20字讀后感（通用20篇）

20字讀后感 篇1

　　讀了這篇文章，我特別想去瞧瞧那兒的風景。

　　在作者謝冰瑩的老家有許多美麗的風景，如清澈見底的小溪;婀娜多姿的楊柳;翠色欲滴的茶樹，真是美不勝收!不過那兒的風景再美，也比不上我們家鄉的風景美!在我的老家?富盛，美麗的地方，那可是像天上的星星一樣多!

　　走進郁郁蔥蔥、鳥語花香的深林，保準能讓你大開眼界，小溪在嘩嘩地流著，演繹著幽靜的樂章;鳥兒們在快樂地嘰嘰喳喳地歌唱，演繹著歡雀的樂章;花兒們相繼開放，花香充斥著整座森林，演繹著迷蹤的樂章。

　　怎么樣，夠美吧?

20字讀后感 篇2

　　這個月，我讀了《美德故事》，收獲很大，我被書里很多故事深深感動，其中印象最深刻的是懸梁苦讀的孫敬。孫敬小時候非常好學，經常一個人關起門來讀書，難得出去，時間長了就容易發困，他就將頭發系在懸梁上繼續學習，最后終于成了大學問家。

　　讀完以后，我真是慚愧！因為我和他相比，學習條件優越，在校有老師教，在家有媽媽輔導；我和他比學習態度，他是那么刻苦，而我卻馬馬虎虎，沒有耐心。我以后一定要向孫敬一樣刻苦學習，將來成為一名對社會有用的人。

20字讀后感 篇3

　　我很喜歡《福爾摩斯探案集》這本書。

　　這本書中的福爾摩斯是一個非常聰明、能干的偵探。不管多么復雜的案件，他總能出乎意料地撥開重重迷霧，使冤案得到昭雪、罪犯受到懲罰。

　　我很崇拜福爾摩斯，因為他是個智慧、勇敢的偵探，是我們學習的榜樣。

20字讀后感 篇4

　　這個故事講的是豬太太生的第十二個寶寶，也是唯一的一個男孩子，他叫唏哩呼嚕。他是一個非常聰明的豬寶寶。當他用到困難時他會用他的聰明才干戰勝一切。這也是我需要學習的。

20字讀后感 篇5

　　《會飛的教室》這本書，一開始就寫了一個團結的班級和學生敬愛的老師。

　　書中的馬提斯雖然調皮，但是他很有正義感，能保護班級里的同學，讓他們不受到傷害。我還喜歡膽小的烏理，他最后變得很勇敢。最讓我感動的是戴馬亭。有一次圣誕節，她媽媽給了她一封信，那封信中寫著：”孩子，記住，我們雖然窮，但是決不要輕易掉眼淚，要勇敢、堅強，別讓別人瞧不起，媽媽相信你。“這封信讓我看得淚流滿面。

　　看了這本書，我覺得要和全班同學做好朋友，大家在一起開開心心的玩，認認真真的學習，快快樂樂的成長。

20字讀后感 篇6

　　有一次，張僧繇到了一個叫安樂寺的地方，他在墻上畫了四條沒有眼睛的龍，大家看了哈哈大笑說：“這四條龍怎么沒有眼睛呢？”他回答說:“這些龍一旦畫上眼睛就會飛走的。”他剛給兩條龍畫上眼睛，天空就電閃雷鳴，兩條蛟龍騰空而起，大家都驚呆了。

　　這個故事表明畫畫時關鍵的一兩筆會使它們立刻生動起來，也比喻在關鍵地方簡明扼要地點明要旨使內容生動傳神。

20字讀后感 篇7

　　讀了《奇妙的蜂巢》這本書，我知道了蜜蜂的食物來自花朵，它們吸取花朵里的花蜜和花粉，然后把頭部腺體里分泌出來的化學物質加在花蜜里，釀成蜂蜜。蜜蜂的房子是用蠟做成的，它由數千個六方體的小蜂窩組成。我還知道了蜜蜂的卵都是蜂王產下的，卵長成幼蟲，幼蟲變成蛹，蛹最后長大變成成年蜂，而且蜜蜂一長大就開始工作，它們真是一種勤勞的動物。

