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讀后感200字左右

發(fā)布時(shí)間:2023-03-15

讀后感200字左右(精選30篇)

讀后感200字左右 篇1

  我一直很喜歡商曉娜姐姐寫的《絕佳拍檔》系列書(shū)籍,這幾天我又讀了其中的《成長(zhǎng)不煩惱》。

  書(shū)中主要講的是雙胞胎兄弟馬一左(哥哥)和馬一右(弟弟)在他們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的有趣的事情,有兄弟倆吵架、一起準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)、幫老奶奶發(fā)傳單等很多小故事,好像發(fā)生在我們身邊似的。

  讀了這本書(shū)后,我懂得了這樣一個(gè)道理:成長(zhǎng)的過(guò)程就像小船在大海中航行,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤澎湃,不可能是一帆風(fēng)順。現(xiàn)在我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,是一年級(jí)學(xué)生眼中的大哥哥大姐姐了,在漸漸長(zhǎng)大的同時(shí)也有了大大小小的煩惱。面對(duì)煩惱時(shí),我們要向馬一左和馬一右學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們樂(lè)觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題,慢慢地,煩惱就會(huì)被打敗,就會(huì)被快樂(lè)所取代!

讀后感200字左右 篇2

  近期通過(guò)業(yè)余時(shí)間對(duì)《稻盛和夫的實(shí)學(xué)》以及《阿米巴經(jīng)營(yíng)》兩本書(shū)籍進(jìn)行了學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)了解到阿米巴經(jīng)營(yíng)管理與公司日常運(yùn)作管理之間的緊密聯(lián)系,狹義上講,阿米巴經(jīng)營(yíng)管理即現(xiàn)階段各制造企業(yè)推行的“獨(dú)立核算”的管理模式。

  在個(gè)人從業(yè)經(jīng)歷中,20xx年的金融危機(jī)后,公司高層在一定程度上意識(shí)到粗放式的管理已經(jīng)不能夠滿足現(xiàn)在公司經(jīng)營(yíng)管理的需求,尤其是利潤(rùn)較低的制造業(yè),粗放式的管理意味著巨大的成本浪費(fèi),于是公司逐步導(dǎo)入了“獨(dú)立核算”的機(jī)制,當(dāng)然,獨(dú)立核算管理與阿米巴經(jīng)營(yíng)相比較而言,仍然是比較粗放的管理,但是已經(jīng)初具阿米巴經(jīng)營(yíng)的雛形。

讀后感200字左右 篇3

  《孫子兵法》十三篇,處處體現(xiàn)著天時(shí)地利人和,“知己知彼”方能“百戰(zhàn)不殆”的辯證思想。如在《始計(jì)篇》論述是否能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)說(shuō),“道”、“天”、“地”、“將”和“法”是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的五項(xiàng)基本要素。

  “道”指使人民與統(tǒng)治者同心同德;“天”指晝夜、晴雨、寒暑等氣候時(shí)節(jié)和天命、人事、道義;“地”指土地和地勢(shì)、地形的高下、險(xiǎn)要、平坦、距離的遠(yuǎn)近,攻守進(jìn)退的利弊;“將”指將帥的智謀、賞罰必信、撫士卒、英勇果斷和軍紀(jì)嚴(yán)明;“法”則指軍隊(duì)的組織編制、將吏職責(zé)的劃分和管理,以及軍需物資的供應(yīng)、管理。

  孫子認(rèn)為,從這五要素出發(fā),根據(jù)國(guó)君是否賢明,將帥有無(wú)才能,“天”、“地”二方面的條件如何,法令能否貫徹實(shí)行,兵力強(qiáng)弱與否,軍隊(duì)是不是訓(xùn)練有素,和賞罰是否分明,可以預(yù)知戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),從而采取適當(dāng)?shù)膶?duì)策和相應(yīng)的行動(dòng)。

  今天,在取得不少成績(jī)的同時(shí),也還有些不盡如人意的地方。我們要認(rèn)真分析當(dāng)前的社會(huì)大環(huán)境,剖析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)思考,不斷轉(zhuǎn)變觀念、順應(yīng)形勢(shì)變化。

讀后感200字左右 篇4

  我們都在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。父母的愛(ài),是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ);是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。 我讀了《慈母情深》這篇文章后,我感受到了父母之愛(ài)的深沉與寬廣,更加感受到了這位母親的偉大,為了自己的兒子有出息,她不管多辛苦都無(wú)怨無(wú)悔,甚至愿意把自己的心都掏出來(lái)。想想其實(shí),天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn),那就是愛(ài)自己的孩子,都望子成龍。

