟卷走，甚至將小綠洲淹沒。。。。。。
每一個人都有自己值得回憶，值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中，童年這兩個本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的，但他遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸：依靠一個人，只能依靠一時，不能依靠一世呀!人生的路還很長，需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多，需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味，無愧于心啊!面對困難時當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇，那一切困難都會顯得微不足道，我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心，難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
450字的讀后感 篇4
每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑，但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的唯一一部散文集。在《朝花夕拾》中，作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經(jīng)歷。在他的童年里不是很好的，他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同，這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認(rèn)同該為動力，寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們，將童年的無奈釋放出來，同時給家長們一個理解和同情的心態(tài)對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中，給我印象最深的一篇是“貓、狗、鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關(guān)系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純，也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中，我能感受到作者的童年和青年不是很好過的，但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的，我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞，他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞，長大了的我們都會情不自禁的去回憶他們，因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人，如今因為物質(zhì)的發(fā)展，都會盡心竭力的實現(xiàn)他們童年和青年時候未實現(xiàn)的愿望。而年少的我們，有大把的青春可以任憑我們揮霍，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間是寶貴的，高三的我們，更應(yīng)該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間，努力拼搏，堅持不懈，實現(xiàn)我們的理想，進入理想中的學(xué)府進行深造。
450字的讀后感 篇5
