讀后感作文100字(精選23篇)
讀后感作文100字 篇1
今天我要寫的是秘密花園讀后感,它是一部文學著作,秘密花園的主人公是一個人見人厭,長相平庸,脾氣暴躁,的一個叫瑪麗的女孩,從小就生活在一個富裕的家庭里,她的父親是一個富裕的商人,母親一天到晚只顧參加聚會。另一個主人公叫迪肯,迪肯帶給了瑪麗快樂和真摯的友誼,讓瑪麗感到來自朋友之間的關愛從此瑪麗性情大變,活潑開朗,勇敢大方。這本書最重要的人是柯林?铝旨依锖芨辉!K切∩贍,由于體弱多病,到長大也沒得到很好的治療。所以他對自己的生命也不抱太大希望。迪肯和瑪麗卻給了他真摯的友誼,鼓勵他珍惜生命,這使他對生命重新燃起了希望,使他的身體慢慢好了起來。瑪麗和迪肯還有科林他們三個真摯的友誼使我感動。
我也會找到屬于自己真摯的友誼,并守護著我們自己的秘密花園。
讀后感作文100字 篇2
小男生杜歌飛里主要內容是:杜歌飛剛上幼兒園的時候天天哭,當杜歌飛不再幼兒園哭的時候他就要上學了。杜歌飛剛上學的時候很調皮,慢慢的杜歌飛就不在那摩調皮了。
我的感受是:我們每一個人都要從幼兒園開始,然后上小學,然后再上初中,最后上完高中就畢業了,然后就長大成人了。
在小男生杜歌飛里,小男生杜歌飛的同位是金貝貝,可是杜歌飛喜歡白霜,慢慢的金貝貝和杜歌飛成了好朋友。杜歌飛在上小學的時候,秋游過,杜歌飛把食物都給動物了,所以他只能吃金貝貝的。有一次杜歌飛忘帶書了,金貝貝借給杜歌飛,杜歌飛非常感激金貝貝,所以杜歌飛就和金貝貝天天在一起,可開心了。
讀后感作文100字 篇3
第一次讀了課題,我感到了作者杏林子珍惜生命,熱愛生命的感情。
從飛蛾求生的事例中我體會到了:飛蛾都有那么強烈的求生欲望,都要死了也不放棄對生命的渴望,極力的撲閃著翅膀,希望可以活在這個世上。動物都有這么強的求生欲望,而我們的人類呢?有的人遇到一點困難就退縮;有的人動不動就自殺;有的人白白的糟蹋自己的生命,連飛蛾都不如。
生命生命這篇課文給了我深深的啟迪,從現在開始我們要珍惜生命,讓它發揮自己的輝煌吧!
讀后感作文100字 篇4
今天,媽媽從新華書店買來了《昆蟲記》給我看。我知道這是法國的昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。于是便把書打開,津津有味地看了起來。連續看了三個晚上,我終于看完了《昆蟲記》。這本書是法布爾在對種種昆蟲日常生活的描述,體現出作者對于生活獨特的欣賞。他真是擁有哲學家一般的思維,美術家一般的觀賞,文學家一般的感受與抒寫。
對于昆蟲,我的第一感覺就是不喜歡,特別是蟑螂、毛毛蟲更令人惡心,而法布爾則把昆蟲當作最好的朋友,把研究昆蟲當作一種樂趣,融入畢生心血中。因為他喜歡昆蟲,把昆蟲當作知己來看待。
洋洋十卷的昆蟲記,我只讀了小小的一部分,卻已從中看出法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細,從他的文字中可以看到昆蟲是可愛的,有感情的,它們是大自然的生靈,而不是令人憎恨,作嘔人的對象。
讀后感作文100字 篇5
《三十六計》這本書是一本兵書,是中國歷代無數次戰爭的實驗總結,主要講古代人用的計謀。第一計:瞞天過海;第二計:圍魏救趙;……第三十六計:走為上。
我認為最為精彩的,就是“圍魏救趙”一計了。它主張“避實擊虛”,善于抓住敵人的弱點,使敵人受到牽制,從而用最少的代價取得最大的成功。《三十六計》中“圍魏救趙”這一計告訴我們,打蛇只打七寸,解圍應該從最要害的地方進行攻擊。而他最重要的還是提醒我們要凡事要動腦,要把每一個細節抓住。然后,再想一想怎樣才能用最簡單的方式,取得最大的成功,必須思考全面,才能做得好。而要做到這些需要我們平時刻苦學習和觀察。