  《慈母情深》真篇文章講了一位母親在困難的生活之下,一天賺27元,又要共兩個(gè)孩子吃飯,讀書(shū),吃飽穿暖都有問(wèn)題但是這位母親還是毫不猶豫的掏出錢給我買書(shū),當(dāng)我用這些錢給媽媽買了水果罐頭,母親數(shù)落了“我”但是還給作者湊足了買書(shū)在這件日常生活的小事中表現(xiàn)出深沉的母愛(ài)。

  讀了這篇課文。我不禁想起了這么一對(duì)母子。雖然說(shuō)不上有課文中的母子窮,但是在我們那他也算是最窮的了,但是哪位母親在這么困難的生活下還是想盡辦法給兒子讀上小學(xué),給兒子一個(gè)讀書(shū)的好環(huán)境

  這些母親不僅供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還要供他們看書(shū)。這一次,我真正體會(huì)到了母親的偉大。

讀后感200字左右 篇5

  我們這學(xué)期發(fā)的必讀書(shū)是一千零一夜,里面有很多故事,比如;國(guó)王和他的一千零一夜,幸巴達(dá)航海記等等,其中我最喜歡阿里巴巴和四十大盜了。

  阿里巴巴和四十大盜這篇故事講了,阿里巴巴把強(qiáng)盜偷來(lái)的寶藏拖走后他的哥哥因?yàn)樨澵?cái)被強(qiáng)盜殺死了,他和他的嫂子結(jié)了婚,過(guò)了許久強(qiáng)盜們知道是阿里巴巴偷了他們的寶藏,他們決定處死阿里巴巴,第一個(gè)強(qiáng)盜來(lái)到阿里巴巴家的門口,在上面刻了一個(gè)小小的對(duì)勾,結(jié)果被他們家的女仆阿爾吉娜發(fā)現(xiàn)了,之后他在每家的門上都做了同樣記號(hào),強(qiáng)盜們沒(méi)有成功,老大扮成一個(gè)商人,把其他的人放在一些東西里,準(zhǔn)備夜間偷襲,結(jié)果其他人被阿爾吉娜燙死了,老大也被阿爾吉娜殺死了。

  讀了這個(gè)故事我深有感受,我們做什么事都要勇敢。

讀后感200字左右 篇6

  在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我看了許多書(shū),其中也包括《笑貓日記—小貓出生在秘密山洞》。

  這一本書(shū)中的故事是這樣的:在寒冷的冬季里,笑貓的妻子虎皮貓懷上了4只小貓,卻因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而住進(jìn)了寵物醫(yī)院。虎皮貓病好了之后,馬小跳為她送來(lái)了她的產(chǎn)房。終于,虎皮貓要生小貓了。等她生完4只小貓后,筋疲力盡。4只小貓的名字分別是:胖頭、二丫、三寶和小可憐。小可憐是老四,她柔弱多病。小貓們還認(rèn)識(shí)了伯父,其實(shí)伯父是老老鼠。春節(jié),“伯父”來(lái)山洞吃晚飯,說(shuō)春天要來(lái)了,小可憐會(huì)一天天好起來(lái)。她的哥哥姐姐還為她過(guò)橋、走墻邊,為小可憐驅(qū)散疾病。不知是“伯父”的話說(shuō)準(zhǔn)了,還是“過(guò)橋、走墻邊”靈驗(yàn)了,小可憐的身子一天天好了起來(lái)。可最后,小可憐還是因一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流而去世了。

  故事中,虎皮貓生小貓的過(guò)程特別地漫長(zhǎng),可她始終都是表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持不懈。虎皮貓給了我啟發(fā),我一定要像她一樣,做事堅(jiān)持不懈。

讀后感200字左右 篇7

  書(shū)是人們生活中不可缺少的一部分。就像小魚(yú)離不開(kāi)水的滋養(yǎng),小狗離不開(kāi)骨頭一樣。當(dāng)我們寂寞時(shí),它將為我們趕走寂寞;當(dāng)我們有困惑時(shí),它將指引我們正確的方向。書(shū)還會(huì)給我們一把智慧大門的鑰匙。