　　我以后也要向蜜蜂學習，做一個勤勞、好學的好孩子。

20字讀后感 篇8

　　在這半個月里我讀了一本叫《小鹿斑比》的書，那里面有很多偷獵者在捕殺鹿。有一只小鹿名字叫做斑比，在一個神秘的夜晚認識了鹿王。我覺得斑比是一只又聽話、又活潑的小鹿，他非常熱愛大自然，時刻向往著草地自由自在的生活。但是，偷獵者的出現使森林危機四伏，他們讓斑比失去了它的媽媽和伙伴。

　　我認為：“人與動物只有和諧相處，才能共同生存下去，人類與大自然是不能分開的。”這就是我的讀后感，你們也讀一讀這本書吧!

20字讀后感 篇9

　　主人公玻琳娜有一個很好的哥哥，他總是無條件的照顧和保護她。不知為什么，哥哥突然變了。明知道玻琳娜害怕一個人待在家里，他每天還是很晚才回家，一點兒也不關心玻麗娜。不僅如此，哥哥又了自己的秘密，還要求玻麗娜對爸爸媽媽守口如瓶，這不是逼著她說謊嗎?說謊本身就是一件很嚴重的事，玻琳娜一點也不想說謊!

　　讀了這本書后，我懂得了盡管去試一試，要學會不斷地嘗試。不斷地重新開始......

20字讀后感 篇10

　　在國慶節期間，我閱讀了《福爾摩斯偵探集》這本書。它使我受益匪淺。

　　這本書以作者在醫院認識 福爾摩斯為開頭。他們變成了室友。在當室友期間一件離奇殺人案出現在福爾摩斯眼前，這也加強了作者的好奇心，決定和福爾摩斯共同偵破這件案子。福爾摩斯觀察著蛛絲馬跡，每個角落都不放過。憑著福爾摩斯的天賦這樁殺人案的真相就要浮出水面時有一樁案子使整件案子更加匪夷所思。但憑著福爾摩斯堅定的信念真相大白了。

　　讀了 這本書我的感受是做事要認真注意每個細節。

20字讀后感 篇11

　　在買《意林》之前，我認為它會像其他書一樣嚼之無味。其實我錯了，它每個故事都深深地吸引了我。

　　《意林》一書中有父母深沉的愛、有朋友真摯的友情、還有天馬行空的科幻故事······每一篇文章都十分感人。當你感到浮躁和不安時，讀讀它吧！它會給你安寧，讓你發現原來一個人獨處，也會那樣快樂。

　　讀了這本書，讓我懂得了沒有經過逆境的磨練，再聰明的人也難成大器。我們應該在少年時打下牢固的基礎，銳意進取，奮發向上。

20字讀后感 篇12

　　今天我讀了《狼和小羊》、《狼和驢》兩篇故事。主要內容是：有一天，狼在河水，無意中發現了一只羊，就故意找借茬。羊知道狼想吃自己就拼命地給狼講道理，狼聽不進去，就惡狠狠地朝小羊撲去。

　　驢在吃草，狼想吃了它，綠感覺到了，就讓狼把腳上的刺拔出來，驢趁狼靠近自己時就狠狠地踢了狼一腳。

　　驢不像羊一樣遇見狼的找茬一味地給它講道理，而是冷靜地想辦法，離開這個危險的地方。遇到壞人時，不要像小羊一樣軟弱，去給壞人講道理，要頭腦冷靜不著急，越著急就越想不出辦法。

　　在實際生活當中，我們遇見了壞人，就要像驢那樣勇敢。

20字讀后感 篇13

　　今天早晨，我出去散步。一開門，看見外面下起了大雪，雪有時像小煙花、小圓球，樣子變化多端。房子上、樹上、路上都積了許多的雪，像是被蓋上了一層白白的、厚厚的大棉被。路邊的汽車被雪 都包圍了起來，使人們很難把車啟動。路邊堆好了各種各樣的雪人，有的小伙伴們你追我趕的打雪仗、滑雪橇……景象美麗極了!