讀后感作文100字 篇6
昨天下午,我用了三個半小時的時間讀余華的《活著》。讀后,說不出的感覺,傷感?殘酷?同情?無奈?似乎都有,但一切都歸于淡然,生活就是這樣。無論有多么艱辛凄慘,依然要活著;钪陀邢M。
小說的結尾寫著,《活著》,以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。
這是一部充滿血淚的小說。通過一位中國農民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難;講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著……
一個老人,年輕時放蕩不羈,待家道中落,挑起破落的家,生活苦難之極,再加上親人的陸續離去,心中的悲苦,真的無法用語言來表達。那是悲的極致了。但是,他活著……坦然面對生活的苦難,也坦然面對自己的生命。
讀后感作文100字 篇7
這篇課文講的是:我讀小學的時候,外祖母就去世了,當外祖母活著的時候最疼我,所以我不能排除自己的憂傷,經常痛苦。
爸爸媽媽為了安慰我便說外祖母睡著了。課文中的我當時不明白什么叫永遠不會回來,爸爸舉了例子告訴我。昨天過去了就再也不能回來了,每個人生命都十分有限。當你度過所有時間,就再也不能回來了。
時間過得飛快,所以為了珍惜時間、留住時間,課文中的我才會與時間賽跑。每一次勝過時間,我就高興得不得了。
課文還告訴我們:雖然人是跑不過時間,但是能比原來跑快一步,有時能快好幾步。那幾步雖然很小,但用途卻很大。
讀后感作文100字 篇8
《水滸傳》是我國四大名著之一,里面有許多經典人物有魯智深、武松、宋江、柴進、李逵……讀了這么多,我覺得他們都比較看重“忠”和“義”兩個字。
讀后感作文100字 篇9
最近,我讀了一本書,叫《昆蟲記》。這本書的作者是法國的著名昆蟲學家法布爾。詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、產、甲蟲、蟋蟀,等等。他詳細寫了等等,昆蟲的生活方式,生活方法以及住宅聲音還有他們的特長。你知道嗎?他觀察了五百多種昆蟲。這個數目是我可能一生都看不到那么多昆蟲的數量啊!在書里很多寫的讓我很興奮也很擔心為什么擔心呢?昆蟲舍腰蜂,它的住宅住在人們家里的火爐旁,他有可能準備住在家里面正在炒菜的被可能不小心搞到他就會失去自己的生命。
讀后感作文100字 篇10
《犟龜》的故事講的是烏龜陶陶不怕路途遙遠,和其他動物一起去參加動物王國——獅王二十八世婚禮慶典的故事。
因為烏龜慢的出奇,其他動物都勸他:“不要去了,你太慢了,是趕不上婚禮慶典的!笨墒翘仗帐莻特別尊重自己決定的人,他做什么事都會堅持到底。最后,當陶陶終于越過種種障礙到達目的地時,卻意外參加了獅王二十九世的婚禮。因為獅王二十八世在和老虎斯斯的決斗中死了。
我很欣賞烏龜陶陶這種堅持不懈的精神。這個故事,讓我明白,當你做一件事的時候,只要堅持努力,不放棄。總會得到一些回報甚至是意外的成果。
讀后感作文100字 篇11
今天,我又拿著《愛的教育》這本書看了起來,當我讀到38頁的時候,有這樣一篇文章:名叫《愛國青年》內容是這樣的:
有一個青年,被爸爸媽媽賣給雜技團,雜技團的人不給青年吃飯,青年就趁雜技團的人不在的時候跑了出去,上了一條船。青年不知道這是去哪的船,船上有三個外國人,給了他許多錢,青年很感激他們。后來那三個外國人吃飯的時候喝醉了酒,就辱罵青年的國家,他們說的話越說越難聽,青年聽不下去了,把他們給的錢拋在了他們的頭上……
讀了這篇文章之后,我覺得這個青年非常熱愛祖國,當祖國受到侮辱的時候,他會維護祖國的尊嚴,這種精神值得我們學習,我也應該像這個青年一樣,熱愛自己祖國!