我卷子上有這樣一篇文章，叫做《“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快》。寫的是：兒子給高爾基的家邊種上了鮮花，高爾基在給兒子的信中說到：“給永遠(yuǎn)比拿愉快!”
生活中有一兩個例子：人類破壞了地球，不斷的從那里挖取資源這叫拿，地球快沒有資源了，可人類還在不斷的“拿”，因為他們不知道“取之無度，用之無節(jié)，則常不足”這個道理。所以才一味索取。
新能源，是我們對地球的報告，現(xiàn)在也有一些城市不僅拿的少給的也多。但是還有一些人還有不斷的“拿”，所以常感到地球資源只有一丁點，一會光了。
再說一個例子：有個小偷，自己也有東西反倒愉別人伯東西。有次，他偶然偷到一萬元，高興過后，他發(fā)現(xiàn)自己一點不快樂，總是像老鼠躲貓似的，于是他把它還了，還了所有偷來的東西，不再做小偷，開了一家公司。有次發(fā)生災(zāi)情，他還捐了錢呢!捐完他竟非常高興。
我的感想是：你拿走的是錢之類的，丟了的是快樂和幸福，不如反過來給予人們快樂和幸福，和大家同分，你當(dāng)然非常的快樂呀!
最后，要大家一定不要只拿而不給，因為這樣失掉快樂。
450字的讀后感 篇6
“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。”清代學(xué)者彭端淑所著《為學(xué)》開篇闡明自己的觀點，又用貧富二僧的故事，論證了為學(xué)的成敗在于為與不為的道理。讀了這篇文章，使我深受教育。
“有志者事竟成”。一個人天資昏昧，才能平凡，如果他每天堅持不懈地學(xué)習(xí)，持之以恒。當(dāng)他干出一番大事業(yè)的時候，你會認(rèn)為他愚笨、平庸嗎？而一個人天資聰明，才能敏捷，他天資很高但不努力學(xué)習(xí)，難道你還會認(rèn)為他會成功嗎？
貧富二僧都想去南海，富僧雖也有志向，但一直苦于未能租船，而貧僧立下去南海的志向，就憑一個水瓶和一個飯缽，不惜跋涉幾千里，以堅定的意志，實現(xiàn)了自己的愿望，讓富僧慚愧不已。立下雄偉大志，就要腳踏實地而為之，一味地強調(diào)自己的志向而不付出行動，就會一事無成。相反，雖然身處艱難困苦，仍然毫不氣餒，勇往直前，未必不會成功。
從這篇課文聯(lián)想到我，一心想把作文寫好，但是總把這件事掛在嘴邊，不放在心里，也不付出行動。這就和彭端淑所寫的那個“富和尚”一樣了，我們要向文中的“貧和尚”學(xué)習(xí)。俗話說“光說不練假把式”，我們在有遠(yuǎn)大志向的同時，也要付出行動。學(xué)習(xí)《為學(xué)》這篇課文，我要從現(xiàn)在開始付出行動，經(jīng)常練習(xí)作文。
通過學(xué)習(xí)《為學(xué)》，使我受益非淺。天才出于勤奮，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。作為一名中學(xué)生，我們要有遠(yuǎn)大的報負(fù)，扎扎實實地學(xué)好文化知識，勤奮刻苦，堅持不懈，只有這樣，才能學(xué)有所成，成為祖國的棟梁之材。
450字的讀后感 篇7
假期里，我讀了《荒野的呼喚》這本書，書中的故事給我留下了深刻的印象。
這本書講了一條名叫布克的狗，被主人的園丁助手曼紐爾賣到了北國。它有過四個主人，經(jīng)歷了許多磨難。在第一個主人手里，他差點被狗的頭領(lǐng)史皮茲殺死，但最終學(xué)會了生存的法則;第二個主人讓他拖著沉重的貨物，一口氣跑了兩千四百里;第三任主人根本不知道如何使用狗，自己也很無能，最后他和他們的狗一起掉進河里淹死了，只有布克被他的第四任主人救了;第四任主人和布克建立了深厚的感情，布克為主人立了好幾件大功，在主人被殺害后，他替主人報了仇。最終，布克回歸荒野，成了一群狼的頭狼。
讀完這本書，我不禁掩卷深思，感慨萬分。
首先是布克堅強的生存能力，他的眾多伙伴，在經(jīng)歷了一次又一次的困難和危險后，只有布克活了下來。我覺得社會也象一個大戰(zhàn)場，一旦倒下去，要不趕快站起來，你就完蛋了。悲傷會把你徹底打垮，然后吃掉你的靈魂。只有站站著的人才能生存下去。站著的人應(yīng)該讓自己站得更高，才能不斷進步，并繼續(xù)尋找更高的立足點。