　　我喜歡雪，喜歡在雪地上散步。

20字讀后感 篇14

　　暑假里我讀了一本奇妙的《綠野仙蹤》，書里講的是一個小女孩叫多蘿茜和她的小狗托托被一陣大風刮到了離家很遠的地方，多蘿茜為了回家要去找一個叫奧茲的魔法師幫助她，在去找魔法師的路上，多蘿茜又遇到了沒有腦子的稻草人，沒有心的鐵皮人，還有膽小的獅子，他們結伴去找魔法師奧茲，經過努力他們最終都得到了自己想要得到的東西。

　　看完以后，媽媽問我從這本書里學到了什么，嘿嘿，我不知道，不過我覺得他們都很勇敢和努力。媽媽說：對呀，這就是這本書想要教你的。哦，原來讀書這么有趣。

20字讀后感 篇15

　　今天，我讀了《老鼠開會》這篇文章，講的是：一天，老鼠頭領叫來了全市的老鼠開會。共同研究怎樣對付貓的方法。這個故事告訴我，做事情要符合實際情況。

20字讀后感 篇16

　　“狐貍走在前面，老虎走在后面，森林里的小動物看見老虎都嚇得躲了起來，這下，老虎才相信了狐貍的話，只好把狐貍放掉了。

　　讀了這個故事，我知道了：小動物們真正害怕的是老虎，而不是狐貍。

20字讀后感 篇17

　　最近，我讀了一本書，叫《福爾摩斯探案集》這是一本很好看的書，里面的人物有著名的福爾摩斯和他的助手華生。他們一起破了許許多多的案子，走到哪都很受歡迎。福爾摩斯不會讓受害者失望，不會讓犯過的錯誤再犯，不會讓人們受到傷害。

　　我讀完這本書后，覺得福爾摩斯是個很愛動腦筋的人，會從另一個角度來想問題，我要向福爾摩斯學習。

20字讀后感 篇18

　　前幾天我們學了最佳路徑這篇課文，我的感受頗深。

　　這個故事告訴我們，當所有絞盡腦汁的奇思妙想都山窮水盡的時候，追求本性而順其自然是最佳選擇。人生也是如此，當你無任怎么努力也無法走出困境的時候，順其自然，放松心態，換個視角，你就會發現一片海闊天空

　　他收到了葡萄園主的給人自由感的啟發，在空地上撒上草籽，讓人們去踩出一條道路，以人為本，把選擇權交給了游客，這樣就按照了游客的意愿，走自己最喜歡路，這樣才是最佳路徑！

20字讀后感 篇19

　　今天，我讀了一個故事，故事的名字叫《烏鴉喝水》。

　　這個故事講的是一只烏鴉口渴了，到處找水喝，突然它看見一個瓶子里面有水。烏鴉就飛到瓶子旁邊，把嘴伸到瓶子里邊喝水，結果沒有喝到水，因為瓶子里的水太淺了，它想呀想，想呀想，終于想出了一個好辦法。它抓起一把石子放到瓶子里，水升高了，烏鴉再次把嘴伸到瓶子里，結果喝到水了。

　　這個故事告訴我們，無論遇到什么困難，都要勇敢的面對困難，積極想辦法，不要被困難所嚇倒，只有這樣才能把事情辦好，不斷的增長自己的本領。

20字讀后感 篇20

　　今日看完奇妙的第一本暑假故事書《格林童話選》，這是一本奇妙的故事書，每讀一片就像帶我走進一個奇妙的童話世界，每天晚上閱讀后，我會走到一個小世界，一個故事就像一件事情，書的內容和圖畫深深打動了我，其實每讀一本書就像學會一樣的本領，所以大家要多看書噢!

　　這是我暑假的第一本書，我繼續第二本啦，到時再來和大家分享!