  而今天,我將來(lái)給大家推薦一本好書(shū)《希臘神話故事》,這本書(shū)是一位德國(guó)名叫:古斯塔夫·施瓦布的著作這本書(shū)主要講了:希臘神話主要由諸神傳說(shuō)和英雄故事兩大部分組成。在神的傳說(shuō)中,諸神都具有超越自然的力量,但他們也于普通人類一樣,有著平凡的喜悅、悲傷、嫉妒等各種各樣的感情(也就是喜怒哀樂(lè))。英雄故事則起源于古希臘人們對(duì)祖先的崇拜,敬仰。書(shū)中的英雄們無(wú)不智慧過(guò)人、力大無(wú)窮,體現(xiàn)了人類征服自然的自信和頑強(qiáng)。

  這本智慧的“ 領(lǐng)跑者”將帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。大家覺(jué)得怎么樣,快來(lái)走進(jìn)這本書(shū)里吧。

讀后感200字左右 篇8

  這幾天我們學(xué)了一篇課文叫《桃花心木》這篇課文我對(duì)這片課文的感觸很深。

  文章寫了一個(gè)種樹(shù)人,每次澆水都不按規(guī)律。不僅時(shí)間不同,聯(lián)量也不同 。作者覺(jué)得奇怪就問(wèn)了種樹(shù)人原因,種樹(shù)人告訴了作者答案。作者知道了 其實(shí)種樹(shù)人并不是太懶或太忙,他只是想模仿老天下雨,因?yàn)槔咸煜掠晔钦f(shuō)不準(zhǔn)的,所以他也不按規(guī)律。

  作者從中明白了做事要獨(dú)立自主。生活中也一樣,我們現(xiàn)在不能老依賴父母、老師,我們要想樹(shù)苗一樣自己找水喝。不能完全依賴他人,如果我們禁受不起生活的考驗(yàn),就會(huì)自然地被社會(huì)淘汰。

  我們要獨(dú)立自主,來(lái)面對(duì)神火的考驗(yàn)。

讀后感200字左右 篇9

  今天,我讀了《小貓釣魚(yú)》的故事,不僅被它的故事情節(jié)所吸引,還受到了很多教育。

  一天早晨,貓媽媽帶著小貓去釣魚(yú)。它們來(lái)到一條彎彎的小河旁,拿出魚(yú)竿坐在地上,開(kāi)始釣魚(yú)了。一開(kāi)始,小貓專心致志釣魚(yú)。一會(huì)兒,一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了,它高高興興地飛來(lái)飛去,小貓放下魚(yú)竿,就扭過(guò)頭去抓那只小蜻蜓。又過(guò)了一會(huì)兒,飛來(lái)了一只美麗的小蝴蝶,小貓就去捉小蝴蝶。一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捕蝴蝶,很不專心,結(jié)果,小貓一條魚(yú)也沒(méi)釣著。

  后來(lái)貓媽媽對(duì)小貓說(shuō):“小貓,做什么事情都要一心一意、專心致志,而不能一心二用、三心二意。”小貓聽(tīng)了貓媽媽的話,慚愧地低下了頭,回到自己的原位上開(kāi)始釣魚(yú)。最后,小貓終于釣到了一條好大好大的魚(yú)。

  讀了《小貓釣魚(yú)》的故事,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要一心一意,不能三心二意。這樣才會(huì)成功。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,要認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),無(wú)論上課聽(tīng)講,還是課后作業(yè),我們都應(yīng)該一心一意、專心致志,而不能三心二意、一心二用。這樣才能學(xué)好知識(shí),取得優(yōu)異成績(jī)。

讀后感200字左右 篇10

  今天,我看了一篇我最喜歡寓言故事,它的名字叫《狼的影子》。

  從前,有一只狼,它很想當(dāng)森林里的萬(wàn)獸之王。有一天,狼在太陽(yáng)低下看見(jiàn)自己又高又大的影子。心里美滋滋的說(shuō):“難到我這個(gè)樣子就不是森林里的萬(wàn)獸之王嗎?我還要怕獅子和老虎嗎?”說(shuō)完,它就大搖大擺的,毫無(wú)顧慮的在森林里悠閑的去找食物了。正當(dāng)它得意的時(shí)候,一只獅子撲了過(guò)來(lái),一口把狼給咬死了。

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候,讓我覺(jué)得可笑,狼看到自己的影子是那么高大,就自我吹捧以至于把性命都給丟了。笑那只狼傻的同時(shí)又讓我覺(jué)得,其實(shí)自己何嘗不是那只“傻狼”。總以為自已考個(gè)好成績(jī),就認(rèn)為自己各方面都是最優(yōu)秀的。其實(shí)不是的,我們學(xué)習(xí)的東西真的還很多。我要自己認(rèn)真的對(duì)待自己的“影子”。努力去學(xué)好科學(xué)知識(shí),做一個(gè)強(qiáng)大的自我!