讀后感作文100字 篇12
《沒頭腦和不高興》這本書讓我懂得了,如果小時候不養成好習慣長大了做什么事情都不會好,這本書是任溶溶爺爺寫的。教育我們不要做一個丟三落四,粗心大意,亂脾氣的人,要做一個有好習慣的好孩子!
讀后感作文100字 篇13
今天,我讀完了《五彩龍鳥》這本書,本書主要講了一個叫澄的恐龍家族由于勤勞勇敢,用自己寬廣的胸懷保護下一代,最終使后代展翅高飛,一代代幸福生活的故事。書中還介紹了一個叫山由的家族,他們之所以走上滅絕的不歸路,是因為他們在殘酷的叢林爭斗中,捕殺巨型恐龍,甚至吃同類,用冷酷自私交織而成的仇恨來對待一切事物。而最終取得勝利、能夠快樂地繁衍后代的卻是弱小的、處處是天敵的澄家族。這讓我明白了適者生存的道理。
讀后感作文100字 篇14
星期五,下午李老師給我們講了《犟龜》和《石頭湯》的繪本故事。讓我記憶猶新的還是《犟龜》的故事。
犟龜陶陶聽說獅王二十八世要舉行婚禮,于是它想了一天才決定上路,在路上許多動物勸它最好還是別去了,可是陶陶還是選擇堅持了下去,最后它趕上了獅王二十九世的婚禮,看到了最盛大最美麗的場面。
從這個故事里我知道了做事情一定要堅持下去,一旦選擇了就不能放棄。現在我作為一名小學生應該好好學習,天天向上!總有一天我也能趕上一場隆重的慶典!
讀后感作文100字 篇15
今天我學了一篇課文,名字叫《掌聲》。這篇課文的主要內容是:上小學的時候,我們班有一個叫英子的同學,她很文靜,總是默默地坐在教室里。上課前,她早早的就來到教室;下課后,她又是最后一個離開。因為她得過小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,她不愿意讓別人看見自己走路的姿勢。
一天,老師讓同學們輪流上臺講故事,到英子了,老師是剛調來的,不知道英子的情況。
英子走上臺,突然響起了掌聲,故事講完了,英子下來后又響起了掌聲。從那以后,英子就像變了個人似的,不再那么憂郁,她和同學們一起玩游戲說笑話。
我們給予別人掌聲是多么重要!
讀后感作文100字 篇16
今年暑假,我讀了一本名字叫做《封神演義》的書,書中有許多故事,如:哪吒出世鬧東海、太乙神收石磯、雷震子潼關救父、楊戠巧斗四大天王、姜子牙歸國封神……等等,主要講述了姬發和姜子牙還有幾名大將反紂王的故事。
夏朝,有一個君主紂王,殘暴肆虐,制作了酒池、肉林,中間還挖了一個蠱盆,作惡多端。西伯侯姬昌找到姜子牙一起反紂,中途還收了幾員大將,有:黃飛虎楊戠、哪吒、土行孫、雷震子、木吒、金吒、黃天化、鄧嬋玉等等,他們碰到了魔家四將,哪吒首先上陣,一上來,魔力紅的混元傘把武器收了,接著木吒、金吒、黃天化、黃飛虎的武器也被收走了,魔禮青、魔力海、魔禮壽、魔力紅的法寶攻城,西岐死亡無數,立即鳴金收兵,經過千辛萬苦終于把紂王推到了。
這本書告訴我:只要堅持和團結,什么事都能做好。
讀后感作文100字 篇17
黃狗和黑狗吃飽后躺在墻角,談論起了人間問道,最后談到了友誼問題。黑狗說:“人生最大的幸福莫過于交上一位忠誠可靠的朋友,互相享樂,受難,互相理解,保護,日子會十分開心。假若你我能結成這樣的好朋友,日子一定很好!秉S狗十分熱情地說:“太好了,寶貝,我們結成好朋友吧。”黑狗說:“好,我們以后不打架了。”黃狗連聲稱贊。這時從廚房扔出一根骨頭,雙方你咬我啃,互不相讓,咬的兩嘴是毛。
友誼不是說成就成,說行就行的,真正的友誼是從內心深處表達出來的,是穩定的,是經得起考驗的,尤其是在利益面前更能看得出友誼的真假。
生活中也存在這樣的友誼,聽他們講話,你以為他們是同心同德,丟給他們一根“骨頭”,就全成了狗。真正的友誼不是只建立在口頭上的,不是互相吹捧,而是真心相助不求回報的。讓我們記住:患難朋友才是真朋友。