其次是布克對第四任主人的濃厚感情。在布克的生活里，只有他的第四任主人和他建立了深厚的感情，這感情像一根繩子似的把他不斷從荒野里拉回來。他救過主人一次命，替主人立過好幾件大功，在主人被殺害后，他又想方設(shè)法替主人報了仇，并且在每年主人被殺害的那天，他還會回到那個地方紀(jì)念主人。相比之下，我們?nèi)藢游锏母星榫鸵疃嗔恕?/p>
第三點是人的貪心。第二個主人因為貪心把布克他們給賣了，第三個主人因為貪心想得到金子，穿過已經(jīng)開始融化的湖面，結(jié)果掉進湖里淹死了，就連第四任主人也是因為貪心想多拿一些多礦石而被人殺害了。貪心，真是人致使的弱點。
《荒野的呼喚》的確是一本好書，是一本能震撼人心的書，希望大家一定都要看一看。
450字的讀后感 篇8
今天，我向大家講述《一千零一夜》中我最喜歡的故事，《阿拉丁神燈》。大家、一定很熟悉他吧！
這個故事中的主人公——阿拉丁是個活波的孩子。他卻不愛看書。有一次，一個來自非洲摩洛哥的陌生人上下打量著他。說是阿拉丁的伯父。原來阿拉丁個的”伯父“是個魔術(shù)師，他為了得到神燈，才裝成阿拉丁的‘’伯父”。一天，他喜歡上了公主，國王提出了許多要求，阿拉丁都依靠著神燈完成了國王提出的要求。終于，阿拉丁和公主成為了一對夫妻。那個來自非洲摩洛哥的魔法師知道了，氣急敗壞。他裝成一個以‘新燈換舊燈’的商人，來騙取神燈。魔法師讓神燈把公主和他的宮殿搬到非洲摩洛哥。可是，阿拉丁感到摩洛哥后，拿回了神燈，并用匕首向魔法師胸口刺去，結(jié)束了他的生命。阿拉丁讓神燈把宮殿搬回了原地。從此，阿拉丁和公主更是傾心相愛，度過一年又一年幸福美滿的時光。數(shù)年后，黃帝去世，他沒有兒子，就指定阿拉丁繼承王位。阿拉丁勤政愛民，
深得百姓的愛戴。他和嘟嚕公主白頭偕老，再也沒有發(fā)生過大的波折。
這個故事讓我認(rèn)識了一個狡猾/兇惡的魔法師；一個原先調(diào)皮，后來變得機智勇敢的阿拉丁。他讓我收獲了許多“果實。”
450字的讀后感 篇9
這幾天，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時，我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時，我又對她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會了說話，并且考上了世界上最有名的學(xué)校—哈佛大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)時，我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中，最讓我感動的是海倫·凱勒小時候?qū)W說話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音，可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑借著自己頑強的毅力，一次又一次的練習(xí)，再加上老師的細(xì)心教導(dǎo)，海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的
一句話“天氣很暖和”。這可真是一個奇跡啊!
看完了這本書，我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時，也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師，可是我還不知道要珍惜，遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下，我真是太不應(yīng)該了。從今天開始，我一定要以海倫·凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，遇到困難決不退縮。
450字的讀后感 篇10
這幾天我讀了一本書，書名叫《苦兒流浪記》。它的作者是法國的一名小說家，叫埃克多·馬洛。