讀后感200字左右 篇11

  今天,我和媽媽一起讀了《狼來(lái)了》這個(gè)故事,這個(gè)故事說(shuō)一個(gè)小男孩,他為了好玩而撒了幾謊,結(jié)果把命給丟了。撒謊是一個(gè)很不好的壞習(xí)慣。

  平時(shí)我也有這種習(xí)慣,像上學(xué)期放暑假時(shí),媽媽讓我去做功課,我卻去看電視,看著看著,媽媽醒了問(wèn)我做完功課了嗎?我說(shuō)還沒(méi)有,媽媽又問(wèn)我去客廳做了什么?我說(shuō)在沙發(fā)上座了一會(huì)兒。媽媽說(shuō):“你去了看電視吧”。我小聲說(shuō):“是”。結(jié)果被媽媽罵了。

  小男孩被狼吃了,沒(méi)有機(jī)會(huì)改正,而我還有機(jī)會(huì),我要珍惜機(jī)會(huì),好好的去改正。

讀后感200字左右 篇12

  哇!自然界里有這么多昆蟲(chóng)!它們包括了:蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢、黃蜂和松毛蟲(chóng)呢!它們的名字有:塔藍(lán)圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛等等……讀后就感覺(jué)來(lái)到了自然界!

  書(shū)里主要講述了:天生的攀巖家、蟋蟀的住所、蟬和蟻、蟬的音樂(lè)、蟬的卵、螢的外科器具、黃蜂悲慘的結(jié)果……現(xiàn)在,《昆蟲(chóng)記》就像一股風(fēng),帶領(lǐng)著我們,慢慢的向自然界飄去……

讀后感200字左右 篇13

  馬克·吐溫先生說(shuō):“19世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。”

  海倫·凱勒的確是一位獨(dú)特而又了不起的女性。她是不幸的,在她生命的八十八個(gè)春秋中,有八十七年是在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月中度過(guò)的;然而,就這么一個(gè)幽閉在黑暗與沉寂世界里的盲聾人,竟然學(xué)會(huì)開(kāi)口說(shuō)話;更不可思議的是,通過(guò)她的不懈努力,最后竟能順利畢業(yè)于世界著名學(xué)府哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓全世界的人都為之驚嘆。她不僅用行動(dòng)證明了人類命運(yùn)的勇氣,還把自己經(jīng)歷的事記錄下來(lái),給后人以勉勵(lì)。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),使我明白了生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈“殘疾”了。當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇往直前,永不放棄!還要有一個(gè)樂(lè)觀向上的良好心態(tài),向海倫·凱勒那樣做生活中真正的強(qiáng)者。

讀后感200字左右 篇14

  我以前讀過(guò)曹文軒的《草房子》,特別喜歡,寫了讀后感又續(xù)寫。考試前我借來(lái)《青銅葵花》,沒(méi)有時(shí)間看。終于在昨天晚上我把它看完了。

  一些篇章,我看著看著就落淚了,不知不覺(jué)、悄無(wú)聲息的。

  曹文軒唯美的文風(fēng),寫了女孩葵花在大麥地的生活,青銅一家有什么好吃的都給葵花,什么穿的也都給葵花,家里唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)也給了葵花。我就想,這非親非故的,還對(duì)葵花這么好,真的很感人,不是親人,勝似親人!青銅和葵花,青銅的家人,還有那頭牛,雖然日子清貧,雖然生活苦,但他們卻沒(méi)有埋怨過(guò),也許,這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書(shū)的原因。

  當(dāng)啞巴青銅看到葵花的身影時(shí),竟然喊了出來(lái),這便是“親情”的力量吧?

  后面有一篇代后記《美麗的痛苦》,也讓我明白了很多,領(lǐng)悟到很多。曹文軒的文學(xué)作值得一讀,希望大家多多閱讀!

讀后感200字左右 篇15

  紫嵐為了完成黑桑的遺愿,培養(yǎng)自己的狼仔成為狼王,可小狼崽卻一個(gè)接著一個(gè)地死去。可是她還面臨著一個(gè)選擇,是選擇自己的下一代還是等待狼孫的出生,紫嵐只能把希望寄托在下一代狼孫的身上。等待,保護(hù)即將分娩的女兒,這成了比紫嵐生命還重要的事情,結(jié)果紫嵐為了保護(hù)小狼孫,與金雕同歸于盡了。

  可真可憐!做為母親,為了延續(xù)下一代,為了保護(hù)孩子,不惜放棄自己的生命。雖然紫嵐是狼,是動(dòng)物,可她卻又有和人類一樣的情感,母愛(ài)是最偉大的!