讀后感作文100字 篇18
最進,巫老師帶我們讀了《浪漫鼠德佩羅》這本書,我被書中的故事深深地吸引了。這本書講述了一個浪漫的傳奇故事,告訴人們:只要有愛,一切皆有可能。
書中的德佩羅是一只從小體弱多病的小老鼠,跟哥哥姐姐們在圖書館里吃書度日。他熱衷閱讀,尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。有一天,小老鼠愛上了“豌豆公主”,公主卻不幸被關入黑暗的地牢,德佩羅單匹馬救出公主,他們從此以后幸福地生活在一起。
溫柔美麗的公主,她的善良讓我感動;勇敢堅強的德佩羅令我敬佩;心生嫉妒的女仆最終鑄成大錯;被仇恨蒙蔽的耗子,內心無法釋懷。
我喜歡書中的德佩羅,他克服重重困難、永不放棄營救公主的決心,像金子一樣發光。他用行動證明了:只要內心充滿愛,并為之付出,那么一切都有可能。
讀后感作文100字 篇19
今天,我們學了一篇有趣的課文,名叫《驚弓之島》。一聽這名字,就覺得課文非常有趣。這篇課文是一個成語故事,講述的是古時候有個射箭能手叫更羸,他觀察了天上飛的大雁后,不用箭,只拉一下弓,就使大雁掉了下來。原來這是一只受過箭傷、孤單失群的雁,一聽到弦響,就嚇得從天上掉下來。
文章通過更羸射雁經過的敘述,說明對事物只有善于觀察思考,才能進行正確的分析、推理和判斷。
通過學習了這篇課文,我從更羸身上學到了要平時注意觀察,留心身邊發生的事情,要學會多聽、多看、多想、多問,養成善于思考的好習慣,改掉身上的缺點。
讀后感作文100字 篇20
《父與子》是我最喜歡看的一本書,這本書主要講的是發生在父與子之間搞笑的生活故事。當我拿起書讀完第一個故事“幫兒子寫作”時就哈哈大笑,這個故事是這么寫的:兒子為寫作文而煩惱,爸爸很心疼,于是幫兒子寫……,上課了,老師表揚了好作文,問兒子誰幫你寫的,帶我去見他……到了家里老師用力地打爸爸的屁股,原來是因為作文里很多錯別字。哈哈哈,我笑得肚子痛。當然, 還有很多有趣的故事,比如:奇怪的胡子、狗的的抗議、遺失的手套……我很喜歡這本書,因為里面的故事很好笑,我還很喜歡里面的每一幅插畫,里面的每一幅插畫都很生動。長大了,我也要做一本有趣、搞笑的書。
讀后感作文100字 篇21
前幾天,媽媽給我買了一套四大名著,其中我最喜歡水滸傳了。
一百單八將中我最喜歡吳用了,因為吳用曾用過計救過宋江,人稱智多星。
這本書主要講了:宋江、魯智深等眾多好漢,共108人,最終都因為種種不同原因而被迫在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貧的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業。
這本書很不錯,希望大家也看一看。
讀后感作文100字 篇22
這本書講的是印度小女孩瑪麗的故事。父母因霍亂而死因此她被送到她舅舅的莊園里住認識了知更鳥、看守菜園的本爺爺、瑪莎的弟弟迪克和根據哭聲找到的柯林,旣愒谥B的幫助下
找到了秘密花園的鑰匙打開了秘密花園。秘密花園在他們的照顧下恢復了生機。
告訴我們做什么事都要像瑪麗一樣堅持不懈不要半途而廢。
讀后感作文100字 篇23
寒假期間,天下著雪,我只能呆在家了。因為在家悶得慌,無意間就發現《三國演義》這種長篇小說。
我呆在家,一頁一頁的翻看起來。當看到第一頁圖片時,我的眼球不經意地就被吸引住了。當看到劉備‘三顧茅廬’的故事時,我心中是那么的自責。劉備不畏艱辛,不著急,可我只要做一次就會不耐煩。我那時就在幻想,我要是想劉備那樣,不知我有多少事會成功!
這本書,讓人受益良多。我們就應該看這些好書,不應該看那些亂七八糟的書,看那些亂七八糟的書,只會讓我們純潔的心變得烏黑骯臟。
我喜歡這本書!