這本書講述了雷米流浪的奇遇，他本是一個貴族家庭的大兒子，可是，因為他叔叔的自私，變成了街頭沒人要的孤兒，一對好心的夫婦收留了他，可最終還是被趕出家門，被賣給了別人，之后就是他的奇遇。
最令我感動的就是最后大家團聚了。經(jīng)過數(shù)日奔波，終于找到了他的母親——米利根夫人。其實，米利根夫人曾經(jīng)收養(yǎng)過他，他還有個弟弟，叫阿瑟。終于，雷米繼承了一大筆財產(chǎn)，他那個叔叔也受到了應(yīng)有的懲罰，他們從此過上了幸福的生活。當(dāng)然還包括了收留他的巴伯蘭媽媽，與他同甘共苦的馬西亞……還不能忘了他的師傅維泰利斯。
作家埃克多·馬洛通過《苦兒流浪記》告訴我們：因為有愛，淚水也會變成快樂。因為有堅定的信念，任何艱難困苦只會打造出更為樂觀的精神和更為頑強的意志。人生的真諦不正在于此嗎
我的感想：功夫不負(fù)有心人，雷米到最后還是勝利了。那是因為雷米的堅持，所以我們也要像雷米一樣，堅持不懈。
450字的讀后感 篇11
我們每個人都驚嘆蝴蝶展翅飛翔于百花叢中的美麗，但我們很少有人看過蝴蝶是怎樣經(jīng)過艱辛的過程才能化蛹為蝶的。文章中的一個好心人，不忍心看蝴蝶出繭時的那么艱難而痛苦的情形，于是他拿剪刀把繭剪開，使蝴蝶順利地鉆了出來，他希望看到蝴蝶展開美麗的翅膀飛翔起來，可是，他不知道那只可憐的蝴蝶在余下的時間都及其可憐的帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠(yuǎn)也不能飛起來……因為“蝴蝶從繭上的小口掙扎而出，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔……”
這使我懂得了，大自然創(chuàng)造的每一種生命在成長的過程中都需要經(jīng)過艱辛的奮斗甚至艱難的掙扎，只有經(jīng)過苦難和困難的磨練，我們才能變得堅強，才會變得勇敢，才會走得更遠(yuǎn)。
想想我自己吧，為了不吃苦，不受累，像只小鳥一樣躲在媽媽的翅膀底下，風(fēng)吹不著，雨打不著。餓了，媽媽會端上熱騰騰的飯菜;渴了媽媽會送來可口的飲料;衣食住行感受著媽媽無微不至的 關(guān)心和照顧，而自己也心安理得的享受著這份舒適。可是總有這么一天，我會長大的，總有一天媽媽會衰老的，而我需要獨立面對風(fēng)雨的時候，我能行嗎?我會像那只可憐的蝴蝶，永遠(yuǎn)也站不起來，永遠(yuǎn)也飛不起來。我不想要那樣的未來。
媽媽，我不要變成飛不起來的蝴蝶，我要飛，我要自己努力，經(jīng)過破繭的艱辛磨練，讓自己勇敢起來，強壯起來。媽媽，也請你不要成為那樣的“好心人”，收回您的翅膀，讓我獨立去接受風(fēng)雨的考驗，讓我在風(fēng)雨中鍛煉我的翅膀，豐滿我的羽毛，我要飛翔，去擁抱風(fēng)雨之后的藍(lán)天和彩虹。
450字的讀后感 篇12
暑假，我讀了法國作家儒勒·凡爾納的科幻名著《地心游記》。
這本書講述的是德國科學(xué)家里登布洛克受前人的一封密碼信的影響，帶著他的侄兒和向?qū)нM行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去，穿越長長的地心山洞，又橫渡了地心大海，沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨等艱難險阻，還在地底發(fā)現(xiàn)了許多奇跡，最后終于從西西里的一座火山被噴回了地面。
我覺得凡爾納特別棒，他把現(xiàn)代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的許多知識綜合起來，以他特有的迷人方式表達(dá)出來，他的想象有趣而不荒謬、合理而不死板，特別引人入勝。
這本書給我很深的啟示。最讓我欽佩的是書中的主人公里登布洛克教授，他是一位癡迷的考古學(xué)家，為了研究總是不顧一切，他又是一位天才的發(fā)明家、能干的工程師和經(jīng)驗豐富的探險家。雖然在生活小事中不拘小節(jié)，甚至脾氣暴躁，在大家眼中是個怪人，但他總是能化險為夷，絕處逢生。他不僅是一個科學(xué)家，更是一個有勇有謀、志趣高尚的人。