讀后感200字左右 篇16

  故事的內(nèi)容是這樣的:有一位老人把一塊木雕做成了木偶,這個(gè)木偶有一次回家時(shí)受到了狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,然后又遇到了重重危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)最后父子倆重逢,于是它變成了一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

  這篇童話教育兒童要抵御誘惑,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子!

讀后感200字左右 篇17

  偉大的作品誕生于它所處的年代,但它其中的精髓和崇高思想理念是適用于每個(gè)每個(gè)時(shí)代的。無(wú)論過(guò)去或現(xiàn)在,我們都需要伊麗莎白式的自尊自信自愛(ài),我們都需要達(dá)西式的身臨高處卻毫無(wú)傲慢自大,親近下層的品格。

  看完這部作品,一個(gè)聲音最為嘹亮“人雖有貧富之分,但無(wú)貴賤之別,每個(gè)人的靈魂都是平等高貴的”。

讀后感200字左右 篇18

  這個(gè)暑假我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部作品,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察千奇百怪的昆蟲(chóng),整本書(shū)很多地方都用了擬人的手法,生動(dòng)形象地使這些動(dòng)物變得更加可愛(ài)。

  看了《昆蟲(chóng)記》,我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界非常豐富多彩,它們不會(huì)像人類那樣用語(yǔ)言表達(dá),但他們每個(gè)動(dòng)作定有它深刻的含義。以前我會(huì)為了自己的快樂(lè)殺傷小昆蟲(chóng),根本不顧它們的感受,看了這本書(shū),我才后悔,知道自己的錯(cuò)誤,動(dòng)物的生命同樣應(yīng)得到尊重,如果站在它們的角度,它們是多么的痛苦,它們是多么的憎恨我啊!今后,我一定不會(huì)這么做了,我要保護(hù)它們。 另外,我還要要向法布爾爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)努力,堅(jiān)持不懈,相信我的成績(jī)一定會(huì)更好的!

讀后感200字左右 篇19

  前天,媽媽給我買了一本書(shū)——<愛(ài)的教育>。書(shū)中主要講的是培養(yǎng)我們愛(ài)的精神,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活。第一節(jié)講的是老師和學(xué)生之間的故事。小主人公安利科新學(xué)年換了一個(gè)新老師,他開(kāi)始很失望,一點(diǎn)不喜歡這個(gè)表情非常冷漠的男老師,直到有一次,有個(gè)學(xué)生臉上生了紅痘,老師趕緊停止聽(tīng)寫,來(lái)看他的臉,又摸他的額頭,還小聲的詢問(wèn)。安利科終于發(fā)現(xiàn)新老師是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)生的人,而且把學(xué)生當(dāng)作親人來(lái)看待,從此他改變了對(duì)新老師的看法。

  讀了這個(gè)故事,讓我想起了自己剛上二年級(jí)的時(shí)候,新來(lái)的數(shù)學(xué)老師非常厲害,又特別的嚴(yán)肅,我別提多害怕了,覺(jué)得老師的眼神好恐怖啊,仿佛可以洞穿我心里的一切小秘密。

  說(shuō)恐怖這個(gè)詞雖然有點(diǎn)過(guò)分,不過(guò)我是真害怕呀!每次看她的眼睛就象被針刺一下。后來(lái)一次測(cè)驗(yàn),同學(xué)們有了錯(cuò)題,老師卻特別的有耐心,一個(gè)一個(gè)的給講解,(就是聲音有點(diǎn)大,呵呵)我忽然覺(jué)得老師特別的親切,雖然她現(xiàn)在也經(jīng)常說(shuō)我,但是我的許老師告訴過(guò)我忠言逆耳利于行這句話后,我越來(lái)越喜歡自己的數(shù)學(xué)老師老師了。

讀后感200字左右 篇20

  今天我讀了一篇成語(yǔ)故事——《拔苗助長(zhǎng)》,講的是:古時(shí)候有個(gè)宋國(guó)人不管刮風(fēng)下雨他每天都要在地里勞動(dòng),覺(jué)得辛苦極了,可更令他心煩的是莊稼似乎一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)高。有一天,他拔身上衣服的一根線頭,線頭沒(méi)拔斷,卻出來(lái)一大截。他立刻有了一個(gè)主意馬上忙碌起來(lái)。等太陽(yáng)落山后他才回到家對(duì)妻子說(shuō):“今天可把我累壞了,我把每一根莊稼都往上拔了拔,它們一下長(zhǎng)高了那么多。”他妻子趕緊跑到田里去,可是已經(jīng)晚了,莊稼已全部枯死了。