在火山管里，教授雖然沒有氣壓表，但他憑借多年的經(jīng)驗，計算出頭頂上地層的厚度。在地心，教授發(fā)現(xiàn)了一群體型龐大、異常兇猛的乳齒象，他不但不膽怯，反而很興奮，堅持要靠近一探究竟。為了橫渡地心海洋，他們自己做了一條小船，在海上，他們遭遇了一個移動的火球，一下子就卷走了桅桿和船帆，而且讓船上所有的儀器都失靈了，他們還遭遇了大海獸和暴風(fēng)雨，但還是頑強地渡過了地心海洋。最后，他們從西西里的火山口出來，坐在木排上，被沸水和巖漿推動著從火山噴發(fā)管里往上升，真是不可思議，但里登布洛克教授一點也不驚慌，甚至還津津有味地吃著可能是自己這一生最后的一頓飯。
我想，我一定要努力學(xué)習(xí)知識，做一個像里登布洛克教授那樣有智慧的人。我印象最深的還有教授說的那句話：“一個意志堅強者，只要他的心臟還在跳動，他的肌肉還在繃著，他就不會沮喪絕望的。”當(dāng)我們遇到困難，一定要像他一樣冷靜清醒，在困境中尋找希望，更要堅韌不拔，在我們的生活中，凡是自己要做的事，都要努力堅持，絕不輕言放棄。
450字的讀后感 篇13
短暫的相識，純真的情誼，濃濃的思念，永久的回憶。今天，我讀了魯迅先生的《少年閏土》，深有感觸。
這篇文章主要講了，一次偶然的機會，“我”與閏土相識了，閏土向我講起自己在海邊的經(jīng)歷，讓“我”很是欽佩，可是后來，閏土要回到自己的家鄉(xiāng)去，我們兩個難舍難分。“我”與閏土在以后的幾次互相托帶禮物中，彼此的友誼在這里得到延續(xù)。
讀罷本文，我對魯迅和閏土之間的美好情感深深感動。同時，魯迅對現(xiàn)實生活的不滿和對閏土農(nóng)村生活的向往也形成了鮮明的對比，本文也明確的告訴我們：既要學(xué)習(xí)書本上的知識，也要像閏土一樣投身自然，獲得更多的切身體驗。在這篇文章中，多次體現(xiàn)了魯迅的這種感受：“他們都和我一樣，只看見院子里高墻上四角的天空….”這句話充分寫出了魯迅的感慨。同樣，也寫出了我的心聲。同學(xué)們整天生活在鋼筋水泥的“叢林”里，每天只來往于學(xué)校和家庭之間，生活天地如此狹小，與見多識廣的閏土比起來，我們簡直如井底之蛙。也許，當(dāng)閏土正在雪地捕鳥時，而我卻埋頭無盡的作業(yè)中;也許，當(dāng)閏土在看瓜刺猹時，我卻早已進入夢鄉(xiāng);也許，當(dāng)閏土在海邊看跳魚時，應(yīng)該和伙伴玩耍的我卻有在舞文弄墨……由此可見，我們的生活是何等單調(diào)、乏味。文中魯迅還寫道，“我素不知道天下有許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經(jīng)歷。”這些事魯迅都不曾遇見，讓他感到無比新鮮，但在閏土眼中，確實何等平常。所有這些趣事，都使魯迅和閏土的情誼愈加深厚，并使他們不愿分離。
少年閏土，你聰明、純真、樸實，給了少年魯迅無數(shù)的知識和樂趣，我也要像你那樣珍惜友情，親身實踐，投身自然，用自己的實際行動迎接挑戰(zhàn)。
450字的讀后感 篇14
這個星期，我們學(xué)習(xí)了課文《一夜的工作》，文中總理工作一夜的勞苦，讓我們感動至深。
文章的主要內(nèi)容是：我（作者）按總理在會議上的講話內(nèi)容寫了一篇記錄稿，要給總理審閱后交給雜志社發(fā)表。總理批完他的文件，叫值班室的同事把在睡覺的我叫醒。我把稿子送給總理，并親眼見證了他一夜工作的勞苦與仔細(xì)認(rèn)真，還有他對我的關(guān)心和幫助，以及總理對生活的一絲不茍。
故事中的總理，是著名的周恩來總理。工作時，從來都是抱著認(rèn)真的態(tài)度來完成的。他是總理呀！工作時卻沒有一點總理的架子。無論是什么文件，是來自哪的，他都會一個字一個字地修改、檢查。一邊想，一邊圈，一邊畫。無論工作有多忙，有多累，他始終堅持批改文件，絕不落下一個細(xì)小的錯誤。在多少個夜晚，他從晚到早，一直這樣工作？這幾點，說明了總理對工作的態(tài)度：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
總理不但工作認(rèn)真，在生活中他也是個樸素的人。文中有提到過，總理的辦公室非常大，但陳設(shè)卻簡單無比：一張寫字臺，兩把轉(zhuǎn)椅，這些都是日常必備的用品。
這就是我們的總理！他做事總是一心一意，踏踏實實，生活簡樸。我們在生活中，常常遇到這樣的問題：回家不想寫作業(yè)就去看課外書，考試完錯題不改扔在一邊，拿著父母給的零花錢大吃大喝，在穿戴上和同學(xué)攀比……這時，我們就要想一想我們偉大的周總理，我們一定要不怕辛苦，好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。
450字的讀后感 篇15
《高爾基和他的兒子》這篇文章，講的是無產(chǎn)階級作家高爾基的兒子十分愛勞動，來到島上為父親種了很多花。第二年春天，高爾基欣賞著花，思念著遠(yuǎn)方的兒子。于是，身在遠(yuǎn)方的父親給兒子寫了一封信，信中教育兒子說“給”比“拿'更愉快。
是呀，無論什么時候，只要我們給別人幫助，給人留下愉快，那么我們的生活就會變得多姿多彩，我們就能感受到很多人都需要我們的幫助。在班級里，我是一名衛(wèi)生組長，負(fù)責(zé)教室的清潔。每當(dāng)大掃除時，我都把教室打掃的干干凈凈。上課學(xué)習(xí)時，看到同學(xué)們的笑臉，我就有種說不出的快樂。雖然大掃除自己有些累，但同學(xué)們在干凈的教室學(xué)習(xí)，這就是“給”的快樂。
像雷鋒叔叔，因公出差，在火車上，好事做了一火車，給列車員倒水、掃地、收拾桌子……同樣生活中的給別人帶來快樂的例子也很多，例如歌唱家、舞蹈家給人們帶來快樂……
只要我們牢記永遠(yuǎn)多為別人著想，而不是謀私取利，“給”永遠(yuǎn)比“拿”更愉快。
450字的讀后感 篇16
今天，我讀了一本名叫《目送》的書，讀到了這樣一段話，“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。使我的心劇烈的顫動一下。
這本書是龍應(yīng)臺老奶奶寫的，她分別以一個母親和一個女兒的視角，用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的”背影“，闡述在她的認(rèn)知里最為珍貴的東西——親情。
《目送》中沒有歇斯底里的語氣，卻在你讀每一句時，心靈總是一次次地被滾燙地沖刷，從頭至尾，眼眶都是濕潤的。那一字一句間隱隱的悔恨和憂傷，仿佛不是龍應(yīng)臺的憂傷，而是我們的父母的憂傷：讀得也仿佛不是別人的心情，而是我們父母的心情。
是否父母子女之間的愛，在孩子尚未領(lǐng)悟之前，總是這樣：一方予取予求，一方感覺這些是天經(jīng)地義？我小時候愛吃蝦，卻很討厭剝麻煩的蝦殼。于是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個，她要幫我剝蝦殼，弄得滿手醬油也顧不上吃飯，而我還厚臉皮地說：”媽媽，蝦沒了。“她一個勁地往我嘴里塞，即使自己不吃也顯得相當(dāng)愉快。
我愿意捧著這樣的書，看著如此睿智而充滿魅力的文字，靜靜地回想起曾經(jīng)的過往，遙想即將到來的未來，發(fā)人深省，回味無窮……
450字的讀后感 篇17
俗話說：“民以食為天。”古時候的人類沒有熟食吃，更別說是飯了。抗戰(zhàn)時期的人類有了一些飯吃，但也沒有魚、肉這些菜了，而現(xiàn)在的人類整天是魚、肉、雞……如果把這些年代對比一下，你一定會認(rèn)為我們處于的年代是最美好的，看了這本書我才知道，這完全是一個錯誤!
每年有多少只可憐的動物被殺，天上飛的、水里游的、地上跑的，都在所難免，難逃被殺的命運。每年有近2億野生動物被我們?nèi)祟惓缘簦刻於加?個物種滅絕。現(xiàn)在吃野生動物被當(dāng)作一種享受，燕窩、熊掌、巨蝦、魚翅都是一種美味佳品，人類就像一只兇惡的巨獸，漸漸地吞掉大自然……
20xx年，人類發(fā)生了一場巨大的疫情“非典”，就是因為有人吃了帶有病毒的野生動物，然后病毒才傳播開來的。在此，我提醒所有喜歡吃野生動物的人類，不要再瘋狂地吃下去了!