  我讀了這個(gè)故事后知道了萬(wàn)物的生長(zhǎng)都有自己的客觀規(guī)律,只有按照規(guī)律辦事才能取得成功。愚蠢的宋國(guó)人不懂得這個(gè)道理,急功近利,結(jié)果落得一個(gè)相反的下場(chǎng)。

讀后感200字左右 篇21

  《青銅葵花》作者曹文軒,本書(shū)共分為九章,分別是小木船、葵花田、老槐樹(shù)、蘆花鞋、金茅草、冰項(xiàng)鏈、三月蝗、紙燈籠、大草垛,主要講了城里女孩葵花被寄養(yǎng)在大麥地青銅家期間,所發(fā)生的感人故事,刻畫了奶奶、爸爸、媽媽、青銅、葵花、嘎魚(yú)等幾個(gè)鮮活的人物形象,當(dāng)然青銅和葵花的兄妹情誼是作者著墨最多之處。

  故事從大麥地村對(duì)面的大片蘆葦蕩講起。一天蘆蕩中來(lái)了一群城里人,他們?cè)谔J蕩中搭房子、挖魚(yú)塘、建水田,終日勞作。后來(lái)大麥地村民中知道了蘆蕩中的那群建筑有個(gè)統(tǒng)一的名稱——“五七干校”。干校中有個(gè)小女孩,名字叫葵花,他和父親相依為命,這次是隨著父親一起下放勞動(dòng)的。白天的干校寂寞而孤獨(dú),葵花喜歡到大河邊隔河傾聽(tīng)對(duì)岸大麥地村巷中傳出的孩童嬉鬧聲。

  終于有一天,她忍不住決定獨(dú)自駕船到對(duì)岸去,但她不會(huì)駕船,被放鴨的嘎魚(yú)戲耍。她的小船只能隨波逐流,就在她絕望的時(shí)刻,放牛娃青銅救了她。葵花父女想感謝青銅,無(wú)意中得知青銅是個(gè)啞巴。

讀后感200字左右 篇22

  最近我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《會(huì)流淚的骷髏》。這本書(shū)主要講的是一天,冒險(xiǎn)小虎隊(duì)的碧吉發(fā)現(xiàn)一家店櫥窗里的骷髏流出了金色的眼淚。傳說(shuō)如果骷髏流出紅色的眼淚,那就說(shuō)明有人會(huì)受傷,如果流出黑色的眼淚,說(shuō)明有人會(huì)死去,如果流出金色的眼淚,就說(shuō)明這座宅子會(huì)大喜臨門。另外路克還在商店門口發(fā)現(xiàn)一位神色可疑的姑娘,就進(jìn)行了跟蹤。那姑娘到了一座鬼宅,那里有一個(gè)巫師。巫師可以把東西變沒(méi)有。三只小虎發(fā)現(xiàn)這是假的,巫師原來(lái)是為了騙錢的。最終,小虎們報(bào)了警,巫師被抓了起來(lái)。

  我對(duì)這本書(shū)的印象很深,剛開(kāi)始讀,就愛(ài)不釋手,我最喜歡里面的碧吉。她主意很多,很機(jī)靈,膽子也大。很善于觀察、發(fā)現(xiàn)。我覺(jué)得《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列的書(shū)都很好看,我總是喜歡一口氣讀完。你們這不是也這樣呢?

讀后感200字左右 篇23

  這幾天,我讀了一本書(shū),叫《朝花夕拾》。這本書(shū)是魯迅寫的,寫的是魯迅的往事。它是一本家喻戶曉的散文集。是一本必讀的散文集。是一本如良師益友的散文集。

  《朝花夕拾》不只是為少年兒童寫的,但寫了許多關(guān)于兒童的事,讀起來(lái)興味盎然,而且隨著年齡的增加,我們總能從中讀出不同的味道來(lái)。

  我讀魯迅先生的這篇布滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛(ài),向往自由的童真童趣。在文章中,表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然,向往自由的那股熱情,希望能自由安閑地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母、家奴管束著,這正是兒童特有的。而我,已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,走進(jìn)了少年,天天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,而回憶起那些童年瑣事了,還記憶猶新。

  我的童年已漸漸遠(yuǎn)去,留下了一個(gè)美麗的回憶,多么懷念童年的時(shí)光啊!無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。童年,一個(gè)惹人懷念的時(shí)代!

讀后感200字左右 篇24

  讀了法布爾的<昆蟲(chóng)記>,我學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí),像蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的,螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等,我都覺(jué)得非常有意思。

  這本書(shū)主要介紹了各種各樣昆蟲(chóng)的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方式以及捕食的過(guò)程。

  我挺佩服<昆蟲(chóng)記>的作者法布爾的,因?yàn)椴徽撌茄籽紫娜眨是寒冷的冬天,他都雷打不動(dòng),一定要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀察。他每次出去,都要裝滿兩口袋昆蟲(chóng)回來(lái),而且還會(huì)用心加倍地保護(hù)它們。正因?yàn)榉ú紶栍兄鴮?duì)科學(xué)的向往精神,才能進(jìn)入科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  我相信如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾一樣努力、一樣堅(jiān)持不懈的話,那我們的成績(jī)一定會(huì)大大地提升。昆蟲(chóng)記讀后感500字。就像我一樣,如果我堅(jiān)持的話,我的成績(jī)也一定會(huì)更優(yōu)秀的。

讀后感200字左右 篇25

  這幾天我們的書(shū)友隊(duì)讀了《不老泉》這本書(shū)。書(shū)中的溫妮知道了自己家周圍的這一片樹(shù)林里的一口泉水是不老泉時(shí)。她認(rèn)為是在聽(tīng)故事,因?yàn)樗静幌嘈攀澜缟蠒?huì)有讓人長(zhǎng)生不老的東西。可隨著故事的發(fā)展,溫妮慢慢相信了。溫妮非常慶幸,因?yàn)樗瞬焕先拿孛堋N蚁耄鞘澜缟险娴挠羞@樣一口不老泉就好了,這樣,就不用擔(dān)心有什意外和危險(xiǎn),就可以長(zhǎng)生不老,地球也會(huì)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。

  可是,再往后讀,我慢慢感覺(jué),其實(shí)長(zhǎng)生不老并不是什好事。杰西一家四口因?yàn)楹攘瞬焕先乃恢北3种贻p的模樣,從此,周圍的鄰居對(duì)他們一家指指點(diǎn)點(diǎn),朋友們也和他們疏遠(yuǎn)了,他們被迫離開(kāi)了以前的家。雖然長(zhǎng)生不老能讓人一直保持年輕的容貌,永遠(yuǎn)不會(huì)變老,可周圍的朋友都在慢慢變老、去世,失去了親情和友誼,長(zhǎng)生不老還有什意義?就像故事里說(shuō)的那樣:長(zhǎng)生不老帶來(lái)的不一定都是福音,可能是一個(gè)詛咒。

  史美爾斯曾說(shuō)過(guò):“世界給了你生命,你就不能拒絕死亡,因?yàn)橛郎鷰?lái)的不一定是永恒的幸福。”我非常喜歡這本書(shū)。希望大家有機(jī)會(huì)讀讀這本珍貴的書(shū)。

讀后感200字左右 篇26

  《孝心無(wú)價(jià)》,這是畢淑敏的一部著作,文章開(kāi)頭便否定了兩種人:一是苦苦求學(xué)的孩子,為了當(dāng)研究生,母親只能x血。二是漂泊在外的游子,父母重病在床卻因身在他鄉(xiāng)不能及時(shí)趕回,使父母抱憾終生。是啊,他們是自私的,為了自己的理想努力奮斗卻忘記了父母,忘記了父母幾十年來(lái)含辛茹苦的付出。

  “ 我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿。”“可是人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫”“父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。”“你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝了”,難道不是嗎?我也曾不止一次的想過(guò),我現(xiàn)在還小,等有一天我長(zhǎng)大了一定要像爸媽對(duì)我一樣對(duì)他們,給他們買好多好吃的。可是,這一等就要等幾十年呀,父母等得起嗎?有些東西,以后還可以彌補(bǔ),但有些東西一旦失去就永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。

  同齡的孩子們,趕快為你的父母盡一片孝心吧,不需要貴重的東西,只要一杯茶,一塊兒手帕或是一頓溫暖的早餐。父母對(duì)我們的愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài),他們愛(ài)自己的孩子勝過(guò)愛(ài)自己。同學(xué)們,一定要快行動(dòng)起來(lái),不要等到為時(shí)已晚而后悔莫及!