作為高級動物的我們應(yīng)該反思，吸取教訓(xùn)，可憐、可憐這些動物們吧!放過它們吧!讓動物們“解放”吧!為了我們的健康，為了我們的大自然生態(tài)平衡，為了我們共同的地球，讓動物們解放每一天吧!
自古以來，人類對于非人類動物的暴行，如同持續(xù)若干個世紀(jì)的白人對黑人的暴行一樣，這種暴行已經(jīng)而且正在給今天的動物造成巨大的痛苦和劫難。為反對這種暴行而進行的斗爭，與近些年來在道德和社會問題上所進行的任何一種斗爭同樣重要。
與其他解放運動相比，動物解放障礙重重。首先而且是最明顯的障礙，在于被迫害的動物不能組織起來反抗所遭受的虐待。雖然他們能夠而且一直在個別地方盡其所能進行反抗。我們必須為這些不能為自己申辯的動物說話。設(shè)想要是黑人還不能站起來為自己爭取平等權(quán)利，他們要等到什么時候才能獲得平等的權(quán)利呢?從這個設(shè)想可以看出動物解放是何等的艱辛!一個群體越是不能站起來、組織起來反抗壓迫，就越容易遭受壓迫。
450字的讀后感 篇18
這本書發(fā)生在19世紀(jì)的英國鄉(xiāng)下，故事講述了兩位男女青年貴族的愛情經(jīng)歷。男主角達(dá)西先生是個異常傲慢的人，又加上男主角的管家的兒子的誣陷。女主人公伊麗莎白——一個有5個女兒家庭的二女兒，對男主人公產(chǎn)生了偏見。與此同時，男主角的朋友——賓利先生和伊麗莎白家的一個令人討厭的親人結(jié)了婚。終于在最后，達(dá)西先生因伊麗莎白的一番話，舍去了傲慢；而伊麗莎白弄清了事情的真相消除了偏見。就這樣，兩人終于走到了一起。
雖然本書以愛情為主，但我認(rèn)為本書沒有任何少兒不宜的情節(jié)，而且還有一些機智的對話，十分有趣。本書也反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實：女孩的出路只有一條——出嫁。最好嫁個有錢人，英俊一點的更好，文中的達(dá)西先生與賓利先生都是出生貴族的有錢人。不過很幸運，雙方彼此愛慕，他們的婚姻也就十分美滿幸福。
我很喜歡這種開頭平淡容易“進去”，中間驚險像看冒險小說，結(jié)尾在中間部分的襯托下，顯得更美好，讓人松一口氣。
450字的讀后感 篇19
假期里，我看了《西游記》這本名著，頗有感受，我深深愛上了這本書。 故事里主要講了孫悟空是花果山天生石猴，學(xué)會長生不老、七十二變等高強的法術(shù)。大鬧東海龍宮得來金箍棒，在天宮攪得玉皇大帝膽戰(zhàn)心驚，眾神拿它無可奈何，于是請來如來佛祖將它壓在五指山下五百年。后被唐僧救出，保護唐僧西天取經(jīng)。一路上孫悟空降妖除魔，歷經(jīng)艱險，大顯神通，終于修得正果。
特別是他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難。每一難都是兇多吉少，但是他們無論遇到什么困難都不灰心。總想盡一切辦法戰(zhàn)勝妖魔。他們最終都取得真經(jīng)，靠的是努力，靠的是意志。 想著，想著，我感到羞愧萬分。在做事和學(xué)習(xí)中，我有時候遇到一點困難，一點挫折就對自己心灰意冷，以為自己笨，什么也做不成，有時竟選擇放棄。因此，有許多我能成功的機會都離我而去。前不久，學(xué)校開展跳繩比賽，不少同學(xué)都能雙跳，我也想學(xué)，但是學(xué)了一天還是不會，同學(xué)們越跳越快，我看追捕上了，干脆扔下繩子不跳了。結(jié)果與比賽名額擦肩而過，當(dāng)時我的心真是后悔萬分。因為向前進一名我就可以參加全校跳繩比賽了。