讀后感200字左右 篇27

  在我校實(shí)施了六年讀一百本書(shū)計(jì)劃后,我已讀了第四本昆蟲(chóng)記。

  昆蟲(chóng)記得作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家——亨·法布爾,作者非常喜愛(ài)昆蟲(chóng),植物,尤其是昆蟲(chóng),他為了讓更多的人認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng),法布爾付出了畢生的精力,觀察了500多只的昆蟲(chóng),寫出了昆蟲(chóng)記,昆蟲(chóng)記中有昆蟲(chóng):蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱……

  《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng),介紹了它們的本能,習(xí)性……

  在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!

讀后感200字左右 篇28

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫的,它是我最愛(ài)看的書(shū)。

  在書(shū)中有一種昆蟲(chóng)叫被管蟲(chóng)。它的外貌像是柴火。那是它們做的衣服。這件衣服怎么來(lái)的呢?它是先從小樹(shù)枝里弄出木髓,把木髓做成圓球,然后把它們連在一起,最后用大顎把木髓取下,固定在用小球做的腰帶上,使其到需要的長(zhǎng)度后變成外衣,那些圓球,有的放在上面,有的放在下面,但大都放在前面。

  還有螳螂捕蝗蟲(chóng)的故事呢!有一只螳螂碰上了一只蝗蟲(chóng),它把翅蓋打開(kāi),擺出準(zhǔn)備防御的姿勢(shì),嚇住了蝗蟲(chóng)。只要蝗蟲(chóng)動(dòng)一下,螳螂就轉(zhuǎn)一下,等螳螂能發(fā)起攻擊時(shí),螳螂就抓住了蝗蟲(chóng)……

  我喜歡讀這本書(shū),它給了我很多知識(shí)。要問(wèn)我什么是黃金屋?那么我給出的答案就是知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)!

讀后感200字左右 篇29

  《草房子》是曹文軒的作品之一。

  說(shuō)的是一個(gè)外地的家庭被調(diào)到了油麻地小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。校長(zhǎng)有個(gè)兒子叫桑桑。他有很多個(gè)朋友。如:細(xì)馬、阿怒、杜小廉、禿鶴等。最令桑桑難忘的是紙?jiān)隆K灿袔讉(gè)好老師,如:蔣一輪、溫幼菊。

  最后,不知為什么,桑桑的了一鐘怪病,脖子上長(zhǎng)了一個(gè)大腫塊。桑喬帶了桑桑到處求醫(yī),可未能成功。就在大家都絕望時(shí),有一個(gè)外地的郎中來(lái)到油麻地聽(tīng)說(shuō)這事后找到了桑喬,告訴了桑喬有一個(gè)老中醫(yī)是治這病的高手。桑喬找到了這個(gè)最后的希望。老中醫(yī)說(shuō)這是鼠瘡,開(kāi)了一個(gè)方子。說(shuō)一日都不能間斷,桑喬把熬藥的事交給了溫幼菊。溫幼菊熬了幾十年的藥了。

  就在桑桑要考高中時(shí),這個(gè)腫塊居然奇跡般的消失了!

  因?yàn)樯痰墓ぷ鞒錾徽{(diào)到縣城的一所中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。

  桑桑告別了油麻地,告別了所有老師和同學(xué)。

讀后感200字左右 篇30

  今天,我們看了一個(gè)故事,叫《愛(ài)心樹(shù)》,里面寫的是一個(gè)小男孩小時(shí)候喜歡跟一棵大樹(shù)玩,還經(jīng)常爬到樹(shù)上去吃蘋果,也經(jīng)常采集樹(shù)葉,給自已做王冠,幻想自已是森林之王,可是當(dāng)他長(zhǎng)大以后,就不是那么喜歡大樹(shù)了。

  一天,他對(duì)大樹(shù)說(shuō)他想要些錢,于是大樹(shù)把自已的蘋果給了他去換錢,第二次,小男孩說(shuō)他想要一幢房子,于是大樹(shù)把樹(shù)枝給了他,第三次,他對(duì)大樹(shù)說(shuō)他想要一條船,大樹(shù)就把樹(shù)干給了他,最后,小男孩說(shuō)想要一個(gè)安靜的地方休息休息,大樹(shù)就讓他坐在樹(shù)墩上休息。

  讀完了這個(gè)故事,這一棵大樹(shù)讓我想到了雷鋒,我覺(jué)得這棵大樹(shù)像雷鋒一樣,無(wú)私奉獻(xiàn),什么都給了別人,唯獨(dú)沒(méi)有想到自已。而這個(gè)自私的小男孩使我想到守株待兔的故事,這個(gè)小男孩跟那個(gè)守株待兔的人一樣,只會(huì)向別人索取而不會(huì)用自已的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。

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