這次給我的教訓(xùn)是我這個人就是缺乏信心，缺乏毅力啊！ 看了《西游記》，我近一步明白了一個深刻的道理：無論做什么事，都要通過努力才能做到。我雖然沒有孫悟空那樣降妖除魔的本領(lǐng)，但是我應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空勇敢堅強的意志，努力去克服困難、爭取一個又一個的勝利。
450字的讀后感 篇20
抿一口茶，心情略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》
很奇怪的感覺，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。明顯感覺到法布爾的看法與大部分的人不同。大部分的人覺得：蜘蛛有毒，而且會致人與死地。但在法布爾的手中合理正確的角度上把許多昆蟲的特點、愛好、外形、生存等等寫的栩栩如生。他把他看見的所有蟲子，包括爬行的、飛行的、會變色的等等都寫了進去。并把這些昆蟲的一生給寫了出來，讓人清清楚楚地知道這個蟲子有毒沒毒，或?qū)δ阌惺裁磶椭愣贾馈?/p>
書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我了解了昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊含著的各種科學(xué)真理，字里行間洋溢著作者法布爾對生命的尊重與熱愛。
昆蟲世界是多么的奇妙啊!
瞧!雪地忙忙碌碌的瓢蟲，優(yōu)雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，還有那樹上狂熱唱歌的蟬和那盡興彈琴的蟋蟀。仿佛就在眼前似的。使我印象最深的昆蟲是：食糞蟲屎克螂。它會把糞做成小圓球滾回家的家伙。看了才知道，原來這些家伙運糞球的時候居然是倒著走的，為了不引人注意通常還挑難走的路回家，除了要克服漫漫長路上的艱難險阻，還要時時刻刻留神可能來搶奪勞動果實的攔路劫匪或裝扮成搭檔的騙子。功虧一簣是常事——好不容易搬到家里，暫時放一放，先把藏匿的洞挖好，誰知什么都做好以后糞球不見了，在家門口被偷了，可是它并沒有受命運的打擊而沮喪，它搓搓雙頰，伸伸觸角，吸吸空氣，然后飛向附近的斜坡又開始覓食了。
《昆蟲記》，帶給我的啟示是：要熱愛大自然，不傷害昆蟲們;在作者法布爾的身上我們因?qū)W習(xí)他勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣：堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
450字的讀后感 篇21
朋友們，你們好!你們有沒有試過冒險呀?如果沒有試過的話，你們可以買一本《冒險小虎隊》，和小虎一起去刺激無比的冒險之旅吧。
今天，我向表哥借了一本書——《冒險小虎隊》，這本書寫了三只小虎隊員在考察充滿神秘色彩的恐龍墓地時，恐龍研究專家和他們的生命陷入危險的處境，有人想把每一個闖進恐龍墓地的引向死亡的深淵。三只小虎通過他們的勇氣和智慧挽救了自己，并成功抓獲了想害死他們的人。
讀完了這本書，我仿佛也是一個小虎隊員了，和碧吉、路克、帕特里克三只小虎一起去冒險：哎呀!我們遇到麻煩了，掉進了很深很深的峽谷，這里荒無人煙，但是我們很冷靜，坐在一起想辦法，想呀想呀……終于有辦法了，我突然想到，我們在這里擺設(shè)了很多求救信號，果然，過了沒多久，一架直升飛機飛過來，我們大聲地喊：“我們在這里，快來救我們!”直升飛機慢慢地降落下來，我們得救了!剛才真險啊……
我真佩服冒險小虎隊這種智勇雙全、臨危不懼的精神啊!我也向小虎們學(xué)習(xí)，遇到困難的時候，需要的是沉著冷靜地想辦法解決，愈是困難，愈要冷靜、沉著，才能戰(zhàn)勝一切。
好了，不跟你們說了，我又要去“冒險”了，拜拜!